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衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的招生人數(shù)對于報考衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的考生來說還是非常重要的,因為衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的考研招收人數(shù)在很大程度上決定了本校本專業(yè)的考研難易程度。衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)招生人數(shù)雖然很重要,但是獲得這些數(shù)據(jù)并不是很難:首先可以登錄衡陽師范學(xué)院研究生院的研究生招生信息網(wǎng),一般在衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的考研招生簡章或者研究生招生目錄部分都能找到的,有時候可能不好找,但是仔細(xì)找的話衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的研究生招生人數(shù)一般都是可以找到的;如果在衡陽師范學(xué)院研究生院的研究生招生網(wǎng)的考研信息里找不到這些信息,那么可以撥打衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的招生咨詢電話,可以通過考研招生咨詢老師來詢問這些信息。另外在知道了本專業(yè)的考研招生人數(shù)之后,也一定要知道這里面是否包括衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的研究生保送人數(shù),并且知道衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的考研保送比例,這也是非常重要的。
  • 本校研究生團(tuán)隊精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

衡陽師范學(xué)院咨詢答疑請進(jìn)學(xué)姐本校直發(fā)淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店

初試全程輔導(dǎo)資料(衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
教材配套資料輔導(dǎo)資料(衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)研究生直接發(fā)貨,權(quán)威、真實、可靠)
衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 45 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學(xué)科 教學(xué)(語  文) 專碩 00不區(qū)分研究方 向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)  ③719教育理論與實踐綜合  ④822語文教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

719教育理論與實踐綜合
參考教材
1、全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社,2014
2、葉瀾主編《教育學(xué)原理》人民教育出版社,2007
3、張大均主編《教育心理學(xué)(第三版)》人民教育出版社,2015
4、孫培青、杜成憲主編《中國教育史》華東師范大學(xué)出版社,2019
5、張斌賢主編《外國教育史》教育科學(xué)出版社,2015

822語文教學(xué)論
主要參考書
1.中華人民共和國教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新稿)
2.中華人民共和國教育部《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新稿)。
3.靳健、石義堂主編:《現(xiàn)代語文教育學(xué)》,甘肅教育出版社1997年版
4.靳健《后現(xiàn)代文化視野的語文課程與教學(xué)論》,甘肅教育出版社2006年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

719教育理論與實踐綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
教育學(xué)原理 60分左右
教育心理學(xué) 50分左右
中外教育史 40分左右

試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題,簡答題,論述題,材料分析題

822語文教學(xué)論
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題、簡答題、分析論述題

719教育理論與實踐綜合 24年真題
名詞解釋
簡答 5
論述 2
案例 2

衡陽師范學(xué)院822語文教學(xué)論 24年真題題型:
名詞解釋 簡答 論述 教學(xué)設(shè)計
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會進(jìn)復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話,那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關(guān)注的非?,F(xiàn)實的一個問題。衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站,也可能由衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的研究生提供,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強(qiáng)手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

 >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情

衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于衡陽師范學(xué)院研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準(zhǔn)確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的招生人數(shù)還可以通過以下方式進(jìn)行獲得:第一種方式,在百度上搜索衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)考研群,一般會有很多考研的研友們建的考研群,可以加一下,一來可以交流下復(fù)習(xí)經(jīng)驗和方法,當(dāng)然也可以咨詢下衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的考研招收人數(shù),畢竟人多力量大;第二種方式,可以在百度知道、考研論壇、百度貼吧等問答平臺進(jìn)行咨詢,會有很多熱心的考研人前來幫助的;第三種方式,通過上一屆的研究生師哥或者師姐,他們是考研過來人,多很多考研的數(shù)據(jù)和信息都是比較清楚的,自然也會知道衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的研究生招生人數(shù)以及衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的保送人數(shù)以及研究生保送比例。
衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的招生人數(shù)為:{招生人數(shù)}人。衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)院的招生人數(shù)為:{院系人數(shù)}。
衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的保送人數(shù)以及保送比例一般為20%-30%,但是這個數(shù)據(jù)僅供參考,準(zhǔn)確數(shù)據(jù)請咨詢衡陽師范學(xué)院文學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)的考研招生咨詢老師。
衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 40 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

