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閩南師范大學教學系統(tǒng)設計重點題庫（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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閩南師范大學教學系統(tǒng)設計重點題庫

閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 專業(yè)學位  045114 現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④812 教學系統(tǒng)設計 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目，考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關(guān)機構(gòu)組織編制。

812 教學系統(tǒng)設計
教學系統(tǒng)設計《教學系統(tǒng)設計》(第2 版)何克抗林君芬張文蘭編著，高等教 育出版社，2016年版. 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 備注：不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 812 教學系統(tǒng)設計
考試基本題型和分值：
（一）基本題型：名詞解釋、簡答題、論述題、實踐運用題（含方案設計、案例分析等）；
（二）分值與題量分布：
名詞解釋 3題 30分
簡答題 2題 40分
論述題 1題 30分
實踐運用題 1題 50分
（三）試題難易比例：
偏易的基礎題約占40%，中等難度題約占40%，較難題約占20%。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于閩南師范大學研究生院，權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 045114 現(xiàn)代教育技術(shù)    更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④812 教學系統(tǒng)設計    更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009；
2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009；
3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007；
4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008；
5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005；
6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。

812 教學系統(tǒng)設計
1.《教學系統(tǒng)設計》何克抗 林君芬 張文蘭編著，高等教育出版社，2006年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 1.何克抗、林君芬、張文蘭.教學系統(tǒng)設計（第2版）.高等教育出版社，2018.
2.李藝，朱彩蘭.《信息技術(shù)課程與教學》（第2版）.高等教育出版社，2018 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333 教育綜合
考試基本題型和分值
（一）試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
（二）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學原理：約60分
中國教育史：約30分
外國教育史：約30分
教育心理學：約30分

812 教學系統(tǒng)設計
考試基本題型和分值
（一）基本題型：名詞解釋、簡答題、論述題、實踐運用題（含方案設計、案例分析等）；
（二）分值與題量分布：
名詞解釋 3題 30分
簡答題 2題 40分
論述題 1題 30分
實踐運用題 1題 50分
（三）試題難易比例：
偏易的基礎題約占40%，中等難度題約占40%，較難題約占20%。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 專業(yè)學位  045114現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812教學系統(tǒng)設計 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009;
2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009;
3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007;
4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008;
5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005;
6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。
812教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗 林君芬 張文蘭編著，高等教育出版社，2006年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 109J3教育技術(shù)學導論
109J4程序設計語言
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
812教學系統(tǒng)設計
名詞解釋 3題 30分
簡答題 2題 40分
論述題 1題 30分
實踐運用題 1題 50分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 專業(yè)學位  045114現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812教學系統(tǒng)設計 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009;
2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009;
3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007;
4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008;
5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005;
6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。

812教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗 林君芬 張文蘭編著，高等教育出版社，2006年版。

更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目及參考書目：
1.何克抗，林君芬，文蘭.《教學系統(tǒng)設計》.高等教育出版社，2006.
2.李藝，朱彩蘭.《信息技術(shù)課程與教學》（第2版）.高等教育出版社，2018. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 109J3信息技術(shù)教學論
109J4高級語言程序設計 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合 考試基本題型和分值
（一）試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
（二）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分

812教學系統(tǒng)設計
考試基本題型和分值
名詞解釋 3題，每小題10分，共30分
簡答題 2題，每小題20分，共40分
論述題 1題，每小題30分，共30分
實踐運用題 1題，每小題50分，共50分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 專業(yè)學位  045114現(xiàn)代教育技術(shù) 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812教學系統(tǒng)設計 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
812教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗 林君芬 張文蘭編著，高等教育出版社，2006年版
更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：109J8信息技術(shù)教學論 109J9高級語言程序設計
109J8信息技術(shù)教學論《新編信息技術(shù)教學論》，祝智庭 李文昊主編，華東師范大學出版社2008版
109J9高級語言程序設計《C程序設計》，譚浩強著，清華大學出版社2005年版 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
1.各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學原理 約60分
中國教育史 約30分外國教育史 約30分 教育心理學 約30分
2.試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
812教學系統(tǒng)設計
1.試卷題型結(jié)構(gòu)
主要題型：名詞解釋、簡答題、論述題、實踐運用題（含方案設計、案例分析等）
2．分值與題量分布：
名詞解釋 3題 30分
簡答題 2題 40分
論述題 1題 30分
實踐運用題 1題 50分
3.試題難易比例：容易題約占40%，中等難度題約占40%，較難題約占20%。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045114

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812教學系統(tǒng)設計 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社。

812教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗 林君芬 張文蘭編著，高等教育出版社，2006年版。 更多初試參考書目信息

復試科目

 同等學力加試科目：
①109J8信息技術(shù)教學論
《新編信息技術(shù)教學論》，祝智庭 李文昊主編，華東師范大學出版社2008版。
②109J9高級語言程序設計
《C程序設計》，譚浩強著，清華大學出版社2005年版。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812教學系統(tǒng)設計 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社

812教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗 林君芬 張文蘭編著，高等教育出版社，2006年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 同等學力加試科目：
109J8信息技術(shù)教學論
109J9高級語言程序設計

參考書：
109J8信息技術(shù)教學論
《新編信息技術(shù)教學論》，祝智庭 李文昊主編，華東師范大學出版社2008版
109J9高級語言程序設計
《C程序設計》，譚浩強著，清華大學出版社2005年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812教學系統(tǒng)設計 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
1、王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
2、孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
3、王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
4、張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
5、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
6、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

812教學系統(tǒng)設計
（一）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)：
1. 教學系統(tǒng)設計基礎知識約占30%
2. 教學系統(tǒng)設計過程、模式、目標、策略、評價等知識約占30%
3. 案例與實踐運用技能約占40%
（二）試卷題型結(jié)構(gòu)
1.主要題型：名詞解釋、簡答題、論述題、實踐運用題（含方案設計、案例分析等）
 更多初試參考書目信息

復試科目

 同等學力加試科目及參考書:
109J8信息技術(shù)教學論
《新編信息技術(shù)教學論》，祝智庭 李文昊主編，華東師范大學出版社2008版

109J9高級語言程序設計
《C程序設計》，譚浩強著，清華大學出版社2005年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
閩南師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 46 現(xiàn)代教育技術(shù)(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45114

研究方向

 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812教學系統(tǒng)設計   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社

812教學系統(tǒng)設計
《教學系統(tǒng)設計》何克抗 林君芬 張文蘭編著，高等教育出版社，2006年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 同等學力加試科目:
109J8信息技術(shù)教學論
109J9高級語言程序設計

同等學力加試參考書:
109J8信息技術(shù)教學論
《新編信息技術(shù)教學論》，祝智庭 李文昊主編，華東師范大學出版社2008版

109J9高級語言程序設計
《C程序設計》，譚浩強著，清華大學出版社2005年版
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

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