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山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法高分研究生輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
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歷年真題詳解
山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研真題:
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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
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一本通(強(qiáng)化篇+沖刺押題)內(nèi)容詳解
山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研一本通(強(qiáng)化篇+沖刺押題)包括三部分:
第一部分:山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研初試復(fù)習(xí)一本通(強(qiáng)化篇)
山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研復(fù)習(xí)一本通(強(qiáng)化篇)適合第二輪或者強(qiáng)化復(fù)習(xí)使用,全部是干貨,強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段只用這些資料復(fù)習(xí)就完全足夠了,大大提高復(fù)習(xí)效率,事半功倍。具體包括以下3部分:
1、山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研重點(diǎn)復(fù)習(xí)精編:山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研重點(diǎn)復(fù)習(xí)精編由文登教育請(qǐng)山西師范大學(xué)本專業(yè)的多名研究生參與編寫(均為文登教育的考研高分學(xué)員),在編寫的過程中由山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生找導(dǎo)師進(jìn)行考研重點(diǎn)范圍的咨詢與指導(dǎo),再結(jié)合歷年考研真題、考研大綱進(jìn)行編寫。山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研重點(diǎn)復(fù)習(xí)精編內(nèi)容詳細(xì),重要內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)分析講解,全面涵蓋山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),可以確保包含90%以上的考試范圍。每年考研結(jié)束之后,山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研重點(diǎn)復(fù)習(xí)精編都是大家公認(rèn)的最全面、最具價(jià)值的考研專業(yè)課內(nèi)部復(fù)習(xí)資料。價(jià)格:210元
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第二部分:山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研初試復(fù)習(xí)一本通(沖刺密押卷)
山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研沖重點(diǎn)押題,11月底校方命題基本結(jié)束,山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生多方面了解2023考研最新的重點(diǎn)考點(diǎn)動(dòng)態(tài)編寫而成,確保為大家成功夢(mèng)圓山西師范大學(xué)加一道最后的保險(xiǎn)。押題命中率很高,不多做介紹,相當(dāng)于劃重點(diǎn),大家都明白。訂購后由山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生直接發(fā)貨。山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法沖刺篇具體包括:①重點(diǎn)狂背。11月下旬命題基本結(jié)束,研究生多方面了解2023考研最新的重點(diǎn)考點(diǎn)動(dòng)態(tài),根據(jù)自己對(duì)導(dǎo)師出題的喜好、真題的命題規(guī)律、導(dǎo)師的教學(xué)資料里體現(xiàn)出來的重點(diǎn)編寫而成。每本教材對(duì)應(yīng)的重點(diǎn)狂背內(nèi)容大約為30頁左右。②沖刺點(diǎn)題:每本教材押20道題左右(主觀題),命中率高,不多做介紹,大家都明白。原價(jià):638元。
注:以上各項(xiàng)山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法復(fù)習(xí)資料為2023年考研最新資料。山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研復(fù)習(xí)一本通(強(qiáng)化篇+沖刺押題)由山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生直接從山西師范大學(xué)發(fā)貨,發(fā)貨后從物流信息可以看到。買山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研資料當(dāng)然只選山西師范大學(xué)本校發(fā)貨的。
對(duì)考生的承諾
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注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.對(duì)于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費(fèi),每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機(jī)裝訂每本0.2元。發(fā)貨運(yùn)費(fèi)由賣家承擔(dān),退貨運(yùn)費(fèi)由買家承擔(dān)。
資料定價(jià)與說明
《山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研復(fù)習(xí)一本通(強(qiáng)化篇+沖刺押題)》,原價(jià)1300元,限時(shí)特價(jià)5.2折:676元。
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改版與售后服務(wù)
