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研究方向	教育管理(045101)(專業(yè)型) (00)不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101\|思想政治理論 ②204\|英語（二） ③668\|教育綜合(自） ④808\|教育實踐與方法更多考試科目信息
初試參考書目	668教育綜合（自） Ⅰ考查目標(biāo) 教育綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、判斷和解決教育理論問題和實際問題。 Ⅱ考試內(nèi)容（一）教育學(xué)原理：教育與教育學(xué)的發(fā)展歷史、教育與人的發(fā)展、教育與社會、教育目的、教育制度、教師與學(xué)生、德育理論與實踐、課程與教學(xué)、教育改革與發(fā)展、教育管理、教育學(xué)理論的發(fā)展。（二）中國教育史：甲骨文卜辭中的商代學(xué)校、西周教育制度與“六藝”教育、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨尊與讀經(jīng)入仕教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府時期的教育、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地教育、現(xiàn)代教育家的教育理論和實踐探索。（三）外國教育史：古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時期的教育、宗教改革時期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展、（四）教育心理學(xué)：教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動機(jī)、知識的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決與創(chuàng)造力培養(yǎng)、社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。參考書目： 1.全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會.全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱及指南，人民教育出版社，2022 2.王道俊,郭文安.教育學(xué)（第七版），人民教育出版社，2016 3.孫培青.中國教育史（第四版），華東師范大學(xué)出版社,2021 4.吳式穎.外國教育史教程（第三版），人民教育出版社，2020 5.張大均.教育心理學(xué)（第三版），人民教育出版社，2015 808 教育實踐與方法一、考查目標(biāo) 1.理解教育實踐的基本內(nèi)涵和發(fā)生機(jī)制。 2.掌握教育實踐的基本方法論和具體的教育科學(xué)研究方法。 3.把握教育實踐的不同形態(tài)及其特點。 4.對教育實踐的重要現(xiàn)象與事件進(jìn)行分析理解和評判。 5.掌握認(rèn)識、理解和籌劃教育實踐問題的分析方法，運(yùn)用相關(guān)教育理論分析、解決教育實踐中的難點、熱點問題。二、考查內(nèi)容教育實踐的內(nèi)涵、教育實踐的發(fā)生機(jī)制、教育實踐的形態(tài)、教育實踐的方法論、教育實踐的科學(xué)研究方法、教育實踐的改革與發(fā)展、教育教學(xué)和教研實踐、教育管理實踐、世界各國教育實踐動態(tài)。參考書： 1.《教育學(xué)原理》（馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材），高等教育出版社，2019. 2. 裴娣娜.《教育研究方法導(dǎo)論》，安徽教育出版社，2018 更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	①47\|教育管理學(xué) ②01\|綜合素質(zhì)面試 01\|綜合素質(zhì)面試：以測驗考生知識面、專業(yè)志向及研究興趣和研究方向為主，同時考察面對面交流能力、口頭表達(dá)能力、現(xiàn)場應(yīng)對能力和其他個人素質(zhì)。包括知識結(jié)構(gòu)、科研能力、創(chuàng)新能力、個人素質(zhì)等。運(yùn)用英語知識與技能進(jìn)行聽說交際的能力。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	668 教育綜合（自）題型要求及分?jǐn)?shù)比例：本試卷滿分為150分。考試時長為180分鐘。名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。各部分內(nèi)容所占分值如下：教育學(xué)原理：約60分；中國教育史：約30分；外國教育史：約30分；教育心理學(xué)：約30分。 808 教育實踐與方法考試形式和試卷結(jié)構(gòu) 1.試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分?？荚嚂r長為180分鐘。 2.答題方式答題方式為閉卷、筆試。 3.試卷題型簡答題、論述題、材料題、案例題、設(shè)計題、辨析題等。更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

汕頭大學(xué)教育管理(專碩)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于汕頭大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)考研真題是最全的！

汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2023

本院系招生人數(shù): 未公布

教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 42

專業(yè)代碼 : 045101

研究方向	教育管理(045101)(專業(yè)型) 擬招人數(shù)：42 (00)不區(qū)分研究方向非全日制更多研究方向
考試科目	①101\|思想政治理論 ②204\|英語（二） ③333\|教育綜合 ④808\|教育實踐與方法更多考試科目信息
初試參考書目	333\|教育綜合參考書目： 1.全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會.全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱及指南，人民教育出版社，2022 2.王道俊,郭文安.教育學(xué)（第七版），人民教育出版社，2016 3.孫培青.中國教育史（第四版），華東師范大學(xué)出版社,2021 4.吳式穎.外國教育史教程（第三版），人民教育出版社，2020 5.張大均.教育心理學(xué)（第三版），人民教育出版社，2015 808\|教育實踐與方法參考書： 1.《教育學(xué)原理》（馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材），高等教育出版社，2019. 2. 裴娣娜.《教育研究方法導(dǎo)論》，安徽教育出版社，2018 更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目： ①47\|教育管理學(xué) ⑤01\|綜合素質(zhì)面試更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	333\|教育綜合題型要求及分?jǐn)?shù)比例：本試卷滿分為150分?？荚嚂r長為180分鐘。名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。各部分內(nèi)容所占分值如下：教育學(xué)原理：約60分；中國教育史：約30分；外國教育史：約30分；教育心理學(xué)：約30分。 808\|教育實踐與方法簡答題、論述題、材料題、案例題、設(shè)計題、辨析題等。更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 55

