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華東師范大學(xué)高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)同等學(xué)力加試考研真題（淘寶店：學(xué)姐本校直發(fā)甄選店）
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| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 17 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 040106 |
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研究方向 |
(040106)高等教育學(xué) 01 (全日制)高等教育原理 02 (全日制)高等教育管理與政策 03 (全日制)高等教育評(píng)估 04 (全日制)院校研究 05 (全日制)教師教育研究 06 (全日制)學(xué)生發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) 07 (全日制)學(xué)位與研究生教育 08 (全日制)高等教育歷史與比較研究 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或242德語(yǔ)或243法語(yǔ) ③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無(wú) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書(shū)目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
1．高等教育原理（筆試）
以高等教育學(xué)為主要內(nèi)容，主要包括高等教育的起源、發(fā)展、功能與價(jià)值、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、課程、制度和評(píng)價(jià)等方面的基本概念和知識(shí)，著重考查考生的邏輯思維能力和運(yùn)用上述理論知識(shí)分析及解決問(wèn)題的能力。 《高等教育學(xué)》薛天祥主編，廣西師范大學(xué)出版社（2001）；《高等教育學(xué)》謝安邦主編，高等教育出版社（1999）；《高等教育系統(tǒng)——學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》伯頓·R·克拉克著，杭州大學(xué)出版社（1994）；《高等教育哲學(xué)》約翰·S·布魯貝克著，浙江教育出版社（2002）；《組織社會(huì)學(xué)十講》周雪光著，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社（2003）；《大學(xué)的興起》哈斯金斯著，上海三聯(lián)書(shū)店（2007）；《科學(xué)社會(huì)學(xué)》默頓著，商務(wù)印書(shū)館（2010）；《社會(huì)研究方法》艾爾·巴比，華夏出版社（2009）。 2．以高等教育管理學(xué)為主要內(nèi)容，包括高等教育行政、高等學(xué)校管理；當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 備注：推免上限：10 (140)思勉人文高等研究院暫不招收統(tǒng)考生，涉及專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考招生均分布于其他各招生院系 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
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復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導(dǎo)師信息 |
馬愛(ài)民 唐玉光 李梅 童康 張東海 閆光才 李琳琳 韓映雄 侯定凱 李海生 戚業(yè)國(guó) 荀淵 徐國(guó)興 婁岙菲 曹妍 趙麗 >>更多導(dǎo)師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 14 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 040106 |
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研究方向 |
01 (全日制)高等教育原理 02 (全日制)高等教育管理與政策 03 (全日制)高等教育評(píng)估 04 (全日制)院校研究 05 (全日制)教師教育研究 06 (全日制)學(xué)生發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) 07 (全日制)學(xué)位與研究生教育 08 (全日制)高等教育歷史與比較研究 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或242德語(yǔ)或243法語(yǔ) ③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無(wú) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
311 教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
1．高等教育原理（筆試），以高等教育學(xué)為主要內(nèi)容，主要包括高等教育的起源、發(fā)展、功能與價(jià)值、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、課程、制度和評(píng)價(jià)等方面的基本概念和知識(shí)，著重考查考生的邏輯思維能力和運(yùn)用上述理論知識(shí)分析及解決問(wèn)題的能力?！陡叩冉逃龑W(xué)》薛天祥主編，廣西師范大學(xué)出版社（2001）；《高等教育學(xué)》謝安邦主編，高等教育出版社（1999）；《高等教育系統(tǒng)——學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》伯頓·R·克拉克著，杭州大學(xué)出版社（1994）；《高等教育哲學(xué)》約翰·S·布魯貝克著，浙江教育出版社（2002）；《組織社會(huì)學(xué)十講》周雪光著，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社（2003）；《大學(xué)的興起》哈斯金斯著，上海三聯(lián)書(shū)店（2007）；《科學(xué)社會(huì)學(xué)》默頓著，商務(wù)印書(shū)館（2010）；《社會(huì)研究方法》艾爾·巴比，華夏出版社（2009）。
2．以高等教育管理學(xué)為主要內(nèi)容，包括高等教育行政、高等學(xué)校管理；當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 12 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 040106 |
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研究方向 |
01 (全日制)高等教育原理 02 (全日制)高等教育管理與政策 03 (全日制)高等教育評(píng)估 04 (全日制)院校研究 05 (全日制)教師教育研究 06 (全日制)學(xué)生發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) 07 (全日制)學(xué)位與研究生教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或242德語(yǔ)或243法語(yǔ) ③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無(wú) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：
