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很多報(bào)考西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)的考生都有這樣的疑問,考研有必要提前聯(lián)系導(dǎo)師嗎?怎么去聯(lián)系西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)的研究生導(dǎo)師呢?其實(shí)對于這個問題答案是肯定的,聯(lián)系導(dǎo)師還是很有必要的,問題的關(guān)鍵在于什么時候去聯(lián)系導(dǎo)師,考研網(wǎng)人為在初試的之前是沒有必要聯(lián)系導(dǎo)師的,一般情況下研究生導(dǎo)師不可能在初試之前去隨便的對一個不認(rèn)識的外??忌ネ嘎┛佳谐踉嚨目键c(diǎn)和重點(diǎn),所以初試之前沒有必要去聯(lián)系西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)研究生導(dǎo)師。 西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)的導(dǎo)師有等。
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初試全程輔導(dǎo)資料(西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實(shí)、可靠)
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西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 智能教育專業(yè)招生人數(shù): 9 專業(yè)代碼 : 0401Z3

研究方向

智能教育 (0401Z3)  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語(一)  ③653 數(shù)字教育綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

653 數(shù)字教育綜合:
1.南國農(nóng).信息化教育概論(第2版),高等教育出版社,2011.
2.李芒等,教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論(第2版),高等教育出版社,2013.
3.《在線教育原理》,陳麗主編,高等教育出版社,2021年
4. 譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計(jì)(第5版),清華大學(xué)出版社,2017年08月。
5.《電化教育研究》雜志,近三年以來各期有關(guān)論文
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:794 程序設(shè)計(jì)實(shí)踐
參考書目:
1.李春葆等.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程(第5版),清華大學(xué)出版社,2017.
2.李春葆等. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程(第5版)上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),清華大學(xué)出版社,2017.
3.李春葆等. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程(第5版)學(xué)習(xí)指導(dǎo),清華大學(xué)出版社,2017.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

加試科目:
777 程序設(shè)計(jì)
參考書目:
1.《C程序設(shè)計(jì)》(第五版),譚浩強(qiáng)編,清華大學(xué)出版社,2017年8月.
2.《C語言程序設(shè)計(jì)》(第4版),蘇小紅、趙玲玲、孫志崗等編,高等教育出版社,2019年8月.

754 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
參考書目:
1.王珊,薩師煊.?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第5版),高等教育出版社,2014.
2.[英]?托馬斯·康諾利(Thomas Connolly),卡洛琳·貝格(Carolyn Begg) 著,寧洪 譯.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與管理(基礎(chǔ)篇)(原書第6版),機(jī)械工業(yè)出版社,2016.
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實(shí)的一個問題。西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)考研報(bào)錄比,顧名思義,是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對每個考生都非常重要。知道了西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報(bào)考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

 >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

西北師范大學(xué)智能教育以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于西北師范大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
最后確定見西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)的研究生導(dǎo)師是在復(fù)試之后,目的是:讓自己的未來導(dǎo)師了解自己多一點(diǎn),同時自己了解導(dǎo)師也多一點(diǎn)。通過聯(lián)系西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)導(dǎo)師,實(shí)現(xiàn)師生雙方的相互了解,從而增加考生復(fù)試成功的機(jī)會。見到導(dǎo)師后可以談?wù)勛约旱膶W(xué)術(shù)興趣,盡量選擇擔(dān)任西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)社會職務(wù)或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的老師(系主任、院長等),若是為了學(xué)術(shù)發(fā)展,當(dāng)然是看導(dǎo)師的學(xué)術(shù)水平,這些導(dǎo)師一般年齡很大了!西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)聯(lián)系導(dǎo)師的方式主要有下面幾種1.電話聯(lián)系。這里所說的“電話”,指的是導(dǎo)師的辦公電話。導(dǎo)師的私人電話,一般情況應(yīng)盡量避免撥打。除個別院校外,研究生導(dǎo)師的辦公電話大都公開在校園網(wǎng)上??忌梢酝ㄟ^登錄報(bào)考院校的網(wǎng)站搜尋研究生導(dǎo)師的相關(guān)信息。2.郵件聯(lián)系。與電話相同,導(dǎo)師的郵箱一般也會公布在校園網(wǎng)上。郵件聯(lián)系的優(yōu)點(diǎn)是費(fèi)用少,信息量大。比如考生可以通過郵件,向西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)的研究生導(dǎo)師詳細(xì)介紹自己,如研究興趣、愛好、特長等等。通過這種方式,導(dǎo)師可以對考生有比較全面的把握。3.面對面交流。這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于直觀、信息量大。借助它,考生和導(dǎo)師對彼此都將有一個深入的了解。如果導(dǎo)師對考生表示贊許,則無疑增加考生成功的機(jī)會,有些導(dǎo)師甚至?xí)付ㄒ晨忌?。?dāng)然西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院智能教育專業(yè)的研究生導(dǎo)師聯(lián)系方式還可以通過百度搜索、考研論壇等渠道去查找。
西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 智能教育專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 0401Z3

研究方向

智能教育 (0401Z3)  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語(一)  ③653 智能教育綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

653 智能教育綜合
1.譚浩強(qiáng)編著:《C 程序設(shè)計(jì)》,清華大學(xué)出版社,2012 年第 4 版。
2.王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社,2016年第7版。
3.張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社,2015年第3版。
4.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學(xué)》,高等教育出版社,2019年第3版。
5.李德毅主編:《人工智能導(dǎo)論》,中國科學(xué)技術(shù)出版社,2018年第1版。
6.胡小勇、曹曉明、林璇等:中國大學(xué)MOOC《人工智能教育應(yīng)用》,華南師范大學(xué),https://www.icourse163.org/course/scnu-1207053817?from=searchPage&outVendor=zw_mooc_pcssjg_
7.楊鴻武、魯小勇、郭威彤等:國家高等教育智慧教育平臺《人工智能》,西北師范大學(xué),https://www.chinaooc.com.cn/course/62354ce39906eace048df080

