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內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研錄取分數線也是考研人應該非常關注的又一個重要的數據信息，研究生錄取分數線和復試分數線直接就決定了考多少分才能達到成功考取研究生的一個最低標準。如果考研錄取分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果內蒙古師范大學教育學院課程與教學論專業(yè)考研錄取分數線，尤其是歷年分數線和復試分數線較低的話，那么相對來說就會非常的容易?？佳芯W的網站上盡可能給大家提供研究生錄取分數線以及復試分數線等信息，當然研究生錄取分數線也可以到內蒙古師范大學研究生院的官方網站上去查詢，一般在研究生招生信息里都會有公布的；另外很多考研網站上也會提供研究生錄取分數線和復試線等信息，大家可以再百度上搜索一下。
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初試全程輔導資料（內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)研究生直接發(fā)貨，權威、真實、可靠）
教材配套資料輔導資料（內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)研究生直接發(fā)貨，權威、真實、可靠）
內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 3 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論  01 基礎教育課程與教學   更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一或202 俄  語或203 日語  ③311教育學專業(yè)基礎  ④---無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 無 更多初試參考書目信息

復試科目

 教學論、課程論
一、考試形式與試卷結構 （一）試卷成績與考試時間：試卷滿分為 100 分，考試時間為 180 分 鐘（二）答題方式：閉卷、筆試 （三）試卷內容結構：以考試大綱為主，涵蓋全部內容 二、考試要求 以主觀題為主，考察學生對知識的掌握和運用能力 三、考試內容 1.教學論：教學及教學論的概念；教學與教學論的發(fā)展進程；學 習方法與學會學習；教學目標；教學過程；教學內容；教學行為；教 學組織形式；教學媒體；教學評價；教學研究；現(xiàn)代教學論發(fā)展的趨 勢及其反思。 2.課程論：課程論研究的范圍及方法；課程理論發(fā)展史；課程設 計；課程目標；課程內容；課程組織；課程組織；課程實施；課程管 理；課程開發(fā)；課程評價；課程研究；課程理論的發(fā)展趨勢。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 只招收具有學士學位考生。 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

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錄取比例

      內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
內蒙古師范大學課程與教學論以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于內蒙古師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
現(xiàn)在考研不是很透明，有時候為了照顧本?？忌仍虿⒉粫褍让晒艓煼洞髮W課程與教學論專業(yè)考研錄取分數線等信息公開化，這就給很多跨?？鐚I(yè)的雙跨考生帶來了很多考研信息上的備考不公平。但是即便如此，還是要想辦法找到內蒙古師范大學教育學院課程與教學論專業(yè)研究生考研錄取分數線的：最常用的辦法是通過網絡平臺進行求助，比如考研論壇、考研貼吧、百度知道等，獲得幫助的可能性還是很大的；另外可以抽時間去報考院校去問一下，去報考院校之后打聽到自己的專業(yè)的辦公室，親自去導師的辦公室，說明自己的來意，相信導師肯定會不吝相告的。只要大家多想想辦法內蒙古師范大學教育學院課程與教學論專業(yè)歷年考研錄取分數線便不難獲得。
內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 3 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論  01 基礎教育課程與教學   更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一或202 俄  語或203 日語  ③311教育學專業(yè)基礎  ④---無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 無 更多初試參考書目信息