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會(huì)根據(jù)山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法的最新考研要求和考研大綱對(duì)山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研初試復(fù)習(xí)一本通進(jìn)行改版升級(jí)并提供售后服務(wù),請(qǐng)考生務(wù)必謹(jǐn)慎辨別,避免購買其他機(jī)構(gòu)或個(gè)人銷售的往年的盜版的山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研初試復(fù)習(xí)一本通而耽誤備考和前途;同時(shí)文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務(wù)。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進(jìn)行大量轉(zhuǎn)賣,導(dǎo)致真正的山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法高價(jià)值內(nèi)部資料反而賣不出去,山西師范大學(xué)本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實(shí)可靠的,買之前一定要問一下是不是山西師范大學(xué)本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來山西師范大學(xué)本專業(yè)的宿舍當(dāng)面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對(duì)一輔導(dǎo)服務(wù),如果沒有基本上就沒有山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團(tuán)隊(duì)。4.是否有山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法的內(nèi)部資料進(jìn)行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點(diǎn)不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時(shí)賣,那您覺得這個(gè)資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是山西師范大學(xué)本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。山西師范大學(xué)的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識(shí)的題目問問他,自然很快辨別真假。
糾錯(cuò)反饋與獎(jiǎng)勵(lì)
為了能不斷完善山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研初試復(fù)習(xí)一本通的質(zhì)量,從而使廣大考生進(jìn)行更有效地考研復(fù)習(xí)備考,如果您在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研初試復(fù)習(xí)一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點(diǎn)不準(zhǔn)確、錯(cuò)別字)或其他疑問、批評(píng)建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報(bào)考山西師范大學(xué)考研學(xué)子的反饋,第一時(shí)間組織山西師范大學(xué)的研究生進(jìn)行校對(duì)審核,并及時(shí)將結(jié)果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈(zèng)送價(jià)值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導(dǎo)老師。
版權(quán)與投訴聲明
最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進(jìn)行倒賣文登教育山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法往年的復(fù)印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負(fù)責(zé)更新以及售后。山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研初試復(fù)習(xí)一本通為文登考研官方獨(dú)家版權(quán)所有,為文登教育的獨(dú)家內(nèi)部資料,受《著作權(quán)法》保護(hù),任何單位及個(gè)人不得對(duì)其進(jìn)行非法復(fù)印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關(guān)當(dāng)事人侵權(quán)責(zé)任;考生如發(fā)現(xiàn)山西師范大學(xué)828教學(xué)技能與方法考研初試復(fù)習(xí)一本通存在盜版行為可隨時(shí)向文登教育投訴舉報(bào),我們將予以獎(jiǎng)勵(lì)。打擊盜版,支持正版,人人有責(zé)!
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多年的傳承,資料每年都由山西師范大學(xué)本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。
山西師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 045104 |
研究方向 |
045104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④828教學(xué)技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合已統(tǒng)考
828教學(xué)技能與方法 1.教學(xué)技能 (2013年) 北京師范大學(xué)出版社 張海珠 2.教學(xué)技能 (2015年) 北京師范大學(xué)出版社 陳旭遠(yuǎn) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
947 語文綜合(含現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)、語文學(xué)科教學(xué)論、寫作)
參考書目:1.現(xiàn)代漢語(增訂六版) 高等教育出版社黃伯榮 2.新編寫作學(xué)通用教程(2013年)北京師范大學(xué)出版社謝志禮 3.中國文學(xué)作品選注(2017年) 中華書局袁行霈 4.中國文學(xué)史(第三版) 高等教育出版社袁行霈 5.中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究(2016 年)高等教育出版社徐林祥 6.中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)(2016年) 高等教育出版社靳彤 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
828教學(xué)技能與方法
24年真題題型 名詞解釋 簡答題 材料分析題 案例分析題 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學(xué)科教學(xué) (語文) 不區(qū)分研究方向 只接收具有相同學(xué)科專業(yè)背景 的考生報(bào)考。 全日制培養(yǎng) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語 (二) ③333教育綜合 ④826教學(xué)技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn) 教材) 教育學(xué)原理 (2019年) 高等教育出版社 教育學(xué)原理 編寫組 2.教育心理學(xué) (2017年) 高等教育出版社 張潮 3.外國教育史 (2015年) 教育科學(xué)出版社 張斌賢 4.中國教育史 (2019年8月) 華東師范大學(xué)出版社 孫培青 826教學(xué)技能與方法 1.教學(xué)技能 (2013年) 北京師范大學(xué)出版社 張海珠 2.教學(xué)技能 (2015年) 北京師范大學(xué)出版社 陳旭遠(yuǎn) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
942 語文綜合 (含現(xiàn)代漢語、古代