1．高等教育原理（筆試），以高等教育學(xué)為主要內(nèi)容，主要包括高等教育的起源、發(fā)展、功能與價(jià)值、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、課程、制度和評(píng)價(jià)等方面的基本概念和知識(shí)，著重考查考生的邏輯思維能力和運(yùn)用上述理論知識(shí)分析及解決問(wèn)題的能力。 ①《高等教育學(xué)》薛天祥主編，廣西師范大學(xué)出版社（2001）； ②《高等教育學(xué)》謝安邦主編，高等教育出版社（1999）； ③《高等教育系統(tǒng)——學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》伯頓·R·克拉克著，杭州大學(xué)出版社（1994）； ④《高等教育哲學(xué)》約翰·S·布魯貝克著，浙江教育出版社（2002）； ⑤《組織社會(huì)學(xué)十講》周雪光著，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社（2003）； ⑥《大學(xué)的興起》哈斯金斯著，上海三聯(lián)書(shū)店（2007）； ⑦《科學(xué)社會(huì)學(xué)》默頓著，商務(wù)印書(shū)館（2010）； ⑧《社會(huì)研究方法》艾爾·巴比，華夏出版社（2009）。 2．以高等教育管理學(xué)為主要內(nèi)容，包括高等教育行政、高等學(xué)校管理；當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 15 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 40106 |
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研究方向 |
01 高等教育原理 02 高等教育政策 03 高等教育質(zhì)量管理 04 院校管理 05 教師教育 06 學(xué)生事務(wù)管理 07 比較高等教育 08 學(xué)位與研究生教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 或203日語(yǔ) ③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無(wú) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合
教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目及參考書(shū)目：
1．高等教育原理（筆試），以高等教育學(xué)為主要內(nèi)容，主要包括高等教育的起源、發(fā)展、功能與價(jià)值、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、課程、制度和評(píng)價(jià)等方面的基本概念和知識(shí)，著重考查考生的邏輯思維能力和運(yùn)用上述理論知識(shí)分析及解決問(wèn)題的能力。 (1)《高等教育學(xué)》薛天祥主編，廣西師范大學(xué)出版社（2001）； (2)《高等教育學(xué)》謝安邦主編，高等教育出版社（1999）； (3)《高等教育系統(tǒng)——學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》伯頓·R·克拉克著，杭州大學(xué)出版社（1994）； (4)《高等教育哲學(xué)》約翰·S·布魯貝克著，浙江教育出版社（2002）； (5)《組織社會(huì)學(xué)十講》周雪光著，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社（2003）； (6)《大學(xué)的興起》哈斯金斯著，上海三聯(lián)書(shū)店（2007）； (7)《科學(xué)社會(huì)學(xué)》默頓著，商務(wù)印書(shū)館（2010）； (8)《社會(huì)研究方法》艾爾·巴比，華夏出版社（2009）。 2．以高等教育管理學(xué)為主要內(nèi)容，包括高等教育行政、高等學(xué)校管理；當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 16 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 16 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 40106 |
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研究方向 |
01 高等教育原理 02 高等教育政策 03 高等教育質(zhì)量管理 04 院校管理 05 教師教育 06 學(xué)生事務(wù)管理 07 比較高等教育 08 學(xué)位與研究生教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ) ③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無(wú) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書(shū)目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
1．高等教育原理（筆試）， 以高等教育學(xué)為主要內(nèi)容，主要包括高等教育的起源、發(fā)展、功能與價(jià)值、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、課程、制度和評(píng)價(jià)等方面的基本概念和知識(shí)，著重考查考生的邏輯思維能力和運(yùn)用上述理論知識(shí)分析及解決問(wèn)題的能力。 《高等教育學(xué)》薛天祥主編，廣西師范大學(xué)出版社（2001）； 《高等教育學(xué)》謝安邦主編，高等教育出版社（1999）； 《高等教育系統(tǒng)——學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》伯頓·R·克拉克著，杭州大學(xué)出版社（1994）； 《高等教育哲學(xué)》約翰·S·布魯貝克著，浙江教育出版社（2002）； 《組織社會(huì)學(xué)十講》周雪光著，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社（2003）； 《大學(xué)的興起》哈斯金斯著，上海三聯(lián)書(shū)店（2007）； 《科學(xué)社會(huì)學(xué)》默頓著，商務(wù)印書(shū)館（2010）； 《社會(huì)研究方法》艾爾·巴比，華夏出版社（2009）。 2．以高等教育管理學(xué)為主要內(nèi)容，包括高等教育行政、高等學(xué)校管理；當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 17 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 40106 |
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研究方向 |
01 高等教育原理 02 高等教育政策 03 高等教育質(zhì)量管理 04 院校管理 05 教師教育 06 學(xué)生事務(wù)管理 07 比較高等教育 08 學(xué)位與研究生教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或 203日語(yǔ) ③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 ④--無(wú) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書(shū)目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
復(fù)試內(nèi)容： 1、專(zhuān)業(yè)課考試時(shí)間120分鐘，考查考生對(duì)本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的掌握情況； 2、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)考試時(shí)間30分鐘，考查考生對(duì)本專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀和理解水平； 3、綜合能力考核由高等教育研究所組織的碩士研究生復(fù)試小組負(fù)責(zé)進(jìn)行，全面考查考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)思想、心理素質(zhì)、科研表現(xiàn)、潛在能力、邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)等綜合素質(zhì)，復(fù)試小組成員針對(duì)考生的綜合表現(xiàn)，在《高等教育研究碩士研究生專(zhuān)業(yè)面試評(píng)價(jià)表》上進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)分為100分； 4、外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測(cè)試由高等教育研究所組織的碩士研究生外語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力復(fù)試小組負(fù)責(zé)進(jìn)行，主要考核考生外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)能力的準(zhǔn)確性、連續(xù)性和得體性，由考生抽取復(fù)試小組事先擬定的題目展開(kāi)外語(yǔ)對(duì)話，滿(mǎn)分為100分； 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 18 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 18 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 40106 |