復試科目

 教學論、課程論
一、考試形式與試卷結構 （一）試卷成績與考試時間：試卷滿分為 100 分，考試時間為 180 分 鐘（二）答題方式：閉卷、筆試 （三）試卷內容結構：以考試大綱為主，涵蓋全部內容 二、考試要求 以主觀題為主，考察學生對知識的掌握和運用能力 三、考試內容 1.教學論：教學及教學論的概念；教學與教學論的發(fā)展進程；學 習方法與學會學習；教學目標；教學過程；教學內容；教學行為；教 學組織形式；教學媒體；教學評價；教學研究；現(xiàn)代教學論發(fā)展的趨 勢及其反思。 2.課程論：課程論研究的范圍及方法；課程理論發(fā)展史；課程設 計；課程目標；課程內容；課程組織；課程組織；課程實施；課程管 理；課程開發(fā)；課程評價；課程研究；課程理論的發(fā)展趨勢。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 只招收具有學士學位考生。 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 24 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論  01 基礎教育課程與教學：招3人;  02 物理教學設計研究;  03 物理學知識的可視化研究;  04 科學史與方法教育；物理學習理論  與教學設計研究;  02+03+04:共招3人；  05 中學數學教學論：招1人；  備注：只招收數學類或統(tǒng)計學類或小學教育（數學方向）專業(yè)的考生;  06 語文課程與教學論：招1人；  07 英語教學研究；08 第二語言學習;  07+08:共招7人；  備注：01,02,03,04,06,07,08只招收具有學士學位的考生;  09 地理課程與教學論：招2人；  備注：只招收地理科學專業(yè)或地理相關專業(yè)具有學士學位的考生；  10 化學實驗研究；  11 化學課程結構和內容研究；  12 多媒體化學教學研究；  13 教師教育和中學化學教學研究；  10+11+12+13：共招5人；  備注：10,11,12,13只招收具有本科學  歷的考生;  14 計算機課程與教學論：招2人：  備注：只招收計算機相關專業(yè)具有學士學位的考生； 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201 英語一或 202 俄語或 203 日語  ③311 教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 4 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102 課程與教學論  01 民族教育課程與教學  02 基礎教育課程與教學  03 物理教學設計研究  04 物理學知識的可視化研究  05 科學史與方法教育；物理  學習理論與教學設計研究  06 中學數學教學論  07 語文課程與教學論  08 英語教學研究  09 第二語言學習  10 地理課程與教學論  11 化學實驗研究  12 化學課程結構和內容研究  13 多媒體化學教學研究  14 化學教學設計研究  15 計算機課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②201英語一或 202 俄語或 203 日語  ③311 教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  其中：01-07方向 10方向考試科目如上；08-09及11-15方向考試②只考201英語一 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

04方向只招收數學類或統(tǒng)
計學類或小學教育
（數學方向）專業(yè)的
考生
15方向只招收計算機相關
專業(yè)具有學士學位 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 32 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 040102課程與教學論  01民族教育課程與教學  02基礎教育課程與教學  03物理實驗教學研究  04可視化教學研究（物理）  05物理教學設計研究  06中學數學教學論  07語文課程與教學論  08英語教學研究  09第二語言學習  10地理課程與教學論  11化學實驗研究  12化學課程結構和內容研究  13多媒體化學教學研究  14化學教學設計研究  15計算機課程與教學論 更多研究方向

考試科目

 01-07、10-14方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  08、09、15方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：課程與教學論

備注：
01-05、07-10方向：
只招收具有學士學位的考生
01、02共招生5人；03-05方向共招生3人

06方向：招生3人
只招收具有理學或工學學士學位的考生；
07方向招生2人；08、09方向共招生7人；10方向招生4人

11-14方向：共招生4人
只招收具有本科學歷的考生

15方向：招生4人
只招收計算機相關專業(yè)具有學士學位的考生 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 31 專業(yè)代碼 : 040102

研究方向

 01(全日制)民族教育課程與教學  02(全日制)基礎教育課程與教學  03(全日制)物理實驗教學研究  04(全日制)物理差異教學研究  05(全日制)信息技術與物理教育  06(全日制)化學課程結構研究  07(全日制)化學教學設計研究  08(全日制)多媒體化學教學研究  09(全日制)化學實驗研究  10(全日制)中學數學教學論  11(全日制)語文課程與教學論  12(全日制)英語教學研究  13(全日制)第二語言學習  14(全日制)地理課程與教學論  15(全日制)計算機課程體系研究  16(全日制)信息技術教育  17(全日制)教育資源的建設與研究 更多研究方向

