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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)同等學力加試考研內(nèi)部題庫。

內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01 基礎教育課程與教學   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一或202 俄  語或203 日語  ③311教育學專業(yè)基礎  ④---無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

教學論、課程論
一、考試形式與試卷結構 (一)試卷成績與考試時間:試卷滿分為 100 分,考試時間為 180 分 鐘(二)答題方式:閉卷、筆試 (三)試卷內(nèi)容結構:以考試大綱為主,涵蓋全部內(nèi)容 二、考試要求 以主觀題為主,考察學生對知識的掌握和運用能力 三、考試內(nèi)容 1.教學論:教學及教學論的概念;教學與教學論的發(fā)展進程;學 習方法與學會學習;教學目標;教學過程;教學內(nèi)容;教學行為;教 學組織形式;教學媒體;教學評價;教學研究;現(xiàn)代教學論發(fā)展的趨 勢及其反思。 2.課程論:課程論研究的范圍及方法;課程理論發(fā)展史;課程設 計;課程目標;課程內(nèi)容;課程組織;課程組織;課程實施;課程管 理;課程開發(fā);課程評價;課程研究;課程理論的發(fā)展趨勢。
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同等學力
加試科目

只招收具有學士學位考生。 更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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復試
分數(shù)線

      內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

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難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

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導師信息

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研究方向
詳情

內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于內(nèi)蒙古師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 3 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01 基礎教育課程與教學   更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一或202 俄  語或203 日語  ③311教育學專業(yè)基礎  ④---無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

教學論、課程論
一、考試形式與試卷結構 (一)試卷成績與考試時間:試卷滿分為 100 分,考試時間為 180 分 鐘(二)答題方式:閉卷、筆試 (三)試卷內(nèi)容結構:以考試大綱為主,涵蓋全部內(nèi)容 二、考試要求 以主觀題為主,考察學生對知識的掌握和運用能力 三、考試內(nèi)容 1.教學論:教學及教學論的概念;教學與教學論的發(fā)展進程;學 習方法與學會學習;教學目標;教學過程;教學內(nèi)容;教學行為;教 學組織形式;教學媒體;教學評價;教學研究;現(xiàn)代教學論發(fā)展的趨 勢及其反思。 2.課程論:課程論研究的范圍及方法;課程理論發(fā)展史;課程設 計;課程目標;課程內(nèi)容;課程組織;課程組織;課程實施;課程管 理;課程開發(fā);課程評價;課程研究;課程理論的發(fā)展趨勢。
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同等學力
加試科目

只招收具有學士學位考生。 更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 24 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01 基礎教育課程與教學:招3人;  02 物理教學設計研究;  03 物理學知識的可視化研究;  04 科學史與方法教育;物理學習理論  與教學設計研究;  02+03+04:共招3人;  05 中學數(shù)學教學論:招1人;  備注:只招收數(shù)學類或統(tǒng)計學類或小學教育(數(shù)學方向)專業(yè)的考生;  06 語文課程與教學論:招1人;  07 英語教學研究;08 第二語言學習;  07+08:共招7人;  備注:01,02,03,04,06,07,08只招收具有學士學位的考生;  09 地理課程與教學論:招2人;  備注:只招收地理科學專業(yè)或地理相關專業(yè)具有學士學位的考生;  10 化學實驗研究;  11 化學課程結構和內(nèi)容研究;  12 多媒體化學教學研究;  13 教師教育和中學化學教學研究;  10+11+12+13:共招5人;  備注:10,11,12,13只招收具有本科學  歷的考生;  14 計算機課程與教學論:招2人:  備注:只招收計算機相關專業(yè)具有學士學位的考生; 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語  ③311 教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

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同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102 課程與教學論  01 民族教育課程與教學  02 基礎教育課程與教學  03 物理教學設計研究  04 物理學知識的可視化研究  05 科學史與方法教育;物理  學習理論與教學設計研究  06 中學數(shù)學教學論  07 語文課程與教學論  08 英語教學研究  09 第二語言學習  10 地理課程與教學論  11 化學實驗研究  12 化學課程結構和內(nèi)容研究  13 多媒體化學教學研究  14 化學教學設計研究  15 計算機課程與教學論 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201英語一或 202 俄語或 203 日語  ③311 教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  其中:01-07方向 10方向考試科目如上;08-09及11-15方向考試②只考201英語一 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目



