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貴州師范大學現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)同等學力加試考研高分秘籍（加試必背重點+加試題庫）（活動限時特價）（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）
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| 招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
045114現(xiàn)代教育技術 （專業(yè)學位） 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204英語（二）③333教育 綜合④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
856教育研究方法
考查范圍 （一）教育科學研究基本理論 1.教育科學研究概論 2.教育科學研究的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢 3.教育科學研究的特點、類型、基本思路 4.教育科學研究的原則、程序、方法論 （二）教育科學研究設計 1.選題 2.文獻 3.問題與假設 4.思路與方法 5.設計與實施 6.數(shù)據(jù)抽樣、采集、整理、分析 7.研究計劃撰寫 （三）教育研究的常用研究方法 包括但不限于哲學研究、理論研究、歷史研究、調(diào)查研究、問卷研究、測量研究、統(tǒng)計研究、實驗研究、比較研究、質(zhì)的研究、行動研究、個案研究、敘事研究等常用教育科學研究方法的理論與實踐操作。 （四）教育研究的前沿研究方法 （五）論文、研究報告的撰寫及學術規(guī)范 （六）學術道德與規(guī)范 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
現(xiàn)代教育技術 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
856教育研究方法
考試形式與試卷結(jié)構(gòu) （一）試卷成績及考試時間 本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。 （二）答題方式 答題方式為閉卷、筆試。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
045114現(xiàn)代教育技術(專業(yè)學位） 00不區(qū)分研究方向(1)全日制 (2)非全日制 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論②204英語（二）③333教育綜合④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
856教育研究方法
1.劉良華. 教育研究方法（第三版）[M]. 上海：華東師范大學出版社，2021. 2.胡中鋒. 教育科學研究方法[M]. 北京：中國人民大學出版社，2018. 學姐推薦參考書： 333教育綜合： 王道俊《教育學》人民教育出版社 孫培青《中國教育史》華東師范大學出版社 吳式穎《外國教育史》人民教育出版社 陳琦、劉儒德《教育心理學》北京師范大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：現(xiàn)代教育技術 更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
856教育研究方法
試卷題型結(jié)構(gòu) 選擇題：30小題，每小題2分，共60分； 辨析題：10小題，每小題3分，共30分； 簡答題：2小題，每小題10分，共20分； 材料分析題：2小題，每小題10分，共20分； 論述題：1小題，每小題20分，共20分。 333教育綜合 選擇題 名詞解釋 簡答題 論述題 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 27 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
(045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 全日制18；非全9 (00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
(101)思想政治理論 (204)英語（二） (333)教育綜合 (856)教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
(856)教育研究方法
對照考查范圍，重點參考以下書目 1.劉良華. 教育研究方法（第三版）[M]. 上海：華東師范大學出版社，2021. 2.胡中鋒. 教育科學研究方法[M]. 北京：中國人民大學出版社，2018. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
(333)教育綜合
試卷題型結(jié)構(gòu) 一、單項選擇題：30小題，每小題2分，共60分 例：1.認為教育起源于對兒童，對成人無意識的模仿，這種教育起源論被稱為（ ）。 A.勞動起源論 B.心理起源論 C.生物起源論 D.需要起源論 二、多項選擇題：10小題，每小題3分，共30分 例：1.教育生物起源論的代表人物是（ ）。 A.孟祿 B.勒圖爾諾 C.盧梭 D.沛西·能 三、名詞解釋：4小題，每小題5分，共20分 例：1.教育 四、簡答題：2小題，每小題10分，共20分 例：1.簡述教育學的研究任務。 五、分析論述題：1小題，每小題20分，共20分 例：1.論述20世紀以來主要的教育學流派及其主要觀點。 (856)教育研究方法 （一）試卷題型結(jié)構(gòu) 選擇題：30小題，每小題2分，共60分； 辨析題：10小題，每小題3分，共30分； 簡答題：2小題，每小題10分，共20分； 材料分析題：2小題，每小題10分，共20分； 論述題：1小題，每小題20分，共20分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
045114現(xiàn)代教育技術(專業(yè)學位)全日制和非全日制 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
856教育研究方法
1.胡中鋒. 教育科學研究方法[M]. 北京：中國人民大學出版社，2018. 2.劉良華. 教育研究方法（第二版）[M]. 上海：華東師范大學出版社，2017. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：現(xiàn)代教育技術（含研究方法）
1.黃威榮,劉軍,等.現(xiàn)代教育技術應用[M].北京:教育科學出版社,2015. 2.張劍平.現(xiàn)代教育技術（第三版）[M].北京:高等教育出版社,2013. 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
856教育研究方法
選擇題：20小題，每小題2分，共40分； 名詞解釋題：5小題，每小題4分，共20分； 簡答題：5小題，每小題8分，共40分； 材料分析題：2小題，每小題15分，共30分； 論述題：1小題，每小題20分，共20分。 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 161 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
