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山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)的招生人數對于報考山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的考生來說還是非常重要的,因為山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的考研招收人數在很大程度上決定了本校本專業(yè)的考研難易程度。山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)的碩士研究生入學招生人數雖然很重要,但是獲得這些數據并不是很難:首先可以登錄山西師范大學研究生院的研究生招生信息網,一般在山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)的考研招生簡章或者研究生招生目錄部分都能找到的,有時候可能不好找,但是仔細找的話山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的研究生招生人數一般都是可以找到的;如果在山西師范大學研究生院的研究生招生網的考研信息里找不到這些信息,那么可以撥打山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)的招生咨詢電話,可以通過考研招生咨詢老師來詢問這些信息。另外在知道了本專業(yè)的考研招生人數之后,也一定要知道這里面是否包括山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的研究生保送人數,并且知道山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的考研保送比例,這也是非常重要的。
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初試全程輔導資料(山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
教材配套資料輔導資料(山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權威、真實、可靠)
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 13 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

045106學科教學(化學)  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)  ③333教育綜合  ④828教學技能與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合已統(tǒng)考

828教學技能與方法
1.教學技能 (2013年) 北京師范大學出版社 張海珠
2.教學技能 (2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠
更多初試參考書目信息

復試科目

950 化學綜合
參考書目 :1.化學教學論(第五版) 高等教育出版社劉知新 2.義務教育化學課程標準(2022版)北京師范大學出版社中華人民共和國教育部制定 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社中華人民共和國教育部制定 4.無機化學(第四版) 高等教育出版社北京師范大學等編 5.有機化學(第六版) 高等教育出版社李景寧主編
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數線

      山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研復試分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現實的一個問題。山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數與錄取人數的比例關系。山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數,在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數僅供考生參考,不代表學校官方數據,不對數據承擔相應的責任。

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導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

山西師范大學學科教學(化學)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于山西師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)的招生人數還可以通過以下方式進行獲得:第一種方式,在百度上搜索山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)考研群,一般會有很多考研的研友們建的考研群,可以加一下,一來可以交流下復習經驗和方法,當然也可以咨詢下山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的考研招收人數,畢竟人多力量大;第二種方式,可以在百度知道、考研論壇、百度貼吧等問答平臺進行咨詢,會有很多熱心的考研人前來幫助的;第三種方式,通過上一屆的研究生師哥或者師姐,他們是考研過來人,多很多考研的數據和信息都是比較清楚的,自然也會知道山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的研究生招生人數以及山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)的保送人數以及研究生保送比例。
山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)的招生人數為:{招生人數}人。山西師范大學教師教育學院學院的招生人數為:{院系人數}。
山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)的保送人數以及保送比例一般為20%-30%,但是這個數據僅供參考,準確數據請咨詢山西師范大學教師教育學院學科教學(化學)專業(yè)的考研招生咨詢老師。
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

045106學科教學 (化學) 專業(yè)學位   不區(qū)分研究方向    更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語 (二)  ③333教育綜合  ④826教學技能與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設工程重點 教材) 教育學原理 (2019年) 高等教育出版社 教育學原理 編寫組
2.教育心理學 (2017年) 高等教育出版社 張潮
3.外國教育史 (2015年) 教育科學出版社 張斌賢
4.中國教育史 (2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青

826教學技能與方法
1.教學技能 (2013年) 北京師范大學出版社 張海珠
2.教學技能 (2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠
更多初試參考書目信息

復試科目

945 化學綜合

1.化學教學論 (第五版)
高等教育出版社
劉知新

2.義務教育化學課程標準 (2022版)
北京師范大學出版社
中華人民共和國教育部制 定

3.普通高中化學課程標準(2017年版)
人民教育出版社
中華人民共和國教育部制 定

4.無機化學 (第四版)
高等教育出版社
北京師范大學等編

5.有機化學 (第六版)
高等教育出版社
李景寧主編
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

不招收同等學力考生
只接收具有相同學科專業(yè)背景 的考生報考。
更多同等學力加試科目

題型結構

題型結構:
333教育綜合:
名詞解釋(6題,每題5分)
簡答題(6題,每題10分)
論述題(3題,每題20分)

826教學技能與方法:
名詞解釋、簡答、論述、分析
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

045106學科教學(化學)(專業(yè)學位)(全日制)  不區(qū)分研究方向  備注:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)  ③333教育綜合  ④826教學技能與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

333:教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設工程 重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理 》編寫組。
2.教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮。
3.外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢。
4.中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青。

826 教學技能與方法
1.教學技能(2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠。
2.教學技能(2013年) 北京師范大學出版社 張海珠。
更多初試參考書目信息

復試科目

947 化學綜合
參考書:
1.化學教學論 高等教育出版社,第五版 劉知新。
2.義務教育化學課程標準(2011版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制定。
3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制定。
4.無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編。
5.有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

無機化學
參考書:無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編。

有機化學
參考書:有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編.
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

045106學科教學(化學)  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④829教學技能與方法 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
(馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理》編寫組
教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮
外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢
中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青
829教學技能與方法
教學技能(2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠
教學技能(2013年) 北京師范大學出版社 張海珠
更多初試參考書目信息

復試科目

復試:
945化學綜合
化學教學論 高等教育出版社,第五版 劉知新
義務教育化學課程標準(2011版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制定
普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制定
無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編
有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編

備注:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目:
1.無機化學
無機化學 高等教育出版社, 第四版 北京師范大學等編
2.有機化學
有機化學 高等教育出版社, 第六版 李景寧主編
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

