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衡陽(yáng)師范學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
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預(yù)祝參加衡陽(yáng)師范學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)2020屆考研復(fù)試的考生順利上岸!衡陽(yáng)師范學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。
衡陽(yáng)師范學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 27 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116心理 健康教育 專碩 00不區(qū)分研究方 向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)(二) ③719教育理論與實(shí)踐綜合 ④825學(xué)校心理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
719教育理論與實(shí)踐綜合
參考教材 1、全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫(xiě)《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社,2014 2、葉瀾主編《教育學(xué)原理》人民教育出版社,2007 3、張大均主編《教育心理學(xué)(第三版)》人民教育出版社,2015 4、孫培青、杜成憲主編《中國(guó)教育史》華東師范大學(xué)出版社,2019 5、張斌賢主編《外國(guó)教育史》教育科學(xué)出版社,2015 825學(xué)校心理學(xué) 參考書(shū)目 1.徐光興.學(xué)校心理學(xué):教育與輔導(dǎo)的心理(第三版)[M]. 華東師范大學(xué)出版社, 2016. 2.劉翔平.學(xué)校心理學(xué)(第二版)[M]. 中國(guó)人民大學(xué)出版社, 2021. 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
719教育理論與實(shí)踐綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 教育學(xué)原理 60分左右 教育心理學(xué) 50分左右 中外教育史 40分左右 試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題,簡(jiǎn)答題,論述題,材料分析題 825學(xué)校心理學(xué) 試卷題型 單項(xiàng)選擇題,多項(xiàng)選擇題,簡(jiǎn)答題,論述題,案例分析題,主題活動(dòng)設(shè)計(jì)題 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)二 ③333 教育綜合 ④825 學(xué)校心理學(xué) 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1、全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫(xiě)《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社,2014 2、葉瀾主編《教育學(xué)原理》人民教育出版社,2007 3、張大均主編《教育心理學(xué)(第三版)》人民教育出版社,2015 4、孫培青、杜成憲主編《中國(guó)教育史》華東師范大學(xué)出版社,2009 5、張斌賢主編《外國(guó)教育史》教育科學(xué)出版社,2015 825學(xué)校心理學(xué) 1. 許思安. 學(xué)校心理學(xué)[M]. 華中科技大學(xué)出版社, 2015. 2. 陳永進(jìn) 魯云林. 學(xué)校心理學(xué)[M]. 西南師大出版社, 2015. 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
①專業(yè)素質(zhì)和能力測(cè)試:30%,《學(xué)校教育理論與實(shí)踐》,筆試 ②外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試:20%,面試 ③綜合素質(zhì)測(cè)試:50% 含思想政治、專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)等方面,面試 復(fù)試參考書(shū): 《學(xué)校教育理論與實(shí)踐》 1.教育部基礎(chǔ)教育司.中小學(xué)德育工作指南實(shí)施手冊(cè)[M].教育科學(xué)出版社,2017. 2.葛明榮,孫承毅,王曉靜.中小學(xué)班主任工作(第2版)[M].科學(xué)出版社,2018. 3.鮑傳友. 中小學(xué)教育管理[M].高等教育出版社,2016. 4.馮光偉. 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐[M].科學(xué)出版社,2018. 5.鄭日昌,劉視湘. 中小學(xué)心理健康教育[M].武漢大學(xué)出版社,2010. 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:
①普通心理學(xué) ②心理學(xué)研究方法 跨專業(yè)考生加試科目: 教育心理學(xué) 同等學(xué)力加試科目參考書(shū): ①普通心理學(xué) 彭聃齡. 普通心理學(xué)(第5版)[M]. 北京師范大學(xué)出版社, 2018. ②心理學(xué)研究方法 1. 黃希庭,張志杰.心理學(xué)研究方法(第2版)[M]. 高等教育出版社, 2012. 2. 張厚粲,徐建平.現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)(第5版)[M]. 北京師范大學(xué)出版社, 2021. 跨專業(yè)考生加試科目參考書(shū): 1.張大均.教育心理學(xué)[M].人民教育出版社,2015. 2.羅伯特·斯萊文.教育心理學(xué):理論與實(shí)踐[M].人民郵電出版社,2016. 3.[奧]阿爾弗雷德·阿德勒.兒童教育心理學(xué):兒童的人格形成及其培養(yǎng)[M].臺(tái)海出版社,2021. 4.陳琦,劉儒德. 教育心理學(xué)[M].高等教育出版社,2020. 備注: 1.面試含外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力、綜合素質(zhì)等方面,占70%,時(shí)間25分鐘左右。 ①外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試(20分):5分鐘左右; ③綜合素質(zhì)測(cè)試(50分):20分鐘左右。 2.跨專業(yè)考生、同等學(xué)力考生加試成績(jī)不計(jì)入復(fù)試成績(jī)總分,但不合格者不予錄取。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
333教育綜合
名詞解釋題:5個(gè)小題左右,約25分 簡(jiǎn)答題:5個(gè)小題左右,約50分 論述題:2個(gè)小題左右,約30分 材料分析題:2個(gè)小題左右,約45分 825學(xué)校心理學(xué) 試卷題型 單項(xiàng)選擇題,多項(xiàng)選擇題,簡(jiǎn)答題,論述題,案例分析題,主題活動(dòng)設(shè)計(jì)題 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
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