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北京師范大學線性代數(shù)重點題庫
北京師范大學學科教學（數(shù)學）專業(yè)歷年招生信息
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104學科教學（數(shù)學） 01不設方向（珠海） 全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
初試考試科目： ①101思想政治理論 ②204英語（二） ③教育綜合（統(tǒng)考） ④812專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
教育綜合（統(tǒng)考）：
考查內容 教育學原理 一、教育及其產生與發(fā)展 (一)教育的概念 (二)教育的結構與功能 (三)教育的起源與發(fā)展 二、教育與社會發(fā)展 (一)關于教育與社會關系的主要理論 (二)教育的社會制約性 (三)教育的社會功能 (四)當代社會發(fā)展對教育的需求與挑戰(zhàn) 三、教育與人的發(fā)展 (一)人的身心發(fā)展特點及其對教育的制約 (二)人的身心發(fā)展的主要影響因素 (三)學校教育在人的身心發(fā)展中的作用 四、教育目的與培養(yǎng)目標 (一)教育目的 (二)培養(yǎng)目標 五、教育制度 (一)教育制度概述 (二)學校教育制度 (三)現(xiàn)代教育制度改革 六、課程 (一)課程與課程理論 (二)課程類型 (三)課程開發(fā) (四)課程改革 七、教學 (一)教學概述 (二)教學理論及主要流派 (三)教學原則 (四)教學模式 (五)教學過程 (六)教學組織形式 (七)中小學常用的教學方法 (八)教學評價及其改革 八、德育 (一)德育概述 (二)我國學校德育的基本內容 (三)德育過程 (四)德育原則 (五)中小學常用的德育方法 (六)德育途徑 (七)德育模式 九、教師與學生 (一)教師 (二)學生 (三)師生關系 中外教育史 (一)官學制度的建立與“六藝”教育的形成 (二)私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基 (三)儒學獨尊與讀經做官教育模式的初步形成 (四)封建國家教育體制的完善 (五)理學教育思想和學校的改革與發(fā)展 (六)理學教育思想的批判與反思 二、 中國近代教育 (一)近代教育的起步 (二)近代教育體系的建立 (三)近代教育體制的變革 三、 中國現(xiàn)代教育 (一)南京國民政府時期的教育 (二)現(xiàn)代教育家的教育理論與實踐 (三)新民主主義教育的發(fā)展 四、外國古代教育 (一)東方文明古國的教育 (二)古希臘教育 (三)古羅馬教育 (四)西歐中世紀教育 五、外國近代教育 (一)文藝復興與宗教改革時期的教育 (二)歐美主要國家和日本的近代教育 (三)西歐近代教育思想與教育思潮 六、 外國現(xiàn)代教育 (一)19 世紀末至 20 世紀前期歐美教育思潮和教育實驗 (二)歐美主要國家和日本的現(xiàn)代教育制度 (三)現(xiàn)代歐美教育思想 教育心理學 一、心理發(fā)展與教育 (一)心理發(fā)展一般規(guī)律與教育 (二)認知發(fā)展理論與教育 (三)社會化與人格發(fā)展理論與教育 (四)心理發(fā)展的差異與教育 二、學習及其理論解釋 (一)學習的一般概述 (二)行為主義學習理論 (三)學習的認知理論 (四)建構主義學習理論 (五)學習的人本主義理論 三、學習動機 (一)學習動機的實質及其作用 (二)學習動機的主要理論 (三)學習動機的培養(yǎng)與激發(fā) 四、知識的建構 (一)知識及知識建構 (二)知識的理解 (三)知識的整合與應用 五、技能的形成 (一)技能及其作用 (二)心智技能的形成與培養(yǎng) (三)操作技能的形成與訓練 六、學習策略及其教學 (一)學習策略及其結構 (二)認知策略及其教學 (三)元認知策略及其教學 (四)資源管理策略及其教學 七、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng) (一)智力的基本理論 (二)問題解決的實質與過程 (三)問題解決的訓練 (四)創(chuàng)造性及其培養(yǎng) 八、態(tài)度與品德的學習 (一)態(tài)度與品德的性質 (二)態(tài)度的形成與改變 (三)品德的形成與培養(yǎng) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：數(shù)學分析
學姐推薦復試參考書：華東師范大學《數(shù)學分析》 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
教育綜合（統(tǒng)考）：
考試形式和試卷結構 一、試卷滿分及考試時間 本試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘。 二、答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 三、試卷內容結構 教育學原理 約 60 分 中外教育史 約 50 分 教育心理學 約 40 分 （注：中外教育史包含中國教育史、外國教育史） 四、試卷題型結構 單項選擇題 30 小題，每小題 2 分，共 60 分 論述題 2 小題，每小題 15 分，共 30 分 材料分析題 4 小題，每小題 15 分，共 60 分 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 190 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 60 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104學科教學（數(shù)學） 01不設方向（珠海） 全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
