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一本通(沖刺篇)內(nèi)容詳解
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注:以上各項齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論復習資料為2021年最新資料。齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研復習一本通(沖刺篇)由齊齊哈爾大學本專業(yè)的研究生直接從齊齊哈爾大學發(fā)貨,發(fā)貨后從物流信息可以看到。買齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研資料當然只選齊齊哈爾大學本校發(fā)貨的。
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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
1.否是本校直接發(fā)貨。2.是否可以來齊齊哈爾大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天無條件退換貨,如果不支持必然是假的,而且維權困難。以上三點缺一不可。
四:多家比較,無條件退換貨:
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對考生的承諾
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注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。發(fā)貨運費由賣家承擔,退貨運費由買家承擔。
資料定價與說明
《齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研復習一本通(沖刺篇)》,原價798元,暫無折扣。
《齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研復習一本通》可以在文登考研官網(wǎng)(jg2as4wr.cn),也可以在齊齊哈爾大學附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限,印刷數(shù)量不多,售完即止,一般情況不會加印?!洱R齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研復習一本通》為文登考研專業(yè)課一對一輔導學員、vip保過班學員專用考研專業(yè)課輔導資料,在文登考研官網(wǎng)(jg2as4wr.cn)報名的學員可以聯(lián)系網(wǎng)站客服免費領取。
改版與售后服務
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論的最新考研要求和考研大綱對齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構或個人銷售的往年的盜版的齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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糾錯反饋與獎勵
為了能不斷完善齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研初試復習一本通的質(zhì)量,從而使廣大考生進行更有效地考研復習備考,如果您在復習過程中發(fā)現(xiàn)齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研初試復習一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點不準確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考齊齊哈爾大學考研學子的反饋,第一時間組織齊齊哈爾大學的研究生進行校對審核,并及時將結(jié)果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導老師。
版權與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣文登教育齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論往年的復印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研初試復習一本通為文登考研官方獨家版權所有,為文登教育的獨家內(nèi)部資料,受《著作權法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關當事人侵權責任;考生如發(fā)現(xiàn)齊齊哈爾大學839數(shù)學教學論考研初試復習一本通存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責!
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齊齊哈爾大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
★045104 學科教學(數(shù) 學) (全日制15,非全3) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或203 日語 ③333 教育綜合 ④839 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合:
(一)教育學原理 《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年版。 (二)中國教育史 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年版。 (三)外國教育史 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年版。 (四)教育心理學 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2005年版。 839 數(shù)學教學論: 1.《中學數(shù)學教學論》濮安山等編著,哈爾濱工業(yè)大學出版社,2002年。 2.《中學數(shù)學教學設計》何小亞等編著,科學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
數(shù)學學科教學設計 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
高等代數(shù) 數(shù)學分析 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構 |
333 教育綜合:
1.教育學原理:60分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共2題,每題20分,共40分) 2.中國教育史:20分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。 3.外國教育史:40分;名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 4.教育心理學:30分。簡答題(共1題,每題10分,共10分); 分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 839 數(shù)學教學論: 1、選擇題(共10題,每題2分,共20分) 2、判斷題 (共10題,每題2分,共20分) 3、簡答題(共5題,每題10分,共50分) 4、分析設計題(共2題,每題15分,共30分) 5、論述題(共2題,每題15分,共30分) 更多題型結(jié)構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
★045104 學科教學(數(shù)學)(全日制) ★045104 學科教學(數(shù)學)(非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或203 日語 ③333 教育綜合 ④839 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
(一)教育學原理 《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年版。 (二)中國教育史 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年版。 (三)外國教育史 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年版。 (四)教育心理學 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2005年版。 839 數(shù)學教學論 1.《中學數(shù)學教學論》濮安山等編著,哈爾濱工業(yè)大學出版社,2002年。 2.《中學數(shù)學教學設計》何小亞等編著,科學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:數(shù)學學科教學設計 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
同等學力加試:
高等代數(shù);數(shù)學分析 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構 |
333 教育綜合
一、題型結(jié)構 1.教育學原理:60分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共2題,每題20分,共40分) 2.中國教育史:20分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。 3.外國教育史:40分;名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 4.教育心理學:30分。簡答題(共1題,每題10分,共10分); 分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 839 數(shù)學教學論 題型結(jié)構 1、選擇題(共10題,每題2分,共20分) 2、判斷題 (共10題,每題2分,共20分) 3、簡答題(共5題,每題10分,共50分) 4、分析設計題(共2題,每題15分,共30分) 5、論述題(共2題,每題15分,共30分) 更多題型結(jié)構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