045106學科教學(化學)  (全日制)不區(qū)分研究方向  (非全日制)不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二   ③333教育綜合   ④836化學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學基礎,教育科學出版社,2002年,全國十二所重點師范大學聯合編寫
教育心理學,高等教育出版社2017年,張潮
外國教育史,教育科學出版社2015年,張斌賢
中國教育史,華東師范大學出版社,2009年,孫培青
836化學綜合
無機化學,高等教育出版社,第四版,北京師范大學等編
有機化學,高等教育出版社,第六版,李景寧主編
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:955化學學科教學論
化學教學論,高等教育出版社,第五版,劉知新
義務教育化學課程標準(2011版),北京師范大學出版社,中華人民共和國教育部制定
普通高中化學課程標準(2017年版)
人民教育出版社,中華人民共和國教育部制定

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目:
1.無機化學
無機化學,高等教育出版社, 第四版,北京師范大學等編
2.有機化學
有機化學高等教育出版社, 第六版,李景寧主編
備注:
報考條件:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 25 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

(01,05)化學教學設計   (02,06)化學思維能力培養(yǎng)研究 (03,07)化學課程資源開發(fā) (04,08)化學教學評價 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二   ③333教育綜合   ④823化學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
考試范圍:教育的本質、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。
參考書: 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊
教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均
教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦
外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢
中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青
簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照

823 化學綜合
考試范圍:無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質溶液和電離平衡、氧化還原反應;有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。
參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學編
有機化學 高等教育出版社,第四版 曾昭瓊 編
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 25 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

(01,05)化學教學設計  (02,06)化學思維能力培養(yǎng)研究  (03,07)化學課程資源開發(fā)  (04,08)化學教學評價 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④810 化學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

810 化學綜合
考試內容范圍:
無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質溶液和電離平衡、氧化還原反應;
有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。
參考書:1.無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編
2.有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編

備注:全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng)
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 20 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

01 化學教學設計  02 化學思維能力培養(yǎng)研究  03 化學課程資源開發(fā)  04 化學教學評價 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④810 化學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
教育學 人民教育出版社,2009 年 王道俊
教育心理學 人民教育出版社,2005 年 張大均
教育心理學 高等教育出版社,2005 年 陳琦
外國教育史 教育科學出版社,2008 年 張斌賢
中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青
簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照

810 化學綜合
無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編
有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
922化學學科教學論
《化學教學論》高等教育出版社,第三版劉知新

同等學力加試:
1.無機化學
《無機化學》高等教育出版社,第四版北京師大等
2.有機化學
《有機化學》高等教育出版社,第四版曾紹瓊
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

01化學教學設計  02化學思維能力培養(yǎng)研究  03化學課程資源開發(fā)  04化學教學評價 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二  ③333教育綜合   ④810化學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊
教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均
教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦
外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢
中國教育史 華東師范大學出版社,2009年
孫培青
簡明中國教育史 北京師范大學出版社2007年 王炳照

810化學綜合
無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編
有機化學 高等教育出版社,第三版北京師范大學編
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:綜合考試(無機化學 60%、有機化學40%)
參考書:
無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師
大等
有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊

加試科目:無機化學、有機化學
參考書:
無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師
大等
有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 15 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

01化學教學設計  02化學思維能力培養(yǎng)研究  03化學課程資源開發(fā)  04化學教學評價 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④810化學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學人民教育出版社,2009年 王道俊
教育心理學人民教育出版社,2005年張大均
教育心理學高等教育出版社,2005年陳琦
外國教育史教育科學出版社,2008年張斌賢
中國教育史華東師范大學出版社,2009年孫培青
簡明中國教育史北京師范大學出版社,2007年王炳照

810化學綜合
無機化學 高等教育出版社北京師范大學編
有機化學 高等教育出版社,第三版北京師范大學編
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
化學學科教學論
科學觀念及其在化學教學設計中的應用、化學課程標準的理解及應用、新課程教學資源的開發(fā)和利用以及老師教學行為評價
化學教學論 高等教育出版社,第三版 劉知新

加試科目:
無機化學
原子結構、分子結構、晶體結構的理論;原子核外電子排布知
識,元素的結構特征,以及在周期表中的位置,原子參數的周
期性變化;電離平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配合平
衡等知識及有關計算;元素的單質和重要化合物的結構、性質
和用途。
無機化學 高等教育出版社,第四版
北京師大等

有機化學
有機化合物的命名、結構特點及立體異構、主要性質、反應、
來源和合成制備方法;碳正離子、碳負離子、碳游離基等中間
體的相對活性及作用;能用電子效應和空間效應來解釋分子結
構與性能的關系;掌握簡單有機物的1H-NMR譜圖和IR譜圖的
分析技術。
有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

01化學教學設計  02化學思維能力培養(yǎng)研究  03化學課程資源開發(fā)   04化學教學評價   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二  ③333教育綜合   ④810化學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊
教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均
教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦
外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢
中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青
簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照

810化學綜合
無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編
有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編
更多初試參考書目信息

復試科目

復試:
920化學學科教學論
化學教學論高等教育出版社,第三版劉知新

加試:
無機化學:無機化學高等教育出版社,第四版北京師大等
有機化學:有機化學高等教育出版社,第四版曾紹瓊
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數: 未公布 學科教學(化學)專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

01化學教學設計  02化學思維能力培養(yǎng)研究  03化學課程資源開發(fā)   04化學教學評價   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二  ③333教育綜合   ④832化學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合 教育的本質、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊
832 化學綜合 無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質溶液和電離平衡、氧化還原反應;有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編
有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編
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