考試科目

 01-05、10-11、14-17方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一  或202俄語  或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  06-09、12-13方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 01-02方向：
復試科目：
課程與教學論
1、《教學論》裴娣娜 教育科學出版社 2007
2、《課程論》鐘啟泉 教育科學出版社 2007

03-05方向：
復試科目：
中學物理教學概論
《中學物理教學概論》第三版
閻金鐸、郭玉英主編，高等教育出版社2009

06-09方向：
復試科目：
化學教學論
《化學教學論》第三版，劉知新，高等教育出版社2011
加試科目：
1、無機化學
《無機化學》上下冊宋天佑 陳鵬高等教育出版社2004年
2、有機化學
《有機化學》曾昭瓊主編，高等教育出版社2004

10方向：
復試科目：
中學數學教學論
代欽、斯欽孟克《中學數學教學論》陜西師范大學出版社2009
加試科目：
1、常微分方程
王高雄等編《常微分方程》高等教育出版社第三版2009
2、解析幾何
呂林根等《解析幾何》高等教育出版社第四版2008

11方向：
復試科目：
修辭與寫作
《現(xiàn)代漢語》（修辭部分）胡裕樹，上海教育出版社 2006

12-13方向：
復試科目：
專業(yè)英語
1、《高級英語》上下冊，張漢熙，外研社2016
2、《英語教學法教程》第二版，王薔，高等教育出版社2006

14方向：
復試科目：
世界地理
《世界地理》楊青山
加試科目：
1、中國地理
《中國地理》王靜愛
2、自然地理學基礎
《自然地理學基礎》伍光和

15-17方向：
復試科目：
專業(yè)基礎能力測試(筆試+C、C++上機考試)
加試科目：
1、離散數學
《離散數學》第三版　耿素云等 清華大學出版社2004
2、計算機網絡
《數據通訊與計算機網絡》高傳善等，高等教育出版社2005年

備注：
1、各方向共擬招生31人其中推免生5人（01、02方向共擬招5人，03-05方向共擬招3人，06-09方向共擬招4人，10方向擬招2人，11方向擬招2人，12、13方向共擬招7人，14方向擬招3人，15-17方向共擬招5人）
2、01-05、11-13方向只招收具有學士學位的考生。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 24 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01民族教育課程與教學  02基礎教育課程與教學  03物理實驗教學研究  04物理差異教學研究  05物理實驗技術研究  06信息技術與物理教育  07化學課程結構研究  08化學教學設計研究  09多媒體化學教學研究  10化學實驗研究  11中學數學教學論  12語文課程與教學論  13英語教學研究  14第二語言學習  15地理課程與教學論  16歷史課程教學論  17計算機課程體系研究  18信息技術教育  19教育資源的建設與研究  20音樂教學論  21蒙語文課程與教學 更多研究方向

考試科目

 01-06、11-12、15-21方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  07-10、13-14方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
01-02方向：
課程與教學論
《教學論》裴娣娜 教育科學出版社
《課程論》鐘啟泉 教育科學出版社
03-06方向：
中學物理教學概論
《中學物理教學概論》第三版閻金鐸、郭玉英主編，高等教育出版社2009
07-10方向：
化學教學論
《化學教學論》第三版，劉知新，高等教育出版社2011
11方向：
中學數學教學論
代欽、斯欽孟克《中學數學教學論》陜西師范大學出版社2009
12方向：
修辭與寫作
《現(xiàn)代漢語》（修辭部分）胡裕樹，上海教育出版社 2006
13-14方向：
專業(yè)英語
《高級英語》上下冊，張漢熙，外研社1995
《英語教學法教程》第二版，王薔，高等教育出版社2006
15方向：
世界地理
《世界地理》楊青山
16方向：
歷史教育學綜合能力測試
趙亞夫《歷史新課程研究系列》
劉軍《歷史教學的新視野》《歷史教學課例分析》
20方向：
1、音樂課程與教學論：
2、(1)面試
(2)聲樂（必考）與器樂(鋼琴與器樂任選)
參考書目：
1、曹理等著《音樂學科教育學》首都師范大學出版社，2000年
2、邵祖亮等著《中學音樂教學法》上海音樂出版社2004年
3、音樂辭典條目匯輯《音樂教育學》，人民音樂出版社1996
21方向：
蒙語文教學法
《中學語文教材教法》常歲主編，內蒙古大學出版社2007