★ 045104 學科教學( 數(shù)學)(全日制)16 ★ 045104 學科教學( 數(shù)學)(非全日制)4 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語 ③333 教育綜合 ④839 數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
(一)教育學原理 《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年版。 (二)中國教育史 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年版。 (三)外國教育史 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年版。 (四)教育心理學 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2005年版。 839 數(shù)學教學論 1.《中學數(shù)學教學論》濮安山等編著,哈爾濱工業(yè)大學出版社,2002年。 2.《中學數(shù)學教學設計》何小亞等編著,科學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:數(shù)學分析 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
同等學力加試:
高等代數(shù) 常微分方程 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構 |
333 教育綜合
題型結(jié)構 1.教育學原理:60分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共2題,每題20分,共40分) 2.中國教育史:20分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。 3.外國教育史:40分;名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 4.教育心理學:30分。簡答題(共1題,每題10分,共10分); 分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 839 數(shù)學教學論 題型結(jié)構 1、填空題(共5題,每題4分,共20分) 2、判斷題 (共10題,每題2分,共20分) 3、簡答題(共5題,每題10分,共50分) 4、分析設計題(共2題,每題15分,共30分) 5、論述題(共2題,每題15分,共30分) 更多題型結(jié)構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
★045104學科教學(數(shù)學)(全日制)5 ★045104學科教學(數(shù)學)(非全日制)3 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202 俄語或203日語 ③333教育綜合 ④839數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
(一)教育學原理 《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年版。 (二)中國教育史 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年版。 (三)外國教育史 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年版。 (四)教育心理學 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2005年版。 839數(shù)學教學論 1.《中學數(shù)學教學論》濮安山等編著,哈爾濱工業(yè)大學出版社,2002年。 2.《中學數(shù)學教學設計》何小亞等編著,科學出版社,2008年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:數(shù)學分析 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
同等學力加試:高等代數(shù),常微分方程 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
333教育綜合
1.教育學原理:60分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共2題,每題20分,共40分) 2.中國教育史:20分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。 3.外國教育史:40分;名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 4.教育心理學:30分。簡答題(共1題,每題10分,共10分); 分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 839數(shù)學教學論 1、填空題(共5題,每題4分,共20分) 2、判斷題 (共10題,每題2分,共20分) 3、簡答題(共5題,每題10分,共50分) 4、分析設計題(共2題,每題15分,共30分) 5、論述題(共2題,每題15分,共30分) 更多題型結(jié)構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202 俄語或203日語 ③333教育綜合 ④839數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
一、參考書目 (一)教育學原理 《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009年版。 (二)中國教育史 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2009 年版。 (三)外國教育史 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社,2008年版。 (四)教育心理學 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2005年版。 二、題型結(jié)構 1.教育學原理:60分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共2題,每題20分,共40分) 2.中國教育史:20分。名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。 3.外國教育史:40分;名詞解釋(共2題,每題5分,共10分);簡答題(共1題,每題10分,共10分)。分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 4.教育心理學:30分。簡答題(共1題,每題10分,共10分); 分析論述題(共1題,每題20分,共20分) 839數(shù)學教學論 一、參考書目 1.《中學數(shù)學教學論》濮安山等編著,哈爾濱工業(yè)大學出版社,2002年。 2.《中學數(shù)學教學設計》何小亞等編著,科學出版社,2008年。 二、題型結(jié)構 1、填空題(共5題,每題4分,共20分) 2、判斷題 (共10題,每題2分,共20分) 3、簡答題(共5題,每題10分,共50分) 4、分析設計題(共2題,每題15分,共30分) 5、論述題(共2題,每題15分,共30分) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
數(shù)學分析 同等學歷加試科目: ① 高等代數(shù) ②常微分方程 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
(00)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
(101)思想政治理論 (202)俄語 或(203)日語 或(204)英語二 (333)教育綜合 (839)數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
備注:其中推免1人。 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
更多題型結(jié)構 | ||
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招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 45104 |
研究方向 |
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考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二或202 俄語或203日語 ③333教育綜合 ④839數(shù)學教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
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復試科目 |
復試科目:數(shù)學分析 同等學力加試科目: 高等代數(shù) 常微分方程 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構 |
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資料說明 |
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