04方向只招收數(shù)學類或統(tǒng)
計學類或小學教育
(數(shù)學方向)專業(yè)的
考生
15方向只招收計算機相關
專業(yè)具有學士學位
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 32 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

040102課程與教學論  01民族教育課程與教學  02基礎教育課程與教學  03物理實驗教學研究  04可視化教學研究(物理)  05物理教學設計研究  06中學數(shù)學教學論  07語文課程與教學論  08英語教學研究  09第二語言學習  10地理課程與教學論  11化學實驗研究  12化學課程結構和內(nèi)容研究  13多媒體化學教學研究  14化學教學設計研究  15計算機課程與教學論 更多研究方向

考試科目

01-07、10-14方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  08、09、15方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:課程與教學論

備注:
01-05、07-10方向:
只招收具有學士學位的考生
01、02共招生5人;03-05方向共招生3人

06方向:招生3人
只招收具有理學或工學學士學位的考生;
07方向招生2人;08、09方向共招生7人;10方向招生4人

11-14方向:共招生4人
只招收具有本科學歷的考生

15方向:招生4人
只招收計算機相關專業(yè)具有學士學位的考生
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 31 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

01(全日制)民族教育課程與教學  02(全日制)基礎教育課程與教學  03(全日制)物理實驗教學研究  04(全日制)物理差異教學研究  05(全日制)信息技術與物理教育  06(全日制)化學課程結構研究  07(全日制)化學教學設計研究  08(全日制)多媒體化學教學研究  09(全日制)化學實驗研究  10(全日制)中學數(shù)學教學論  11(全日制)語文課程與教學論  12(全日制)英語教學研究  13(全日制)第二語言學習  14(全日制)地理課程與教學論  15(全日制)計算機課程體系研究  16(全日制)信息技術教育  17(全日制)教育資源的建設與研究 更多研究方向

考試科目

01-05、10-11、14-17方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一  或202俄語  或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  06-09、12-13方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

01-02方向:
復試科目:
課程與教學論
1、《教學論》裴娣娜 教育科學出版社 2007
2、《課程論》鐘啟泉 教育科學出版社 2007

03-05方向:
復試科目:
中學物理教學概論
《中學物理教學概論》第三版
閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社2009

06-09方向:
復試科目:
化學教學論
《化學教學論》第三版,劉知新,高等教育出版社2011
加試科目:
1、無機化學
《無機化學》上下冊宋天佑 陳鵬高等教育出版社2004年
2、有機化學
《有機化學》曾昭瓊主編,高等教育出版社2004

10方向:
復試科目:
中學數(shù)學教學論
代欽、斯欽孟克《中學數(shù)學教學論》陜西師范大學出版社2009
加試科目:
1、常微分方程
王高雄等編《常微分方程》高等教育出版社第三版2009
2、解析幾何
呂林根等《解析幾何》高等教育出版社第四版2008

11方向:
復試科目:
修辭與寫作
《現(xiàn)代漢語》(修辭部分)胡裕樹,上海教育出版社 2006

12-13方向:
復試科目:
專業(yè)英語
1、《高級英語》上下冊,張漢熙,外研社2016
2、《英語教學法教程》第二版,王薔,高等教育出版社2006

14方向:
復試科目:
世界地理
《世界地理》楊青山
加試科目:
1、中國地理
《中國地理》王靜愛
2、自然地理學基礎
《自然地理學基礎》伍光和

15-17方向:
復試科目:
專業(yè)基礎能力測試(筆試+C、C++上機考試)
加試科目:
1、離散數(shù)學
《離散數(shù)學》第三版 耿素云等 清華大學出版社2004
2、計算機網(wǎng)絡
《數(shù)據(jù)通訊與計算機網(wǎng)絡》高傳善等,高等教育出版社2005年

備注:
1、各方向共擬招生31人其中推免生5人(01、02方向共擬招5人,03-05方向共擬招3人,06-09方向共擬招4人,10方向擬招2人,11方向擬招2人,12、13方向共擬招7人,14方向擬招3人,15-17方向共擬招5人)
2、01-05、11-13方向只招收具有學士學位的考生。
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同等學力
加試科目