加試科目：
07-10方向：
1、無機化學：
《無機化學》上下冊宋天佑 陳鵬高等教育出版社2004年
2、有機化學：
《有機化學》曾昭瓊主編，高等教育出版社2004
11方向：
1、常微分方程：
王高雄等編《常微分方程》高等教育出版社第三版2009
2、解析幾何：
呂林根等《解析幾何》高等教育出版社第四版2008
15方向：
1、中國地理：
《中國地理》王靜愛
2、自然地理學基礎：
《自然地理學基礎》（第三版）伍光和
16方向：
1、中華人民共和國史：
《中華人民共和國史》第三版 何沁 高等教育出版社 2009
2、世界古代史：
《世界上古中古史》上下 朱寰 高等教育出版社 第二版
17-19方向：
1、離散數學：
《離散數學》第三版　耿素云等，清華大學出版社2004
2、計算機網絡：
《數據通訊與計算機網絡》高傳善等，高等教育出版社2005年
20方向：
1、藝術概論：
李樹榕《藝術概論》內蒙古人民出版社
2、歌曲作法：
趙金虎等編
《歌曲作法教程》河南大學出版社

備注：
01-06、12-14/21方向：
只招收具有學士學位考生。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 42 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 01物理實驗教學研究  02物理差異教學研究  03物理實驗技術研究  04信息技術與物理教育  05化學課程結構研究  06化學教學設計研究  07化學多媒體教學研究  08中學數學教學論  09語文課程與教學論  10英語教學研究  11第二語言學習  12地理課程與教學論  13歷史課程教學論  14計算機課程體系研究  15信息技術教育  16教育資源的建設與研究  17音樂教學論  18蒙語文課程與教學   更多研究方向

考試科目

 01-04、09、12-18方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  05-08、10、11方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
01-04方向：
中學物理教學概論：
《中學物理教學概論》第三版 閻金鐸、郭玉英主編，高等教育出版社2009

05-07方向：
化學教學論：
《化學教學論》第三版，劉知新，高等教育出版社2009

08方向：
中學數學教學論：
代欽、斯欽孟克 《中學數學教學論》 陜西師范大學出版社2009

09方向：
修辭與寫作：
《現(xiàn)代漢語》（修辭部分）胡裕樹，上海教育出版社 2006

10、11方向：
專業(yè)英語：
《高級英語》上下冊，張漢熙，外研社1995
《英語教學法教程》第二版，王薔，高等教育出版社2006

12方向：
世界地理：
《世界地理》楊青山

13方向：
歷史教育學綜合能力測試：
趙亞夫《歷史新課程研究系列》
劉軍《歷史教學的新視野》
《歷史教學課例分析》

14-16方向：
專業(yè)基礎能力測試(筆試+C、C++上機考試)

17方向：
1、音樂課程與教學論：
曹理等著《音樂學科教育學》首都師范大學出版社，2000年
邵祖亮等著《中學音樂教學法》上海音樂出版社2004年
音樂辭典條目匯輯《音樂教育學》，人民音樂出版社1996

2、(1)面試
(2)聲樂（必考）與器樂(鋼琴與器樂任選)：

18方向：
蒙語文教學法：
《中學語文教材教法》常歲主編，內蒙古大學出版社2007

同等學力加試科目：
05-07方向：
1、無機化學
2、有機化學
參考書目：
1、《無機化學》上下冊宋天佑 陳鵬高等教育出版社2004年
2、《有機化學》曾昭瓊主編，高等教育出版社2004

