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湖南師范大學特殊教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試高分秘籍（復(fù)試必背重點+復(fù)試題庫）（活動限時特價）（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）
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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育（專業(yè)學位） 00 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④992 特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合
全國統(tǒng)一命題科目 992特殊教育學 考試內(nèi)容及要點 第一節(jié) 特殊教育學的學科要素 第二節(jié) 特殊教育學的理論基礎(chǔ) 第三節(jié) 特殊教育學的專業(yè)人員 第四節(jié) 特殊教育對象 第五節(jié) 特殊教育課程 第六節(jié) 特殊教育要素的關(guān)系 第七節(jié) 宏觀組織：特殊教育體制 第八節(jié) 中觀組織：特殊教育學校 第九節(jié) 微觀組織：特殊教育班級 第十節(jié) 特殊教育的教學方法 第十一節(jié) 特殊教育的評估方法 第十二節(jié) 特殊教育管理方法 第十三節(jié) 特殊教育目標 第十四節(jié) 個別化計劃 學姐推薦參考書： 992特殊教育學 雷江華、方俊明《特殊教育學》（第2版2016）北京大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目：特殊教育研究方法 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
同等學力考生加試科目：
①教育學 ②中外教育史 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
24年真題
992 特殊教育學 名詞解釋 4 簡答 3 論述 1 材料分析 1 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復(fù)試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育（專業(yè)學位） 00 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④992 特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
1.教育學原理 2.中國教育史 3.外國教育史 4.教育心理學 992 特殊教育學 考試內(nèi)容及要點 第一節(jié) 特殊教育學的學科要素 第二節(jié) 特殊教育學的理論基礎(chǔ) 第三節(jié) 特殊教育學的專業(yè)人員 第五節(jié) 特殊教育課程 第六節(jié) 特殊教育要素的關(guān)系 第七節(jié) 宏觀組織：特殊教育體制 第八節(jié) 中觀組織：特殊教育學校 第九節(jié) 微觀組織：特殊教育班級 第十節(jié) 特殊教育的教學方法 第十一節(jié) 特殊教育的評估方法 第十二節(jié) 特殊教育管理方法 第十三節(jié) 特殊教育目標 第十四節(jié) 個別化計劃 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
特殊教育研究方法 更多復(fù)試科目信息 | ||
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同等學力 |
①教育學 ②中外教育史 更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育（專業(yè)學位） 00 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語（二） ③333 教育綜合 ④992 特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
一、教育學原理 參考書目 1.項賢明主編：《教育學原理》，高等教育出版社2019年。 2.郭婭玲主編：《德育與班級管理》，湖南師范大學出版社2015年。 二、中國教育史 1.張傳燧主編：《中國教育史》（修訂版），高等教育出版社2020年出版； 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版； 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版。 三、外國教育史 吳式穎主編的《外國教育史教程》，人民教育出版社。 四、教育心理學 1、燕良軾主編：《教育心理學》華東師范大學出版社，2018年。 2、燕良軾主編：《教育心理學——理論、實踐與應(yīng)用》，浙江出版社，2016年。 992 特殊教育學 1.雷江華、方俊明主編：《特殊教育學》（第二版），北京大學出版社，2016年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
特殊教育研究方法
參考書目： 1.杜曉新、朱永寧編著：《特殊教育研究方法》（第二版），北京大學出版社，2015年。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
①教育學
參考書目： 孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 ②中外教育史 主要參考書： 1．張傳燧主編：《中國教育史》（修訂版），高等教育出版社2020年； 2．吳式穎主編：《外國教育史教程》（縮編本），人民教育出版社2008年版。 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 285 | 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育（專業(yè)學位） 00 (全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④992 特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
教育學原理 參考書目 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2016年。 中國教育史 參考書目 張傳燧主編：《中國教育史》（修訂版），高等教育出版社2020年出版； 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版； 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版。 外國教育史 參考書目 張斌賢 主編，王晨 副主編：《外國教育史》，第2版，教育科學出版社2015年5月出版。 教育心理學 參考書目 1、燕良軾主編：《教育心理學》華東師范大學出版社，2018年 2、燕良軾主編：《教育心理學——理論、實踐與應(yīng)用》，浙江出版社，2016年 992 特殊教育學 參考書目 1.雷江華、方俊明主編：《特殊教育學》（第二版），北京大學出版社，2016年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目： 特殊教育研究方法
參考書目 1.杜曉新、朱永寧編著：《特殊教育研究方法》（第二版），北京大學出版社，2015年。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力考生加試科目： ①教育學 ②中外教育史
①教育學 參考書目 孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 ②中外教育史 主要參考書 1．張傳燧主編：《中國教育史》（修訂版），高等教育出版社2020年； 2．吳式穎主編：《外國教育史教程》（縮編本），人民教育出版社2008年版。 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
045119 特殊教育 00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④992 特殊教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
題型：名詞解釋題、簡答題、分析論述題 參考書： 1.教育學原理 約60分 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年 2.中國教育史 約30分 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 3.外國教育史 約30分 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年 4.教育心理學 約30分 張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 992 特殊教育學 題型：名詞解釋題、簡答題、論述題 參考書： 雷江華、方俊明主編：《特殊教育學》（第二版），北京大學出版社，2016年 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目：
教育心理學 1、全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，莫雷主編《教育心理學》教育科學出版社2007年版。 2、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》高等教育出版社，2005年版。 同等學力考生加試科目： 1、教育學 ①孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。 ②王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2、中外教育史 ①張傳燧主編：《中國教育史》，高等教育出版社2010年； ②吳式穎主編：《外國教育史教程》（縮編本），人民教育出版社2008年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 特殊教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045119 |
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研究方向 |
00 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④955 課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
955 課程與教學論
張傳燧主編：《課程與教學論》，人民教育出版社2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試筆試科目：
教育心理學 1、全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，莫雷主編《教育心理學》教育科學出版社2007年版。 2、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》高等教育出版社，2005年版。 同等學力考生加試科目： 1、教育學 ①孫俊三、雷小波主編：《教育原理》，湖南教育出版社2007年。 ②王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2、中外教育史 ①張傳燧主編：《中國教育史》，高等教育出版社2010年； ②吳式穎主編：《外國教育史教程》（縮編本），人民教育出版社2008年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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