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題型結構

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資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 24 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01民族教育課程與教學  02基礎教育課程與教學  03物理實驗教學研究  04物理差異教學研究  05物理實驗技術研究  06信息技術與物理教育  07化學課程結構研究  08化學教學設計研究  09多媒體化學教學研究  10化學實驗研究  11中學數(shù)學教學論  12語文課程與教學論  13英語教學研究  14第二語言學習  15地理課程與教學論  16歷史課程教學論  17計算機課程體系研究  18信息技術教育  19教育資源的建設與研究  20音樂教學論  21蒙語文課程與教學 更多研究方向

考試科目

01-06、11-12、15-21方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  07-10、13-14方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
01-02方向:
課程與教學論
《教學論》裴娣娜 教育科學出版社
《課程論》鐘啟泉 教育科學出版社
03-06方向:
中學物理教學概論
《中學物理教學概論》第三版閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社2009
07-10方向:
化學教學論
《化學教學論》第三版,劉知新,高等教育出版社2011
11方向:
中學數(shù)學教學論
代欽、斯欽孟克《中學數(shù)學教學論》陜西師范大學出版社2009
12方向:
修辭與寫作
《現(xiàn)代漢語》(修辭部分)胡裕樹,上海教育出版社 2006
13-14方向:
專業(yè)英語
《高級英語》上下冊,張漢熙,外研社1995
《英語教學法教程》第二版,王薔,高等教育出版社2006
15方向:
世界地理
《世界地理》楊青山
16方向:
歷史教育學綜合能力測試
趙亞夫《歷史新課程研究系列》
劉軍《歷史教學的新視野》《歷史教學課例分析》
20方向:
1、音樂課程與教學論:
2、(1)面試
(2)聲樂(必考)與器樂(鋼琴與器樂任選)
參考書目:
1、曹理等著《音樂學科教育學》首都師范大學出版社,2000年
2、邵祖亮等著《中學音樂教學法》上海音樂出版社2004年
3、音樂辭典條目匯輯《音樂教育學》,人民音樂出版社1996
21方向:
蒙語文教學法
《中學語文教材教法》常歲主編,內(nèi)蒙古大學出版社2007

加試科目:
07-10方向:
1、無機化學:
《無機化學》上下冊宋天佑 陳鵬高等教育出版社2004年
2、有機化學:
《有機化學》曾昭瓊主編,高等教育出版社2004
11方向:
1、常微分方程:
王高雄等編《常微分方程》高等教育出版社第三版2009
2、解析幾何:
呂林根等《解析幾何》高等教育出版社第四版2008
15方向:
1、中國地理:
《中國地理》王靜愛
2、自然地理學基礎:
《自然地理學基礎》(第三版)伍光和
16方向:
1、中華人民共和國史:
《中華人民共和國史》第三版 何沁 高等教育出版社 2009
2、世界古代史:
《世界上古中古史》上下 朱寰 高等教育出版社 第二版
17-19方向:
1、離散數(shù)學:
《離散數(shù)學》第三版 耿素云等,清華大學出版社2004
2、計算機網(wǎng)絡:
《數(shù)據(jù)通訊與計算機網(wǎng)絡》高傳善等,高等教育出版社2005年
20方向:
1、藝術概論:
李樹榕《藝術概論》內(nèi)蒙古人民出版社
2、歌曲作法:
趙金虎等編
《歌曲作法教程》河南大學出版社

備注:
01-06、12-14/21方向:
只招收具有學士學位考生。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 42 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

01物理實驗教學研究  02物理差異教學研究  03物理實驗技術研究  04信息技術與物理教育  05化學課程結構研究  06化學教學設計研究  07化學多媒體教學研究  08中學數(shù)學教學論  09語文課程與教學論  10英語教學研究  11第二語言學習  12地理課程與教學論  13歷史課程教學論  14計算機課程體系研究  15信息技術教育  16教育資源的建設與研究  17音樂教學論  18蒙語文課程與教學   更多研究方向

考試科目

01-04、09、12-18方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  05-08、10、11方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
01-04方向:
中學物理教學概論:
《中學物理教學概論》第三版 閻金鐸、郭玉英主編,高等教育出版社2009

05-07方向:
化學教學論:
《化學教學論》第三版,劉知新,高等教育出版社2009

08方向:
中學數(shù)學教學論:
代欽、斯欽孟克 《中學數(shù)學教學論》 陜西師范大學出版社2009

09方向:
修辭與寫作:
《現(xiàn)代漢語》(修辭部分)胡裕樹,上海教育出版社 2006

10、11方向:
專業(yè)英語:
《高級英語》上下冊,張漢熙,外研社1995
《英語教學法教程》第二版,王薔,高等教育出版社2006

12方向:
世界地理:
《世界地理》楊青山

13方向:
歷史教育學綜合能力測試:
趙亞夫《歷史新課程研究系列》
劉軍《歷史教學的新視野》
《歷史教學課例分析》

14-16方向:
專業(yè)基礎能力測試(筆試+C、C++上機考試)