08方向：
1、常微分方程
2、解析幾何
參考書目：
1、王高雄等編《常微分方程》高等教育出版社第三版2009
2、呂林根等《解析幾何》高等教育出版社第四版2008

12方向：
1、中國地理
2、自然地理學基礎
參考書目：
《中國地理》王靜愛
《自然地理學基礎》（第三版）伍光和

13方向：
1、中華人民共和國史
2、世界古代史
參考書目：
1、《中華人民共和國史》第三版 何沁 高等教育出版社 2009
2、《世界上古中古史》上下 朱寰 高等教育出版社 第二版

14-16方向：
1、離散數學
2、計算機網絡
參考書目：
《離散數學》第三版　耿素云等，清華大學出版社2004
《數據通訊與計算機網絡》高傳善等，高等教育出版社2005年

17方向：
1、藝術概論：
李樹榕《藝術概論》內蒙古人民出版社

2、歌曲作法：
趙金虎等編 《歌曲作法教程》河南大學出版社


備注：
01-04方向、09-12方向、18方向只招收具有學士學位考生。
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

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內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數: 50 課程與教學論專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 _01課程與教學哲學  _02民族教育課程與教學  _03基礎教育課程與教學  _04物理實驗教學研究  _05物理差異教學研究  _06物理實驗技術研究  _07信息技術與物理教育  _08化學課程結構研究  _09多媒體化學教學研究  _10化學實驗研究  _11化學教學設計研究  _12中學數學教學論  _13語文課程與教學論  _14英語教學研究  _15第二語言學習  _16地理課程與教學論  _17歷史課程與教學論  _18計算機課程體系研究  _19信息技術教育  _20教育資源的建設與研究  _21音樂教學論  _22蒙語文課程與教學             更多研究方向

考試科目

 01-07方向:  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  08-11方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  12-13方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  14-15方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  16-22方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④―無  備注：  01-07方向；13-15方向；22方向  只招收具有學士學位的考生   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

 復試科目：
課程與教學論
參考書：
《教學論》裴娣娜，教育科學出版社2007年
《課程論》鐘啟泉，教育科學出版社2007年

加試科目 參考書目：
無 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

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題型結構

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資料說明

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內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數: 84 課程與教學論專業(yè)招生人數: 52 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 _01課程與教學哲學  _02民族教育課程與教學  _03基礎教育課程與教學  _04物理實驗教學研究  _05物理差異教學研究   _06物理實驗技術研究  _07信息技術與物理教育  _08化學課程結構研究  _09化學多媒體教學研究  _10數學教學  _11語文課程與教學論  _12英語教學研究  _13第二語言學習  _14地理課程與教學論  _15歷史課程與教學論  _16計算機課程體系研究  _17信息技術教育  _18教育資源的建設與研究  _19音樂教學論   更多研究方向

考試科目

 01-07方向：  ①101思想政治理論   ②201英語一  或202俄語  或203日語   ③311教育學專業(yè)基礎綜合  08-09方向：  ①101思想政治理論   ②201英語一   ③311教育學專業(yè)基礎綜合  10-11方向：  ①101思想政治理論   ②201英語一  或202俄語  或203日語   ③311教育學專業(yè)基礎綜合  12-13方向：  ①101思想政治理論   ②201英語一   ③311教育學專業(yè)基礎綜合  14-19方向：  ①101思想政治理論   ②201英語一  或202俄語  或203日語   ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

 復試科目：
課程與教學論

參考書：
《教學論》裴娣娜，教育科學出版社2007年
《課程論》鐘啟泉，教育科學出版社2007年

備注：
01-07方向、11-13方向（只招收具有學士學位的考生）
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同等學力
加試科目

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題型結構

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內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 78 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 _ 01課程與教學哲學  _ 02基礎教育課程與教學  _ 03現(xiàn)代教學論  _ 04民族教育教學研究  _ 05物理實驗教學研究  _ 06物理差異教學研究  _ 07物理實驗技術研究  _ 08化學課程結構教學論  _ 09化學多媒體教學研究  _ 10數學教學  _ 11語文課程與教學論  _ 12英語教學研究  _ 13第二語言學習  _ 14地理課程與教學論  _ 15歷史課程教學論  _ 16體育課程設計  _ 17計算機課程體系研究  _ 18信息技術教育  _ 19教育資源的建設與研究  _ 20音樂教學論   更多研究方向

