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山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④828教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合已統(tǒng)考
828教學技能與方法 1.教學技能 (2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 2.教學技能 (2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
950 化學綜合
參考書目 :1.化學教學論(第五版) 高等教育出版社劉知新 2.義務教育化學課程標準(2022版)北京師范大學出版社中華人民共和國教育部制定 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社中華人民共和國教育部制定 4.無機化學(第四版) 高等教育出版社北京師范大學等編 5.有機化學(第六版) 高等教育出版社李景寧主編 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學 (化學) 專業(yè)學位 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語 (二) ③333教育綜合 ④826教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設工程重點 教材) 教育學原理 (2019年) 高等教育出版社 教育學原理 編寫組 2.教育心理學 (2017年) 高等教育出版社 張潮 3.外國教育史 (2015年) 教育科學出版社 張斌賢 4.中國教育史 (2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青 826教學技能與方法 1.教學技能 (2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 2.教學技能 (2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
945 化學綜合
1.化學教學論 (第五版) 高等教育出版社 劉知新 2.義務教育化學課程標準 (2022版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制 定 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制 定 4.無機化學 (第四版) 高等教育出版社 北京師范大學等編 5.有機化學 (第六版) 高等教育出版社 李景寧主編 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生
只接收具有相同學科專業(yè)背景 的考生報考。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
題型結構:
333教育綜合: 名詞解釋(6題,每題5分) 簡答題(6題,每題10分) 論述題(3題,每題20分) 826教學技能與方法: 名詞解釋、簡答、論述、分析 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學)(專業(yè)學位)(全日制) 不區(qū)分研究方向 備注:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④826教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設工程 重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理 》編寫組。 2.教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮。 3.外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢。 4.中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青。 826 教學技能與方法 1.教學技能(2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠。 2.教學技能(2013年) 北京師范大學出版社 張海珠。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
947 化學綜合
參考書: 1.化學教學論 高等教育出版社,第五版 劉知新。 2.義務教育化學課程標準(2011版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制定。 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制定。 4.無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編。 5.有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
無機化學
參考書:無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編。 有機化學 參考書:有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編. 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④829教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
(馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理》編寫組 教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮 外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢 中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青 829教學技能與方法 教學技能(2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 教學技能(2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:
945化學綜合 化學教學論 高等教育出版社,第五版 劉知新 義務教育化學課程標準(2011版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制定 普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制定 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編 有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編 備注:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
1.無機化學 無機化學 高等教育出版社, 第四版 北京師范大學等編 2.有機化學 有機化學 高等教育出版社, 第六版 李景寧主編 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) (全日制)不區(qū)分研究方向 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④836化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育學基礎,教育科學出版社,2002年,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫 教育心理學,高等教育出版社2017年,張潮 外國教育史,教育科學出版社2015年,張斌賢 中國教育史,華東師范大學出版社,2009年,孫培青 836化學綜合 無機化學,高等教育出版社,第四版,北京師范大學等編 有機化學,高等教育出版社,第六版,李景寧主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:955化學學科教學論
化學教學論,高等教育出版社,第五版,劉知新 義務教育化學課程標準(2011版),北京師范大學出版社,中華人民共和國教育部制定 普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社,中華人民共和國教育部制定 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
1.無機化學 無機化學,高等教育出版社, 第四版,北京師范大學等編 2.有機化學 有機化學高等教育出版社, 第六版,李景寧主編 備注: 報考條件:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
(01,05)化學教學設計 (02,06)化學思維能力培養(yǎng)研究 (03,07)化學課程資源開發(fā) (04,08)化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
考試范圍:教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。 參考書: 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 823 化學綜合 考試范圍:無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質(zhì)溶液和電離平衡、氧化還原反應;有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質(zhì)、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾昭瓊 編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
(01,05)化學教學設計 (02,06)化學思維能力培養(yǎng)研究 (03,07)化學課程資源開發(fā) (04,08)化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④810 化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
810 化學綜合
考試內(nèi)容范圍: 無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質(zhì)溶液和電離平衡、氧化還原反應; 有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質(zhì)、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 參考書:1.無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 2.有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 備注:全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01 化學教學設計 02 化學思維能力培養(yǎng)研究 03 化學課程資源開發(fā) 04 化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④810 化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009 年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005 年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005 年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008 年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 810 化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 922化學學科教學論 《化學教學論》高等教育出版社,第三版劉知新 同等學力加試: 1.無機化學 《無機化學》高等教育出版社,第四版北京師大等 2.有機化學 《有機化學》高等教育出版社,第四版曾紹瓊 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社2007年 王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:綜合考試(無機化學 60%、有機化學40%) 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師 大等 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 加試科目:無機化學、有機化學 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師 大等 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學人民教育出版社,2005年張大均 教育心理學高等教育出版社,2005年陳琦 外國教育史教育科學出版社,2008年張斌賢 中國教育史華東師范大學出版社,2009年孫培青 簡明中國教育史北京師范大學出版社,2007年王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 化學學科教學論 科學觀念及其在化學教學設計中的應用、化學課程標準的理解及應用、新課程教學資源的開發(fā)和利用以及老師教學行為評價 化學教學論 高等教育出版社,第三版 劉知新 加試科目: 無機化學 原子結構、分子結構、晶體結構的理論;原子核外電子排布知 識,元素的結構特征,以及在周期表中的位置,原子參數(shù)的周 期性變化;電離平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配合平 衡等知識及有關計算;元素的單質(zhì)和重要化合物的結構、性質(zhì) 和用途。 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師大等 有機化學 有機化合物的命名、結構特點及立體異構、主要性質(zhì)、反應、 來源和合成制備方法;碳正離子、碳負離子、碳游離基等中間 體的相對活性及作用;能用電子效應和空間效應來解釋分子結 構與性能的關系;掌握簡單有機物的1H-NMR譜圖和IR譜圖的 分析技術。 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試: 920化學學科教學論 化學教學論高等教育出版社,第三版劉知新 加試: 無機化學:無機化學高等教育出版社,第四版北京師大等 有機化學:有機化學高等教育出版社,第四版曾紹瓊 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④832化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 832 化學綜合 無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質(zhì)溶液和電離平衡、氧化還原反應;有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質(zhì)、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
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