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:794 程序設(shè)計(jì)實(shí)踐
1.李春葆等.?dāng)?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程(第5版),清華大學(xué)出版社,2017.
2.李春葆等. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程(第5版)上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),清華大學(xué)出版社,2017.
3.李春葆等. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程(第5版)學(xué)習(xí)指導(dǎo),清華大學(xué)出版社,2017.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

①程序設(shè)計(jì)
②數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

653 智能教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
試卷內(nèi)容包括程序設(shè)計(jì)、教育綜合和人工智能教育應(yīng)用三部分,各部分內(nèi)容所占分值為:
程序設(shè)計(jì) 約90分
教育綜合 約105分
人工智能教育應(yīng)用 約105分
(四)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題
簡答題
分析論述題
程序分析題
程序設(shè)計(jì)題
綜合設(shè)計(jì)題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 智能教育專業(yè)招生人數(shù): 11 專業(yè)代碼 : 0401Z3

研究方向

智能教育 (0401Z3)  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②201 英語一  ③653 智能教育綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

653 智能教育綜合:
參考書目:
1.《人工智能 [Artificial Intelligence]》王東,利節(jié),許莎 清華大學(xué)出版社 2019年
2.《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí):神話與現(xiàn)實(shí)》布魯諾·阿納迪;帕斯卡·吉頓;紀(jì)堯姆·莫羅 侯文軍 蔣之陽等 機(jī)械工業(yè)出版社 2019年
3.《教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)》(第2版) 謝幼如 李克東 高等教育出版社 2017年
4.李春葆,《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程(第5版)》,清華大學(xué)出版社,2017.
5. 嚴(yán)蔚敏.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言版)》,清華大學(xué)出版社,2007
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:794 程序設(shè)計(jì)實(shí)踐
參考書目:
1.呂云翔,趙天宇,叢碩.UML面向?qū)ο蠓治?、建模與設(shè)計(jì),清華大學(xué)出版社,2018.
2.D Jeya Mala,S Geetha?著,馬恬煜?譯. UML面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),清華大學(xué)出版社,2018.
3.鄒欣. 構(gòu)建之法 現(xiàn)代軟件工程(第三版),?人民郵電出版社,2017.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

①程序設(shè)計(jì)
②數(shù)據(jù)庫應(yīng)用

程序設(shè)計(jì):
參考書目
1.《C程序設(shè)計(jì)》(第五版),譚浩強(qiáng)編,清華大學(xué)出版社,2017年8月.
2.《C語言程序設(shè)計(jì)》(第4版),蘇小紅、趙玲玲、孫志崗等編,高等教育出版社,2019年8月

數(shù)據(jù)庫應(yīng)用:參考書目
1.王珊,薩師煊.?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第5版),高等教育出版社,2014.
2.[英]?托馬斯·康諾利(Thomas Connolly),卡洛琳·貝格(Carolyn Begg) 著,寧洪 譯.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與管理(基礎(chǔ)篇)(原書第6版),機(jī)械工業(yè)出版社,2016.
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
西北師范大學(xué)智能教育專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 智能教育專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 0401Z3

研究方向

智能教育 (0401Z3)  00?不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101?思想政治理論  ②201?英語一  ③653?智能教育綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

653?智能教育綜合
1.《人工智能 [Artificial Intelligence]》王東,利節(jié),許莎 清華大學(xué)出版社 2019年
2.《虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí):神話與現(xiàn)實(shí)》布魯諾·阿納迪;帕斯卡·吉頓;紀(jì)堯姆·莫羅 侯文軍 蔣之陽等 機(jī)械工業(yè)出版社 2019年
3.《教育技術(shù)學(xué)研究方法基礎(chǔ)》(第2版) 謝幼如 李克東 高等教育出版社 2017年
4.李春葆,《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教程(第5版)》,清華大學(xué)出版社,2017.
5. 嚴(yán)蔚敏.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言版)》,清華大學(xué)出版社,2007
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:程序設(shè)計(jì)實(shí)踐
復(fù)試參考書目:
1.呂云翔,趙天宇,叢碩.UML面向?qū)ο蠓治觥⒔Ec設(shè)計(jì),清華大學(xué)出版社,2018.
2.D Jeya Mala,S Geetha?著,馬恬煜?譯. UML面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì),清華大學(xué)出版社,2018.
3.鄒欣. 構(gòu)建之法 現(xiàn)代軟件工程(第三版),?人民郵電出版社,2017.
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

加試科目:
1.程序設(shè)計(jì)
2.數(shù)據(jù)庫應(yīng)用

加試參考書目:
程序設(shè)計(jì)
1.《C程序設(shè)計(jì)》(第五版),譚浩強(qiáng)編,清華大學(xué)出版社,2017年8月.
2.《C語言程序設(shè)計(jì)》(第4版),蘇小紅、趙玲玲、孫志崗等編,高等教育出版社,2019年8月.
數(shù)據(jù)庫應(yīng)用
1.王珊,薩師煊.?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第5版),高等教育出版社,2014.
2.[英]?托馬斯·康諾利(Thomas Connolly),卡洛琳·貝格(Carolyn Begg) 著,寧洪 譯.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與管理(基礎(chǔ)篇)(原書第6版),機(jī)械工業(yè)出版社,2016.
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

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