文登教育（文登考研）-永遠做值得您信賴的考研品牌機構(gòu)！

內(nèi)蒙古師范大學地理教育學自測題3套（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

價格 ￥ 60
-
累計評論
-
交易成功
限時活動價 ￥60（10折）
發(fā)貨地：內(nèi)蒙古-內(nèi)蒙古師范大學
快遞費：免運費 17:00前下單當天發(fā)貨

歡迎加內(nèi)蒙古師范大學地理科學學院學科教學（地理） 考研咨詢QQ：800179089

承諾 7天無理由 真實承諾 更新免費補寄 購物零風險

內(nèi)蒙古師范大學地理教育學自測題3套

內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 26 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

 045110 學科教學（地理）  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二或202 俄語或203 日語  ③333 教育綜合  ④910 地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合統(tǒng)考

910 地理教學論
考試大綱：
1. 中學地理教學設(shè)計。包括教學目標設(shè)計、教學內(nèi)容設(shè)計、教學方法與媒體設(shè)
計、教學過程設(shè)計等；
2. 中學地理課程標準與教材研究。包括義務(wù)教育地理課程標準、普通高中地理
課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現(xiàn)方式、地理教材內(nèi)容體系研究等；
3. 中學生地理課堂教學基本技能。包括課堂教學語言技能、板書技能、提問技
能、演示技能、導入技能、評價技能等；
4. 中學地理實驗教學研究。包括中學地理實驗的內(nèi)涵、類型與功能，義務(wù)教育
地理實驗內(nèi)容設(shè)計、普通高中地理實驗內(nèi)容設(shè)計、地理實驗教學方法、地理實驗教學評價等。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：世界地理
考試大綱：
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識，理解并會運用世界地理區(qū)域性和綜合性的
基本理論，掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地理環(huán)境的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。掌握學習世界地理的基本方法，形成運用和繪制有關(guān)區(qū)域地理圖表的能力，能夠根據(jù)世界地理資料和運用現(xiàn)代信息技術(shù)，獨立分析各種世界地理問題。樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、愛國主義情感和國際主義觀。 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 只招收具有地理科學、地理信息科學、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學士學位考生。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 24年真題
910 地理教學論
簡答 5
論述 4
實驗題 1 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分數(shù)線

      內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標準。如果內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)考研復(fù)試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復(fù)試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應(yīng)責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應(yīng)的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于內(nèi)蒙古師范大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

 045110 學科教學（地理） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二或202 俄語或  203 日語  ③333 教育綜合  ④910 地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
教育學原理 教育學的對象和任務(wù)、教育學的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與 發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、 課程、教學、德育、班主任、教師和學生、學校管理。 中國教育史 西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學的興起 與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封 建國家教育體制的完備、理學教育思想和學校的改革與發(fā)展、早期 啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代 教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的 教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。 外國教育史 古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復(fù)興時期的 教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。 教育心理學 教育心理學的研究對象與任務(wù)、教育心理學的歷史發(fā)展與趨勢、 心理發(fā)展與教育、學習及其理論、學習動機、知識的學習、技能的形 成、學習策略及其教學、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學 習與品德發(fā)展、心理健康及其教育

910 地理教學論
1. 中學地理教學設(shè)計。包括教學目標設(shè)計、教學內(nèi)容設(shè)計、教 學方法與媒體設(shè)計、教學過程設(shè)計等； 2. 中學地理課程標準與教材研究。包括義務(wù)教育地理課程標準、 普通高中地理課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現(xiàn)方式、 地理教材內(nèi)容體系研究等； 3. 中學生地理課堂教學基本技能。包括課堂教學語言技能、板 書技能、提問技能、演示技能、導入技能、評價技能等； 4. 中學地理實驗教學研究。包括中學地理實驗的內(nèi)涵、類型 與功能，義務(wù)教育地理實驗內(nèi)容設(shè)計、普通高中地理實驗內(nèi)容設(shè)計、 地理實驗教學方法、地理實驗教學評價等。