17方向:
1、音樂課程與教學論:
曹理等著《音樂學科教育學》首都師范大學出版社,2000年
邵祖亮等著《中學音樂教學法》上海音樂出版社2004年
音樂辭典條目匯輯《音樂教育學》,人民音樂出版社1996

2、(1)面試
(2)聲樂(必考)與器樂(鋼琴與器樂任選):

18方向:
蒙語文教學法:
《中學語文教材教法》常歲主編,內(nèi)蒙古大學出版社2007

同等學力加試科目:
05-07方向:
1、無機化學
2、有機化學
參考書目:
1、《無機化學》上下冊宋天佑 陳鵬高等教育出版社2004年
2、《有機化學》曾昭瓊主編,高等教育出版社2004

08方向:
1、常微分方程
2、解析幾何
參考書目:
1、王高雄等編《常微分方程》高等教育出版社第三版2009
2、呂林根等《解析幾何》高等教育出版社第四版2008

12方向:
1、中國地理
2、自然地理學基礎
參考書目:
《中國地理》王靜愛
《自然地理學基礎》(第三版)伍光和

13方向:
1、中華人民共和國史
2、世界古代史
參考書目:
1、《中華人民共和國史》第三版 何沁 高等教育出版社 2009
2、《世界上古中古史》上下 朱寰 高等教育出版社 第二版

14-16方向:
1、離散數(shù)學
2、計算機網(wǎng)絡
參考書目:
《離散數(shù)學》第三版 耿素云等,清華大學出版社2004
《數(shù)據(jù)通訊與計算機網(wǎng)絡》高傳善等,高等教育出版社2005年

17方向:
1、藝術概論:
李樹榕《藝術概論》內(nèi)蒙古人民出版社

2、歌曲作法:
趙金虎等編 《歌曲作法教程》河南大學出版社


備注:
01-04方向、09-12方向、18方向只招收具有學士學位考生。
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同等學力
加試科目

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題型結構

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資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 50 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

_01課程與教學哲學  _02民族教育課程與教學  _03基礎教育課程與教學  _04物理實驗教學研究  _05物理差異教學研究  _06物理實驗技術研究  _07信息技術與物理教育  _08化學課程結構研究  _09多媒體化學教學研究  _10化學實驗研究  _11化學教學設計研究  _12中學數(shù)學教學論  _13語文課程與教學論  _14英語教學研究  _15第二語言學習  _16地理課程與教學論  _17歷史課程與教學論  _18計算機課程體系研究  _19信息技術教育  _20教育資源的建設與研究  _21音樂教學論  _22蒙語文課程與教學             更多研究方向

考試科目

01-07方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  08-11方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  12-13方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  14-15方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  16-22方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  備注:  01-07方向;13-15方向;22方向  只招收具有學士學位的考生   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:
課程與教學論
參考書:
《教學論》裴娣娜,教育科學出版社2007年
《課程論》鐘啟泉,教育科學出版社2007年

加試科目 參考書目:
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同等學力
加試科目

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題型結構

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 84 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 52 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

_01課程與教學哲學  _02民族教育課程與教學  _03基礎教育課程與教學  _04物理實驗教學研究  _05物理差異教學研究   _06物理實驗技術研究  _07信息技術與物理教育  _08化學課程結構研究  _09化學多媒體教學研究  _10數(shù)學教學  _11語文課程與教學論  _12英語教學研究  _13第二語言學習  _14地理課程與教學論  _15歷史課程與教學論  _16計算機課程體系研究  _17信息技術教育  _18教育資源的建設與研究  _19音樂教學論   更多研究方向

考試科目

01-07方向:  ①101思想政治理論   ②201英語一  或202俄語  或203日語   ③311教育學專業(yè)基礎綜合  08-09方向:  ①101思想政治理論   ②201英語一   ③311教育學專業(yè)基礎綜合  10-11方向:  ①101思想政治理論   ②201英語一  或202俄語  或203日語   ③311教育學專業(yè)基礎綜合  12-13方向:  ①101思想政治理論   ②201英語一   ③311教育學專業(yè)基礎綜合  14-19方向:  ①101思想政治理論   ②201英語一  或202俄語  或203日語   ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