考試科目

 01-07方向、10-11方向、14-16方向、20方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無  08-09方向、12-13方向、17-19方向：  ①101思想政治理論  ②201英語一  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

 1、教育論
2、課程論

1《教學論》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社2007年

2《課程論》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社2007年
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同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

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內蒙古師范大學課程與教學論專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數: 未公布 課程與教學論專業(yè)招生人數: 76 專業(yè)代碼 : 40102

研究方向

 _ 01課程與教學哲學  _ 02基礎教育課程與教學  _ 03現(xiàn)代教學論  _ 04民族教育教學研究  _ 05中學物理實驗教學  _ 06中學物理差異教學  _ 07物理實驗教學  _ 08化學課程結構教學論  _ 09多媒體教學研究  _ 10中學數學教學論  _ 11語文課程與教學論  _ 12英語教學研究  _ 13第二語言學習  _ 14地理課程與教學論  _ 15歷史課程教學論  _ 16體育課程設計  _ 17計算機課程體系研究  _ 18信息技術教育  _ 19教育資源的建設與研究  _ 20音樂教學論   更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②201英語一或202俄語或203日語  ③311教育學專業(yè)基礎綜合  ④--無   更多考試科目信息

初試
參考書目

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復試科目

 復試科目
課程與教學論

參考書目
1、《教學論》，李秉德主編，人民教育出版社，2001
2、《課程理論》，施良方主編，教育科學出版社，1996
3、《課程與教學論》，黃甫全著，高教出版社，2003

物理課程與教學論
物理基礎綜合（含電磁學、光學、中學物理教學概論）
1、閻金鐸、田世昆主編，中學物理教學概論（第二版），高教出版社，2003
2、梁燦彬主編，電磁學（第二版），高教出版社，2005
3、姚啟均編，光學教程，高教出版社，2002年

化學課程與教學論
化學教學論
化學教學論（第三版），劉知新編，高等教育出版社，2004年出版

數學課程與教學論
中學數學教學論
代欽、斯欽孟克編著，陜西師范大學出版社出版社，2009

語文課程與教學論
修辭與寫作
黃伯榮，《現(xiàn)代漢語》（修辭部分），高教出版社，2007

計算機課程與教學論
專業(yè)基礎能力測試（筆試+C/C++上機考試）
1、《數據結構（C語言版）》，嚴蔚敏，清華大學出版社， 2006年
2、《計算機組成原理與匯編語言程序設計》，徐潔，電子工業(yè)出版社 ，2005年
3、《操作系統(tǒng)原理》，清華大學出版社，2003年；

英語課程與教學論
專業(yè)英語
1、《高級英語（上下冊）》，張漢熙，外語教學與研究出版社，1995
2、《英語教學法教程》，王薔、程曉堂，高等教育出版社，2000年

地理課程與教學論
世界地理
《世界地理》，楊青山

歷史課程與教學論
歷史教育學綜合能力測試
1、趙亞夫，《歷史新課程研究系列》
2、劉軍，《歷史教學的新視野》
3、《歷史教學課例分析》

體育課程與教學論
體育概論
楊文軒主編，《體育概論》，高等教育出版社，2007.6

音樂課程與教學論
1.音樂課程與教學論
2.（1）面試（2）聲樂（必考）與器樂（鋼琴或器樂任選）
1.曹理等著，《音樂學科教育學》，首都師范大學出版社，2000年
2.邵祖亮等著，《中學音樂教學法》 ，上海音樂出版社，2004年
3.音樂辭典條目匯輯《音樂教育學》，人民音樂出版社，1996年

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同等學力
加試科目

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題型結構

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