初試考試科目： ①101思想政治理論 ②204英語（二） ③333教育綜合 ④812專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
812專業(yè)綜合
高等代數(shù)（分值：85） 《代數(shù)學基礎》(上)，張英伯，王愷順，北京師范大學出版社； 《高等代數(shù)學》第三版，姚慕生，吳泉水，謝啟鴻。 空間解析幾何（分值：65分） 參考書： 1.空間解析幾何（第四版），高紅鑄，王敬庚，傅若男，北京師范大學出版社 2.解析幾何，尤承業(yè)，北京大學出版社 3.解析幾何（第三版），丘維聲，北京大學出版社 學姐推薦教材 333教育綜合 1、《中國教育史》第四版，孫培青主編，華東師范大學出版社，2019年 2、《外國教育史教程》第三版，吳式穎，李明德主編，人民教育出版社，2015年 3、《教育心理學》第三版，張大均，人民教育出版社，2015年 4、《教育學》第七版，王道俊、郭文安主編，人民教育出版社，2016年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
專業(yè)學位 接收推免生15人左右 學科教學（數(shù)學）專業(yè)只招收數(shù)學及其相關專業(yè)本科畢業(yè)生。培養(yǎng)地點在珠海。 接收推免生15人左右 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104學科教學（數(shù)學） 01不設方向（珠海） 專業(yè)學位 接收推免生15人左右 學科教學（數(shù)學）專業(yè)只招收數(shù)學及其相關專業(yè)本科畢業(yè)生。 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語（二） ③333教育綜合 ④812專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
數(shù)學分析
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
培養(yǎng)地點在珠海。 接收推免生15人左右
更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 182 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045104學科教學 |
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研究方向 |
045104學科教學（數(shù)學） 01不設方向（珠海） 培養(yǎng)地點在珠海。 接收推免生15人左右 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
數(shù)學分析 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 131 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
045104學科教學（數(shù)學） 01不設方向（珠海） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④812專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合：
1.試卷內容結構 各部分內容所占分值如下： 教育學原理：約60分 中國教育史：約30分 外國教育史：約30分 教育心理學：約30分 2.試卷題型 名詞解釋、簡答題、論述題、辨析題、案例題、材料題等。 812專業(yè)綜合 1.高等代數(shù)（分值：85） 參考書：《代數(shù)學基礎》(上)，張英伯，王愷順，北京師范大學出版社 2.空間解析幾何（分值：65分） 參考書： 空間解析幾何（第四版），高紅鑄，王敬庚，傅若男，北京師范大學出版社 解析幾何，尤承業(yè)，北京大學出版社 解析幾何（第三版），丘維聲，北京大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：面試, 筆試
備注： 培養(yǎng)地點在珠海。 接收推免生5人左右 學科教學（數(shù)學）專業(yè)只招收數(shù)學及其相關專業(yè)本科畢業(yè)生。專業(yè)綜合由高等代數(shù)85分和空間解析幾何65分組成 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 131 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
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研究方向 |