學姐推薦：
333 教育綜合
王道俊《教育學》（第7版）
王炳照《簡明中國教育史》
孫培青《中國教育史》
張斌賢《外國教育史》
吳式穎《外國教育史教程》
陳琦、劉儒德《當代教育心理學》
張大均《教育心理學》

910 地理教學論
1、《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社
2、《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社
3、《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社
4、《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 世界地理
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識，理解并會運用世界地理區(qū)域性 和綜合性的基本理論，掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地 理環(huán)境的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。 掌握學習世界地理的基本方法，形成運用和繪制有關(guān)區(qū)域地理 圖表的能力，能夠根據(jù)世界地理資料和運用現(xiàn)代信息技術(shù)，獨立分 析各種世界地理問題。樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界 觀、愛國主義情感和國際主義觀。 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 只招收具有學士學位，并且
專業(yè)為地理科學、或地理信
息科學、或自然地理與資源
環(huán)境、或人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)
劃的考生。 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

 045110 學科教學（地理）  00 不區(qū)分研究方向  備注：只招收地理科學專業(yè)或地理相關(guān)專業(yè)并具有學士學位的考生 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④912 地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
1.教育學原理
教育學的對象和任務(wù)、教育學的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、班主任、教師和學生、學校管理。
2.中國教育史
西周官學制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學教育思想和學校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。
3.外國教育史
古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀教育、文藝復(fù)興時期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。
4.教育心理學
教育心理學的研究對象與任務(wù)、教育心理學的歷史發(fā)展與趨勢、心理發(fā)展與教育、學習及其理論、學習動機、知識的學習、技能的形成、學習策略及其教學、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學習與品德發(fā)展、心理健康及其教育。

912 地理教學論
1.中學地理教學設(shè)計。包括教學目標設(shè)計、教學內(nèi)容設(shè)計、教學方法與媒體設(shè)計、教學過程設(shè)計等；
2.中學地理課程標準與教材研究。包括義務(wù)教育地理課程標準、普通高中地理課程標準研究、地理教材分析方法、地理教材呈現(xiàn)方式、地理教材內(nèi)容體系研究等；
3.中學生地理課堂教學基本技能。包括課堂教學語言技能、板書技能、提問技能、演示技能、導入技能、評價技能等；
4.中學地理實驗教學研究。包括中學地理實驗的內(nèi)涵、類型與功能，義務(wù)教育地理實驗內(nèi)容設(shè)計、普通高中地理實驗內(nèi)容設(shè)計、地理實驗教學方法、地理實驗教學評價等。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目名稱：世界地理
掌握世界各地區(qū)的基本地理知識，理解并會運用世界地理區(qū)域性和綜合性的 基本理論，掌握世界各大洲、各大洋、各個國家和地區(qū)地理環(huán)境的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)分 布的規(guī)律和區(qū)域地理的整體性和差異性。 掌握學習世界地理的基本方法，形成運用和繪制有關(guān)區(qū)域地理圖表的能力，能夠根據(jù)世界地理資料和運用現(xiàn)代信息技術(shù)，獨立分析各種世界地理問題。 樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、愛國主義情感和國際主義觀。 情。 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 912 地理教學論
試卷滿分為 150 分，考試時長為 180 分鐘。答題方式為閉卷、筆試
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

 045110學科教學（地理）  00(全日制)地理課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④912 地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學

910地理教學論學姐推薦教材：
1、《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
3、《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010年
4、《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 2012年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：世界地理

更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

 045110學科教學（地理）  00(全日制)地理課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：世界地理

備注：含推免生7人
只招收具有學士學位的考生 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 045110

研究方向

 01(全日制)地理課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語  或203日語  或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1、《教育學》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年
2、《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學出版社 2007
3、《外國教育史》張斌賢、王晨 教育科學出版社2008年
4、《教育心理學》張大均主編，人民教育出版社2005年

910地理教學論：
1、《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
3、《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010年
4、《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 2012年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
世界地理
楊青山《世界地理》