教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 42

專業(yè)代碼 : 045101

研究方向	教育管理(045101)(專業(yè)型) 擬招人數(shù)：42 其中推免：0 (01)教育管理（非全日制）更多研究方向
考試科目	①101\|思想政治理論 ②204\|英語（二） ③333\|教育綜合 ④801\|教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333\|教育綜合 1. 全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會.《全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試大綱及指南》，人民教育出版社 2.王道俊、郭文安.《教育學(xué)》，人民教育出版社 3.孫培青《中國教育史》，華東師范大學(xué)出版社 4.吳式穎《外國教育史教程》，人民教育出版社 5.張大均《教育心理學(xué)》，人民教育出版社 801\|教育管理學(xué) 陳孝彬、高洪源.《教育管理學(xué)(第三版)》，北京師范大學(xué)出版社，2008年更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目： ②43\|教育學(xué)基礎(chǔ) ⑤01\|綜合素質(zhì)面試復(fù)試參考書： 43\|教育學(xué)基礎(chǔ) 《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國十二所重點師范大學(xué)編寫，教育科學(xué)出版社，2008年第2版更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	333\|教育綜合（一）各部分內(nèi)容所占分值如下：教育學(xué)原理：約60分中國教育史：約30分外國教育史：約30分教育心理學(xué)：約30分（二）試卷題型名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。 801\|教育管理學(xué) 名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 40

專業(yè)代碼 : 045101

研究方向	教育管理(045101)(專業(yè)型) 擬招人數(shù)：40 其中推免：0 (01)不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101\|思想政治理論 ②204\|英語二 ③333\|教育綜合 ④801\|教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合 1.王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》，人民教育出版社2009年。 2.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。 801 教育管理學(xué) 教育管理學(xué)（修訂版）(第三版) 作者:陳孝彬、高洪源出版社:北京師范大學(xué)出版社出版時間:2008年05月更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目： ②43\|教育學(xué)基礎(chǔ) ③01\|綜合素質(zhì)面試 43\|教育學(xué)基礎(chǔ) 《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國十二所重點師范大學(xué)編寫，教育科學(xué)出版社，2008年第2版更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	題型結(jié)構(gòu)： 333 教育綜合名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題： 4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 50

教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 40

專業(yè)代碼 : 045101

研究方向	教育管理(045101)(專業(yè)型) 擬招人數(shù)：40 其中推免：0 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101\|思想政治理論 ②204\|英語二 ③333\|教育綜合 ④801\|教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	333\|教育綜合主要參考書：陳琦、劉儒德主編：《教育心理學(xué)》，高等教育出版社2005年。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	①01\|綜合素質(zhì)面試 ②43\|教育學(xué)基礎(chǔ) 更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	不招收同等學(xué)力考生更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	333\|教育綜合名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題： 4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 801\|教育管理學(xué) 主要內(nèi)容：一、教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點；二、現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派；三、教育行政體制；四、教育政策與法律；五、教育計劃；六、教育督導(dǎo)；七、教育財政；八、教育課程行政；九、教師人事行政；十、教育信息的管理與公開；十一、學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)；十二、學(xué)校管理過程；；十三、學(xué)校組織管理；十四、學(xué)校質(zhì)量管理；十五、學(xué)校公共關(guān)系管理；十六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2019

本院系招生人數(shù): 未公布

教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20

專業(yè)代碼 : 045101

研究方向	非全日制： (01)不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101\|思想政治理論 ②204\|英語二 ③333\|教育綜合 ④801\|教育管理學(xué) 更多考試科目信息
初試參考書目	801\|教育管理學(xué): 主要內(nèi)容：一、教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點；二、現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派；三、教育行政體制；四、教育政策與法律；五、教育計劃；六、教育督導(dǎo)；七、教育財政；八、教育課程行政；九、教師人事行政；十、教育信息的管理與公開；十一、學(xué)校效能與學(xué)校改進(jìn)；十二、學(xué)校管理過程；；十三、學(xué)校組織管理；十四、學(xué)校質(zhì)量管理；十五、學(xué)校公共關(guān)系管理；十六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	①01\|綜合素質(zhì)面試 ②43\|教育學(xué)基礎(chǔ) 備注：不招收同等學(xué)力考生更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

汕頭大學(xué)教育管理(專碩)專業(yè)初試科目

808教育實踐與方法

333教育綜合

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