01不設方向（珠海） 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④873數(shù)學（線性代數(shù),數(shù)學分析） 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
面試, 筆試
培養(yǎng)地點在珠海。 接收推免生2人左右 專業(yè)學位 接收推免生2人左右 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101-思想政治理論（滿分100分） 204-英語二或202-俄語或203-日語（滿分100分） 333-教育綜合（滿分150分） 873-數(shù)學(線性代數(shù)，數(shù)學分析) 注：333教育綜合科目考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
思想政治理論、日語、俄語及英語二為全國統(tǒng)考科目，請參考教育部考試中心統(tǒng)一編制的最新考試大綱； 其中英語二重點考查英語應用能力，尤其是閱讀和翻譯能力。 333教育綜合 主要參考書： １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 873-數(shù)學(線性代數(shù)，數(shù)學分析) 1.《線性代數(shù)》，盧剛主編，高等教育出版社。 2.《數(shù)學分析》，華東師大數(shù)學系編，高等教育出版社。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試： 1．復試時間：一般在3月底4月初。具體復試時間屆時查看研究生院網站。 2．復試內容：復試采取筆試和面試相結合的方式進行，進一步考察考生的邏輯思維和邏輯推理能力、綜合分析能力、解決實際問題的能力等綜合素質。 3．以同等學力資格報考的考生，復試時要進行本科主干課程和相應能力的考查，其中筆試科目不少于兩門。 4．實行差額復試，復試人數(shù)一般為招生規(guī)模的110－130%。 5．具體復試時間、復試淘汰比例、復試內容、復試成績權重及錄取辦法等在復試前確定并公布。我校對所有上線考生進行復試，如有必要，將再次復試。復試不合格者不予錄取。 6．復試時須繳納復試費100元。 7．復試前將對考生的第二代居民身份證、學歷證書、學生證等報名材料原件及考生資格進行嚴格審查，對不符合規(guī)定者，不予復試。 備注：只招收數(shù)學專業(yè)的考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101-思想政治理論（滿分100分） 202俄語或203日語或204英語二（滿分100分） 873-數(shù)學(線性代數(shù)，數(shù)學分析) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
873-數(shù)學(線性代數(shù)，數(shù)學分析) 1.《線性代數(shù)》，盧剛主編，高等教育出版社。 2.《數(shù)學分析》，華東師大數(shù)學系編，高等教育出版社。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
只招收數(shù)學專業(yè)考生 （1）復試時間：一般在3月底4月初。具體時間屆時將在我校研究生院網站公布。 （2）復試安排：實行差額復試。復試辦法在復試前公布。 學科教學（數(shù)學）考生，復試時須在“復變函數(shù)、近世代數(shù)、微分幾何、泛函分析”四門課程中任選一門進行筆試。 （3）以同等學力資格報考的考生，復試時要進行本科主干課程和相應能力的考查，其中筆試科目不少于兩門。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學（數(shù)學）專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101-思想政治理論（滿分100分） 202俄語或203日語或204英語二（滿分100分） 873-數(shù)學(線性代數(shù)，數(shù)學分析) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
873-數(shù)學(線性代數(shù)，數(shù)學分析) 1.《線性代數(shù)》，盧剛主編，高等教育出版社。 2.《數(shù)學分析》，華東師大數(shù)學系編，高等教育出版社。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
備注： （1）復試時間：一般在3月底4月初。具體時間屆時將在我校研究生院網站公布。 （2）復試安排：實行差額復試。復試辦法在復試前公布。 學科教學（數(shù)學）考生，復試時須在“復變函數(shù)、近世代數(shù)、微分幾何、泛函分析”四門課程中任選一門進行筆試。 （3）以同等學力資格報考的考生，復試時要進行本科主干課程和相應能力的考查，其中筆試科目不少于兩門。 （4）復試不合格考生不予錄取。 （5）復試時須繳納復試費100元。 （6）擬接收推薦免試生占擬招生總人數(shù)的30-50% （7）只招收數(shù)學專業(yè)考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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