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南通大學學科教學(生物)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 14 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107 學科教學(生物) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語(二)  ③333 教育綜合  ④913 生物學科基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社,不限;
2.《外國教育史教程》,吳式穎、李明德,人民教育出版社,不限;
3.《教育學基礎(chǔ)》丁錦宏,高等教育出版社,不限;
4.《學與教的心理學》(第五版)皮連生,華東師范大學出版社,不限

913生物學科基礎(chǔ)
1.《普通生物學》(第四版)吳相鈺主編,高等教育出版社,2014 年版;
2.《遺傳學》(第三版)戴灼華主編,高等教育出版社,2016 年;
3.《植物生物學》(第四版)周云龍主編,高等教育出版社,2016 年。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:生物課程與教學論

生物課程與教學論 《中學生物學教學論》(第三版)劉恩山主編,高等教育出版社,2020 年。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

1.不招收同等學力考生
2.本科畢業(yè)專業(yè)須相同或相近專業(yè)
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      南通大學學科教學(生物)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南通大學學科教學(生物)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果南通大學學科教學(生物)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由南通大學學科教學(生物)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      南通大學學科教學(生物)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。南通大學學科教學(生物)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。南通大學學科教學(生物)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南通大學學科教學(生物)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由南通大學學科教學(生物)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      南通大學學科教學(生物)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考南通大學學科教學(生物)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

南通大學學科教學(生物)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于南通大學研究生院,權(quán)威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
南通大學學科教學(生物)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107 學科教學(生物) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語(二)  ③333 教育綜合  ④913 生物學科基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1.《中國教育史》孫培青,華東師范大學出版社,不限;
2.《外國教育史教程》,吳式穎、李明德,人民教育出版社,不限;
3.《教育學基礎(chǔ)》丁錦宏,高等教育出版社,不限;
4.《學與教的心理學》(第五版)皮連生,華東師范大學出版社,不限。
913 生物學科基礎(chǔ)
1.《普通生物學》(第四版)吳相鈺主編,高等教育出版社,2014 年版;
2.《遺傳學》(第三版)戴灼華主編,高等教育出版社,2016 年;
3.《植物生物學》(第四版)周云龍主編,高等教育出版社,2016 年。
更多初試參考書目信息

復試科目

生物課程與教學論

參考書:
《中學生物學教學論》(第三版)劉恩山主編,高等教育出版社,2020 年。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

1.不招收同等學力考生
2.本科畢業(yè)專業(yè)須相同或相近專業(yè)
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
南通大學學科教學(生物)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107 學科教學(生物)   備注:本科畢業(yè)專業(yè)須為生物學相關(guān)專業(yè) "   更多研究方向

考試科目

045107 學科教學(生物)   "①101 思想政治理論   ②204 英語二   ③333 教育綜合   ④913 生物學科基礎(chǔ) "   更多考試科目信息

初試
參考書目

"《普通生物學》(第四版)吳相鈺主編,高等教育出版社,2014 年版;《遺傳學》(第三版)戴灼華主編,高等教育出
版社,2016 年;《植物生物學》(第四版)周云龍主編,高等教育出版社,2016 年 "
更多初試參考書目信息

復試科目

生物教學論

"《中學生物學教學論》劉恩山主編,高等教育出版社,2009 年;《生物新課程教學論》汪忠主編,華東師范大學出版社,
2006 年;《中學生物新課程教材分析與教學設計》張小勇主編,科學出版社,2012 年 "
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

"1.不招收同等學力考生
更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
南通大學學科教學(生物)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 11 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045107

研究方向

045107學科教學(生物) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④913生物學科基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《教育學基礎(chǔ)》 丁錦宏 高等教育出版社 1 2009
《中國教育史》 孫培青 華東師范大學出版社 2009
《外國教育史》 張斌賢 教育科學出版社 2008
《學與教的心理學》 皮連生 華東師范大學出版社 5 2009
《教育研究方法導論》 裴娣娜 安徽教育出版社 2000
913生物學科基礎(chǔ)
《陳閱增普通生物學》 吳相鈺等 高等教育出版社 4 2014
《遺傳學》 戴灼華等 高等教育出版社 3 2016
《植物生物學》 周云龍主編, 高等教育出版社 4 2016
備注:生物學專業(yè)背景優(yōu)先
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:生物教學論 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333教育綜合
試題結(jié)構(gòu):名詞解釋題:6小題,簡答題:4小題, 分析論述題:4小題
913生物學科基礎(chǔ)
試題結(jié)構(gòu):
名詞解釋
簡答題
論述題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
南通大學學科教學(生物)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(生物)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45107

研究方向

01學科教學(生物) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④912生物學科基礎(chǔ) 更多考試科目信息

初試
參考書目

《教育綜合》:
《教育學基礎(chǔ)》,丁錦宏主編,高等教育出版社,不限;
《學與教的心理學》(第五版),皮連生主編,華東師范大學出版社,不限;
《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,不限;
《外國教育史》,張斌賢等主編,教育科學出版社,不限,
《教育研究方法導論》,裴娣娜,安徽教育出版社,不限。

生物學科基礎(chǔ):
《普通生物學》(第四版)吳相鈺主編,高等教育出版社,2014年版;
《遺傳學》(第二版)戴灼華主編, 高等教育出版社2008年出版;
《植物生物學》(第二版)周云龍主編,高等教育出版社,2009年;
《中學生物學教學論》劉恩山主編,高等教育出版社,2009年。
更多初試參考書目信息

復試科目

筆試科目:生物教學論

參考書:
生物教學論:
《新編生物學教學論》,汪忠主編,華東師范大學出版社。

同等學力加試科目
不招收同等學歷
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

注:1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù),買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系,確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導機構(gòu),經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網(wǎng)站或者機構(gòu)進行惡意差評,一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
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