復試科目:
課程與教學論

參考書:
《教學論》裴娣娜,教育科學出版社2007年
《課程論》鐘啟泉,教育科學出版社2007年

備注:
01-07方向、11-13方向(只招收具有學士學位的考生)
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同等學力
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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 78 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

_ 01課程與教學哲學  _ 02基礎教育課程與教學  _ 03現(xiàn)代教學論  _ 04民族教育教學研究  _ 05物理實驗教學研究  _ 06物理差異教學研究  _ 07物理實驗技術研究  _ 08化學課程結構教學論  _ 09化學多媒體教學研究  _ 10數(shù)學教學  _ 11語文課程與教學論  _ 12英語教學研究  _ 13第二語言學習  _ 14地理課程與教學論  _ 15歷史課程教學論  _ 16體育課程設計  _ 17計算機課程體系研究  _ 18信息技術教育  _ 19教育資源的建設與研究  _ 20音樂教學論   更多研究方向

考試科目

01-07方向、10-11方向、14-16方向、20方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  08-09方向、12-13方向、17-19方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

1、教育論
2、課程論

1《教學論》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社2007年

2《課程論》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社2007年
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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內(nèi)蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 76 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

_ 01課程與教學哲學  _ 02基礎教育課程與教學  _ 03現(xiàn)代教學論  _ 04民族教育教學研究  _ 05中學物理實驗教學  _ 06中學物理差異教學  _ 07物理實驗教學  _ 08化學課程結構教學論  _ 09多媒體教學研究  _ 10中學數(shù)學教學論  _ 11語文課程與教學論  _ 12英語教學研究  _ 13第二語言學習  _ 14地理課程與教學論  _ 15歷史課程教學論  _ 16體育課程設計  _ 17計算機課程體系研究  _ 18信息技術教育  _ 19教育資源的建設與研究  _ 20音樂教學論   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無   更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目
課程與教學論

參考書目
1、《教學論》,李秉德主編,人民教育出版社,2001
2、《課程理論》,施良方主編,教育科學出版社,1996
3、《課程與教學論》,黃甫全著,高教出版社,2003

物理課程與教學論
物理基礎綜合(含電磁學、光學、中學物理教學概論)
1、閻金鐸、田世昆主編,中學物理教學概論(第二版),高教出版社,2003
2、梁燦彬主編,電磁學(第二版),高教出版社,2005
3、姚啟均編,光學教程,高教出版社,2002年

化學課程與教學論
化學教學論
化學教學論(第三版),劉知新編,高等教育出版社,2004年出版

數(shù)學課程與教學論
中學數(shù)學教學論
代欽、斯欽孟克編著,陜西師范大學出版社出版社,2009

語文課程與教學論
修辭與寫作
黃伯榮,《現(xiàn)代漢語》(修辭部分),高教出版社,2007

計算機課程與教學論
專業(yè)基礎能力測試(筆試+C/C++上機考試)
1、《數(shù)據(jù)結構(C語言版)》,嚴蔚敏,清華大學出版社, 2006年
2、《計算機組成原理與匯編語言程序設計》,徐潔,電子工業(yè)出版社 ,2005年
3、《操作系統(tǒng)原理》,清華大學出版社,2003年;

英語課程與教學論
專業(yè)英語
1、《高級英語(上下冊)》,張漢熙,外語教學與研究出版社,1995
2、《英語教學法教程》,王薔、程曉堂,高等教育出版社,2000年

地理課程與教學論
世界地理
《世界地理》,楊青山

歷史課程與教學論
歷史教育學綜合能力測試
1、趙亞夫,《歷史新課程研究系列》
2、劉軍,《歷史教學的新視野》
3、《歷史教學課例分析》

體育課程與教學論
體育概論
楊文軒主編,《體育概論》,高等教育出版社,2007.6

音樂課程與教學論
1.音樂課程與教學論
2.(1)面試(2)聲樂(必考)與器樂(鋼琴或器樂任選)
1.曹理等著,《音樂學科教育學》,首都師范大學出版社,2000年
2.邵祖亮等著,《中學音樂教學法》 ,上海音樂出版社,2004年
3.音樂辭典條目匯輯《音樂教育學》,人民音樂出版社,1996年

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同等學力
加試科目

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