(045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語文)  (00)不分研究方向  全日制 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④822 語文教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

822語文教學(xué)論
1.中華人民共和國教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新稿)
2.中華人民共和國教育部《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新稿)。
3.靳健、石義堂主編:《現(xiàn)代語文教育學(xué)》,甘肅教育出版社1997年版
4.靳健《后現(xiàn)代文化視野的語文課程與教學(xué)論》,甘肅教育出版社2006年版

333教育綜合
1、全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社,2014
2、葉瀾主編《教育學(xué)原理》人民教育出版社,2007
3、張大均主編《教育心理學(xué)(第三版)》人民教育出版社,2015
4、孫培青、杜成憲主編《中國教育史》華東師范大學(xué)出版社,2009
5、張斌賢主編《外國教育史》教育科學(xué)出版社,2015
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
學(xué)校教育理論與實踐

復(fù)試參考書:
1.教育部基礎(chǔ)教育司.中小學(xué)德育工作指南實施手冊[M].教育科學(xué)出版社,2017.
2.葛明榮,孫承毅,王曉靜.中小學(xué)班主任工作(第2版)[M].科學(xué)出版社,2018.
3.鮑傳友. 中小學(xué)教育管理[M].高等教育出版社,2016.
4.馮光偉. 課堂教學(xué)設(shè)計理論與實踐[M].科學(xué)出版社,2018.
5.鄭日昌,劉視湘. 中小學(xué)心理健康教育[M].武漢大學(xué)出版社,2010.

復(fù)試題型
論述題、案例分析、教學(xué)設(shè)計題(題型任選)
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

同等學(xué)力加試科目:
中國現(xiàn)代文學(xué)
中國當(dāng)代文學(xué)

同等學(xué)力加試參考書:
中國現(xiàn)代文學(xué)
1.錢理群等著《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》(修訂本),北京大學(xué)出版社1998年版。
2.錢谷融主編《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選》(上卷),華東師范大學(xué)出版社2003年版。

中國當(dāng)代文學(xué)
1.洪子誠著《中國當(dāng)代文學(xué)史》,北京大學(xué)出版社,1999年版。
2.錢谷融主編《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選》(下卷),華東師范大學(xué)出版社2003年版。

試卷題型
文學(xué)作品分析或賞析題

跨專業(yè)考生加試科目:
中國古代文學(xué)

參考書:
1.袁行霈主編《中國古代文學(xué)史》(四卷本),高等教育出版社,2014年版。
2.朱東潤主編《中國歷代文學(xué)作品選》(上中下編),高等教育出版社2018年版。

試卷題型
簡答題、論述題、文學(xué)作品賞析題。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

822 語文教學(xué)論
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題、簡答題、分析論述題

333 教育綜合
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:5個小題左右,約25分
簡答題:5個小題左右,約50分
論述題:2個小題左右,約30分
材料分析題:2個小題左右,約45分
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

(045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)(語文)  (00)不分研究方向  全日制 更多研究方向

考試科目

(101)思想政治理論  (204)英語(二)  (333)教育綜合  (822)語文教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

官網(wǎng)打不開 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045100

研究方向

045100教育  03學(xué)科教學(xué)(語文) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論?②204英語二??③333教育綜合???④822語文教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1、鄭志輝主編《簡明教育學(xué)教程》華東師范大學(xué)出版社,2017
2、葉瀾主編《教育學(xué)原理》人民教育出版社,2007
3、張大均主編《教育心理學(xué)(第三版)》人民教育出版社,2015
4、孫培青、杜成憲主編《中國教育史》華東師范大學(xué)出版社,2009
5、張斌賢主編《外國教育史》教育科學(xué)出版社,2015
822語文教學(xué)論
1.中華人民共和國教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新稿)
2.中華人民共和國教育部《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新稿)。
3.靳健、石義堂主編:《現(xiàn)代語文教育學(xué)》,甘肅教育出版社1997年版
4.靳健《后現(xiàn)代文化視野的語文課程與教學(xué)論》,甘肅教育出版社2006年版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