00（全日制）不區(qū)分研究方向 00（非全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④856教育研究方法 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目：現(xiàn)代教育技術
學制：3年 備注： 1、注：該專業(yè)部分招生計劃與銅仁學院、凱里學院開展聯(lián)合培養(yǎng)（全日制），有關聯(lián)合培養(yǎng)說明可至貴州師范大學研究生院、銅仁學院、凱里學院的官方網(wǎng)站獲悉。 2、全日制招生總?cè)藬?shù)117人(專業(yè)學位招生81人，學碩招生36人)；非全日制招生人數(shù)34人。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 179 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
00（全日制）不區(qū)分研究方向 00（非全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④822現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
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復試科目 |
復試科目：教育研究方法
備注： 1、該專業(yè)部分招生計劃與銅仁學院開展聯(lián)合培養(yǎng)（全日制），有關聯(lián)合培養(yǎng)說明可至貴州師范大學研究生院、銅仁學院的官方網(wǎng)站獲悉。 2、全日制招生總?cè)藬?shù)138人(專業(yè)學位招生78人，學碩招生60人)；非全日制招生人數(shù)41人。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045114 |
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研究方向 |
01(全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④822現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
822現(xiàn)代教育技術：
1、《現(xiàn)代教育技術應用》，黃威榮，劉軍等編著，教育科學出版社，2015 2、《現(xiàn)代教育技術》（第三版），張劍平主編，高等教育出版社，2013 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
中小學信息技術教育 備注： 該專業(yè)部分招生計劃與銅仁學院開展聯(lián)合培養(yǎng)，有關聯(lián)合培養(yǎng)說明可至貴州師范大學研究生院、銅仁學院的官方網(wǎng)站獲悉 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④822現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
822現(xiàn)代教育技術：
1、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 2、考查內(nèi)容 （一）現(xiàn)代教育技術概述 （二）學?，F(xiàn)代教學環(huán)境 （三）現(xiàn)代教育教學軟硬件技術與應用 （四）數(shù)字教學資源的搜集、管理與應用 （五）多媒體教學課件的設計、開發(fā)與評價 （六）信息化環(huán)境下的教與學 （七）《中小學教師教育技術能力標準》 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
中小學信息技術教育 一、主要參考書目 1、雷體南、葉良明，信息技術教學論，北京大學出版社，2009 2、卓毅，信息技術新課程與教學，重慶大學出版社，2012 二、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：5小題，每小題4分，共20分 簡答題：5小題，每小題8分，共40分 分析題：2小題，每小題10分，共20分 案例設計題：1小題，每小題 25分，共20分 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④822現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
822現(xiàn)代教育技術 一、試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 二、考查內(nèi)容 （一）現(xiàn)代教育技術概述 （二）學?，F(xiàn)代教學環(huán)境 （三）現(xiàn)代教育教學軟硬件技術與應用 （四）數(shù)字教學資源的搜集、管理與應用 （五）多媒體教學課件的設計、開發(fā)與評價 （六）信息化環(huán)境下的教與學 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目： 中小學信息技術教育 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 204 英語二 333 教育綜合 825 現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
825 現(xiàn)代教育技術 教育管理學．陳孝彬主編．北京師范大學出版社，2008年版 新編教育管理學．吳志宏，馮大鳴，周嘉方編．華東師范大學出版社，2000年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 043 中小學信息技術教育 參考書： 《信息技術教學論》，雷體南、葉良明，北京大學出版社，2009 《信息技術新課程與教學》，卓毅，重慶大學出版社，2012 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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| 招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 55 | 現(xiàn)代教育技術(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45114 |
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研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④825現(xiàn)代教育技術 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333教育綜合 １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 825現(xiàn)代教育技術 教育管理學．陳孝彬主編．北京師范大學出版社，2008年版 新編教育管理學．吳志宏，馮大鳴，周嘉方編．華東師范大學出版社，2000年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：043中小學信息技術教育 1、雷體南、葉良明，信息技術教學論，北京大學出版社，2009 2、卓毅，信息技術新課程與教學，重慶大學出版社，2012 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
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資料說明 |
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