加試科目：
1、中國地理
2、自然地理學基礎(chǔ)
參考書：
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學基礎(chǔ)》 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

 01地理課程與教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
《教育學》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年；
《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學出版社 2007年；
《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編 教育科學出版社2008年；
《教育心理學》張大均主編，人民教育出版社2005年

910地理教學論：
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010年
《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 2012年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
世界地理
楊青山《世界地理》

加試科目：
1、中國地理：
王靜愛《中國地理》

2、自然地理學基礎(chǔ)
伍光和《自然地理學基礎(chǔ)》 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 22 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

 00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 (333)教育綜合：
《教育學》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年；
《中國教育史》孫培青主編 華東師范大學出版社 2009年：
《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學出版社 2007年；
《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編 教育科學出版社2008年；《教育心理學》張大均主編人民教育出版社2005年；
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編 高等教育出版社 2005年；

(910)地理教學論：
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
《中學地理實驗教學研究》徐寶芳 張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010
《中學地理課程標準與教材研究》 張衛(wèi)青 徐寶芳 陜西師范大學出版社 2012

 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
世界地理
參考書目：
楊青山《世界地理》

同等學力加試科目：
1、中國地理
2、自然地理學基礎(chǔ)
參考書目：
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學基礎(chǔ)》
 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 20 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

 _ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年
《中國教育史》孫培青主編，華東師大出版社，2009年；
《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師大出版社，2007年；
《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年；《教育心理學》張大均主編；人民教育出版社，2005年；
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年

910地理教學論
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
《中學地理實驗教學研究》徐寶芳、張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010
《中學地理課程標準與教材研究》張衛(wèi)青、徐寶芳 陜西師范大學出版社2012 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
世界地理
參考書：
楊青山《世界地理》

加試科目：
1、中國地理
2、自然地理學基礎(chǔ)
參考書：
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學基礎(chǔ)》 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 75 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

 _ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年
《中國教育史》孫培青主編，華東師大出版社，2009年；
《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師大出版社，2007年；
《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年；《教育心理學》張大均主編；人民教育出版社，2005年；
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年

910地理教學論
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
《中學地理實驗教學研究》徐寶芳、張衛(wèi)青 陜西師范大學出版社2010
《中學地理課程標準與教材研究》張衛(wèi)青、徐寶芳 陜西師范大學出版社2012
 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
世界地理

參考書：
楊青山《世界地理》

加試科目：
1、中國地理
2、自然地理學基礎(chǔ)

加試參考書：
1、王靜愛《中國地理》
2、伍光和《自然地理學基礎(chǔ)》2008
 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

 _ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1、《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年
2、《中國教育史》孫培青主編，華東師大出版社，2009年；
3、《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師大出版社，2007年；
4、《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年；
5、《教育心理學》張大均主編；人民教育出版社，2005年；
6、《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年
910地理教學論
1、《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
2、《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年
 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 世界地理
同等學力加試：
１、中國地理
２、自然地理學基礎(chǔ)

1、楊青山《世界地理》
2、王靜愛《中國地理》
3、伍光和《自然地理學基礎(chǔ)》 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學學科教學（地理）專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（地理）專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45110

研究方向

 _ 00不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語二  ③333教育綜合  ④910地理教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2009年；
《中國教育史》孫培青主編，華東師大出版社，2009年；
《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師大出版社，2007年；
《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社，2008年；
《教育心理學》張大均主編，人民教育出版社，2005年；
《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社，2005年

910地理教學論
《地理教育學》袁書琪 高等教育出版社 2001年
《新編地理教學論》陳澄 華東師范大學出版社 2006年

 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目
世界地理

參考書目
楊青山等《世界地理》


 更多復(fù)試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
考研院系專業(yè)介紹更多
考研網(wǎng)研究生導師介紹更多
錄取分數(shù)線-招生問答-招生政策更多
復(fù)試分數(shù)線-參考書-信息資料更多
考研網(wǎng)-錄取信息-文件通知更多
考研復(fù)習經(jīng)驗-方法心得更多
回到頂部 購物車 會員中心