復(fù)試科目:
1.筆試:40%
《學(xué)校教育理論與實踐》
2.綜合面試:60%
含英語口語、聽力、專業(yè)知識、綜合素質(zhì)等方面

復(fù)試參考書目:
《學(xué)校教育理論與實踐》
1.教育部基礎(chǔ)教育司.中小學(xué)德育工作指南實施手冊[M].教育科學(xué)出版社,2017.
2.葛明榮,孫承毅,王曉靜.中小學(xué)班主任工作(第2版)[M].科學(xué)出版社,2018.
3.鮑傳友. 中小學(xué)教育管理[M].高等教育出版社,2016.
4.馮光偉. 課堂教學(xué)設(shè)計理論與實踐[M].科學(xué)出版社,2018.
5.鄭日昌,劉視湘. 中小學(xué)心理健康教育[M].武漢大學(xué)出版社,2010.

筆試加試(跨專業(yè)考生):
中國當(dāng)代文學(xué)
1.洪子誠著《中國當(dāng)代文學(xué)史》,北京大學(xué)出版社,1999年版。
2.錢谷融主編《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選》(下卷),華東師范大學(xué)出版社2003年版。

備注:
1.面試含英語口語、聽力、專業(yè)知識、綜合素質(zhì)等方面,滿分100分,時間20-30分鐘。
2.跨專業(yè)考生、同等學(xué)力考生加試成績不計入復(fù)試成績總分,但不合格者不予錄取。
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

筆試加試(同等學(xué)力考生):
中國當(dāng)代文學(xué)
1.洪子誠著《中國當(dāng)代文學(xué)史》,北京大學(xué)出版社,1999年版。
2.錢谷融主編《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選》(下卷),華東師范大學(xué)出版社2003年版。

中國現(xiàn)代文學(xué)
1.錢理群等著《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》(修訂本),北京大學(xué)出版社1998年版。
2.錢谷融主編《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選》(上卷),華東師范大學(xué)出版社2003年版。
更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

題型結(jié)構(gòu):
333教育綜合
名詞解釋題
簡答題
論述題
材料分析題
822語文教學(xué)論
名詞解釋題、簡答題、分析論述題

復(fù)試科目題型結(jié)構(gòu):
學(xué)校教育理論與實踐
論述題、案例分析、教學(xué)設(shè)計題
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
衡陽師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045100

研究方向

045100教育  02學(xué)科教學(xué)(語文) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④822語文教學(xué)論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
教育學(xué)原理
中國教育史
外國教育史
教育心理學(xué)
(二)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題
簡答題
論述題
材料分析題
(三)、參考教材
1、鄭志輝主編《簡明教育學(xué)教程》華東師范大學(xué)出版社,2017
2、葉瀾主編《教育學(xué)原理》人民教育出版社,2007
3、張大均主編《教育心理學(xué)(第三版)》人民教育出版社,2015
4、孫培青、杜成憲主編《中國教育史》華東師范大學(xué)出版社,2009
5、張斌賢主編《外國教育史》教育科學(xué)出版社,2015

822語文教學(xué)論
1..試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題、簡答題、分析論述題

參考書:
1.中華人民共和國教育部《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新稿)
2.中華人民共和國教育部《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(最新稿)。
3.靳健、石義堂主編:《現(xiàn)代語文教育學(xué)》,甘肅教育出版社1997年版
4.靳健《后現(xiàn)代文化視野的語文課程與教學(xué)論》,甘肅教育出版社2006年版
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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