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研究方向 |
01 高等教育原理 02 高等教育政策 03 高等教育質(zhì)量管理 04 院校管理 05 教師教育 06 學(xué)生事務(wù)管理 07 比較高等教育 08 學(xué)位與研究生教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ) ③720教育學(xué)基礎(chǔ) ④--無(wú) 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
720 教育學(xué)基礎(chǔ) 該科目我校自命題，考試范圍參考教育部考試中心編制的統(tǒng)考卷（311-教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合）考試大綱。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
高等教育學(xué) 1．高等教育原理（筆試），以高等教育學(xué)為主要內(nèi)容，主要包括高等教育的起源、發(fā)展、功能與價(jià)值、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、課程、制度和評(píng)價(jià)等方面的基本概念和知識(shí)，著重考查考生的邏輯思維能力和運(yùn)用上述理論知識(shí)分析及解決問(wèn)題的能力。 《高等教育學(xué)》薛天祥主編，廣西師范大學(xué)出版社（2001）； 《高等教育學(xué)》謝安邦主編，高等教育出版社（1999）； 《高等教育系統(tǒng)――學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》伯頓?R?克拉克著，杭州大學(xué)出版社（1994）； 《高等教育哲學(xué)》約翰?S?布魯貝克著，浙江教育出版社（2002）； 《組織社會(huì)學(xué)十講》周雪光著，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社（2003）； 《大學(xué)的興起》哈斯金斯著，上海三聯(lián)書(shū)店（2007）； 《科學(xué)社會(huì)學(xué)》默頓著，商務(wù)印書(shū)館（2010）； 《社會(huì)研究方法》艾爾?巴比，華夏出版社（2009）。 2．以高等教育管理學(xué)為主要內(nèi)容，包括高等教育行政、高等學(xué)校管理；當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 12 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 40106 |
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研究方向 |
01 高等教育原理 02 高等教育政策 03 高等教育質(zhì)量管理 04 院校管理 05 教師教育 06 學(xué)生事務(wù)管理 07 比較高等教育 08 學(xué)位與研究生教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語(yǔ)一 或 203 日語(yǔ) ③ 311 教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
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復(fù)試科目 |
1．高等教育原理（筆試），以高等教育學(xué)為主要內(nèi)容，主要包括高等教育的起源、發(fā)展、功能與價(jià)值、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、課程、制度和評(píng)價(jià)等方面的基本概念和知識(shí)，著重考查考生的邏輯思維能力和運(yùn)用上述理論知識(shí)分析及解決問(wèn)題的能力。 《高等教育學(xué)》薛天祥主編，廣西師范大學(xué)出版社（2001）； 《高等教育學(xué)》謝安邦主編，高等教育出版社（1999）； 《高等教育系統(tǒng)――學(xué)術(shù)組織的跨國(guó)研究》伯頓•R•克拉克著，杭州大學(xué)出版社（1994）； 《高等教育哲學(xué)》約翰•S•布魯貝克著，浙江教育出版社（2002）； 《組織社會(huì)學(xué)十講》周雪光著，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社（2003）； 《大學(xué)的興起》哈斯金斯著，上海三聯(lián)書(shū)店（2007）； 《科學(xué)社會(huì)學(xué)》默頓著，商務(wù)印書(shū)館（2010）； 《社會(huì)研究方法》艾爾•巴比，華夏出版社（2009）。 2．以高等教育管理學(xué)為主要內(nèi)容，包括高等教育行政、高等學(xué)校管理；當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 高等教育學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 18 | 專(zhuān)業(yè)代碼 : 40106 |
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研究方向 |
01 高等教育原理 02 高等教育政策 03 高等教育質(zhì)量管理 04 院校管理 05 教師教育 06 學(xué)生事務(wù)管理 07 比較高等教育 08 學(xué)位與研究生教育 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英一或203日 ③311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
311教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合 該科目全國(guó)統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。 更多初試參考書(shū)目信息 | ||
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復(fù)試科目 |
1．高等教育原理（筆試），以高等教育學(xué)為主要內(nèi)容，主要包括高等教育的起源、發(fā)展、功能與價(jià)值、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、課程、制度和評(píng)價(jià)等方面的基本概念和知識(shí)，著重考查考生的邏輯思維能力和運(yùn)用上述理論知識(shí)分析及解決問(wèn)題的能力。 《高等教育學(xué)》薛天祥主編，廣西師范大學(xué)出版社（2001）； 《高等教育學(xué)》謝安邦主編，高等教育出版社（1999）； 《中國(guó)高等教育研究新進(jìn)展?2008》謝安邦主編，華東師范大學(xué)出版社（2010）。 2．以高等教育管理學(xué)為主要內(nèi)容，包括高等教育行政、高等學(xué)校管理；當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題（口試）。 3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 | ||
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