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內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)同等學(xué)力加試考研內(nèi)部題庫。

內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101教育管理（非全日制）  01學(xué)校管理  備注：只招收具有本科學(xué)歷且三年以上工作經(jīng)歷。 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語或203日語或204英語（二）  ③333教育綜合  ④901教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 901教育管理學(xué)：
考試大綱
管理、教育管理和教育管理學(xué)、教育管理實(shí)踐和思想的歷史軌跡、現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派、教育管理體制、教育組織機(jī)構(gòu)、教育政策與教育管理、教育法律與教育管理、教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理、教育計(jì)劃、教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、教育課程行政、教師人事行政、教育信息的管理與公開、教育經(jīng)費(fèi)管理。

學(xué)姐推薦參考書：
陳孝彬、高洪源《教育管理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：學(xué)校管理學(xué)

復(fù)試考試內(nèi)容：
考試內(nèi)容學(xué)校管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制、學(xué)校管理過程、學(xué)校管理原則、學(xué)校管理方法、學(xué)校管理理念、依法治校、校長管理、教師管理、學(xué)生管理、德育管理、智育管理、體育衛(wèi)生管理、美育管理、勞動(dòng)技術(shù)教育管理、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理、教務(wù)管理、教育科研管理、總務(wù)管理、學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通與協(xié)調(diào)、學(xué)校評(píng)價(jià)

試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
以考試大綱為主，涵蓋全部內(nèi)容。
二、考試要求
以主觀題為主，側(cè)重考察學(xué)校管理理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 901教育管理學(xué)
24年真題題型：名詞 簡答論述 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題。內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

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難度系數(shù)

      內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

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導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于內(nèi)蒙古師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 15 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 045101 教育管理  01（非全日制） 學(xué)校管理  備注：國家承認(rèn)本科學(xué)歷；具有三年以上工作經(jīng)歷 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②202 俄語或 203 日語或 204 英語二  ③333 教育綜合  ④914 教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
一、教育學(xué)原理
教育學(xué)的對(duì)象和任務(wù)、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、班主任、教師和學(xué)生、學(xué)校管理。
二、中國教育史
西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想
的奠基、儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。
三、外國教育史
古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時(shí)期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。
四、教育心理學(xué)
教育心理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù)、教育心理學(xué)的歷史發(fā)展與趨勢、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。

914 教育管理學(xué)
管理、教育管理和教育管理學(xué)、教育管理實(shí)踐和思想的歷史軌跡、現(xiàn)代教育管理的理論基礎(chǔ)及其流派、教育管理體制、教育組織機(jī)構(gòu)、教育政策與教育管理、教育法律與教育管理、教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理、教育計(jì)劃、教育督導(dǎo)、教育財(cái)政、教育課程行政、教師人事行政、教育信息的管理與公開、教育經(jīng)費(fèi)管理。 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：學(xué)校管理學(xué)
以考試大綱為主，涵蓋全部內(nèi)容
考試內(nèi)容 學(xué)校管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制、學(xué)校管理過程、學(xué)校管理原則、學(xué)校管理方法、 學(xué)校管理理念、依法治校、校長管理、教師管理、學(xué)生管理、德育管理、智育管 理、體育衛(wèi)生管理、美育管理、勞動(dòng)技術(shù)教育管理、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理、教務(wù)管 理、教育科研管理、總務(wù)管理、學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通與協(xié)調(diào)、學(xué)校評(píng)價(jià)。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明
內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育管理（專碩）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

 01(非全日制)不區(qū)分方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②202俄語  或203日語  或204英語二  ③333教育綜合  ④901教育管理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1、《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編 人民教育出版社 2009年
2、《簡明中國教育史》王炳照等著 北京師范大學(xué)出版社 2007
3、《外國教育史》張斌賢、王晨 教育科學(xué)出版社2008年
4、《教育心理學(xué)》張大均主編，人民教育出版社2005年

901教育管理學(xué)：
《教育管理論》黃志成、程普寬　上海教育出版社 2001年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
教育管理學(xué)
《新編教育管理學(xué)》吳志宏 ，華東師范大學(xué)出版社2008年

備注：
只招收具有學(xué)士學(xué)位的考生。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

 更多資料說明

注：1、請(qǐng)根據(jù)收到資料的情況進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià)。2、評(píng)價(jià)次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會(huì)員中心進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、如果本商品差評(píng)超過三個(gè)，請(qǐng)先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認(rèn)商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內(nèi)最大最權(quán)威的考研專業(yè)課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機(jī)構(gòu)進(jìn)行惡意差評(píng)，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責(zé)任。
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