文學(xué)、語文學(xué)科教學(xué)論、寫 作) 1.現(xiàn)代漢語 (增訂六版) 高等教育出版社 黃伯榮 2.新編寫作學(xué)通用教程 (2013年) 北京師范大學(xué)出版社 謝志禮 3.中國文學(xué)作品選注 (2017年) 中華書局 袁行霈 4.中國文學(xué)史 (第三版) 高等教育出版社 袁行霈 5.中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究 (2016 年) 高等教育出版社 徐林祥 6.中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì) (2016年) 高等教育出版社 靳彤 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu):
333教育綜合: 名詞解釋(6題,每題5分) 簡答題(6題,每題10分) 論述題(3題,每題20分) 826教學(xué)技能與方法: 名詞解釋、簡答、論述、分析 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學(xué)科教學(xué)(語文)(專業(yè)學(xué)位)(全日制) 不區(qū)分研究方向 備注:只接收具有相同學(xué)科專業(yè)背 景的考生報(bào)考。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④826教學(xué)技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程 重點(diǎn)教材)教育學(xué)原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學(xué)原理 》編寫組。 2.教育心理學(xué)(2017年) 高等教育出版社 張潮。 3.外國教育史(2015年) 教育科學(xué)出版社 張斌賢。 4.中國教育史(2019年8月) 華東師范大學(xué)出版社 孫培青。 826 教學(xué)技能與方法 1.教學(xué)技能(2015年) 北京師范大學(xué)出版社 陳旭遠(yuǎn)。 2.教學(xué)技能(2013年) 北京師范大學(xué)出版社 張海珠。 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
944 語文綜合(含現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)、語文學(xué)科教學(xué)論、寫作);
參考書: 1.現(xiàn)代漢語 高等教育出版社(增訂六版) 黃伯榮。 2.新編寫作學(xué)通用教程 北京師范大學(xué)出版社,2013 謝志禮。 3.中國文學(xué)作品選注 中華書局,2017 袁行霈。 4.中國文學(xué)史 高等教育出版社(第三版) 袁行霈。 5.中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究 高等教育出版社,2016 徐林祥。 6.中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì) 高等教育出版社,2016 靳彤。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
美學(xué)
參考書:美學(xué) 高等教育出版社,修訂版 朱立元。 語言學(xué)概論 參考書:1.語言學(xué)綱要 北京大學(xué) 出版社 葉蜚聲。 2.現(xiàn)代漢語(上 、下 ) 高等教育 出版社 黃伯榮。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學(xué)科教學(xué)(語文) 不區(qū)分研究方向 全日制培養(yǎng) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④829教學(xué)技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程 重點(diǎn)教材)教育學(xué)原理(2019年) 高等教育出版社 《 教 育 學(xué) 原 理》編寫組 教育心理學(xué)(2017年) 高等教育出版社 張潮 外國教育史(2015年) 教育科學(xué)出版社 張斌賢 中國教育史(2019年8月) 華東師范大學(xué)出版社 孫培青 829教學(xué)技能與方法 教學(xué)技能(2015年) 北京師范大學(xué)出版社 陳旭遠(yuǎn) 教學(xué)技能(2013年) 北京師范大學(xué)出版社 張海珠 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試:942語文綜合(含現(xiàn)代漢語、古代文學(xué)、語文學(xué)科教學(xué)論、寫作)
現(xiàn)代漢語 高等教育出版社(增訂六版) 黃伯榮 新編寫作學(xué)通用教程 北京師范大學(xué)出版社,2013 謝志禮 中國文學(xué)作品選注 中華書局,2017 袁行霈 中國文學(xué)史 高等教育出版社(第三版) 袁行霈 中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究 高等教育出版社,2016 徐林祥 中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì) 高等教育出版社,2016 靳彤 備注:只接收具有相同學(xué)科專業(yè)背景的考生報(bào)考。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:
1.美學(xué) 美學(xué) 高等教育出版社, 修訂版 朱立元 2.語言學(xué)概論 語言學(xué)綱要 北京大學(xué)出版社 葉蜚聲 現(xiàn)代漢語(上、下 ) 高等教育出版社 黃伯榮 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 36 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學(xué)科教學(xué)(語文) (全日制)不區(qū)分研究方向 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④833語文綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育學(xué)基礎(chǔ),教育科學(xué)出版社,2002年,全國十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫 教育心理學(xué),高等教育出版社2017年,張潮 外國教育史,教育科學(xué)出版社2015年,張斌賢 中國教育史,華東師范大學(xué)出版社,2009年,孫培青 833語文綜合: 現(xiàn)代漢語 高等教育出版社,黃伯榮 寫作 中國社會(huì)科學(xué)出版社謝志禮 中國文學(xué)作品選讀,中華書局,袁行霈 中國文學(xué)史,高等教育出版社,袁行霈 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:952語文學(xué)科教學(xué)論
中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究,高等教育出版社,2016,徐林祥 中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì),高等教育出版社,2016,靳彤 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
同等學(xué)力加試科目:
1.美學(xué) 美學(xué),高等教育出版社, 修訂版,朱立元 2.語言學(xué)概論 語言學(xué)綱要,北京大學(xué)出版社,葉蜚聲 現(xiàn)代漢語(上 、下)高等教育出版社,黃伯榮 備注: 報(bào)考條件:只接收具有相同學(xué)科專業(yè)背景的考生報(bào)考。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 35 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
(01,05)語文教學(xué)設(shè)計(jì) (02,06)語文思維培育 (03,07)語文課程與教學(xué)改革 (04,08)語文教育家研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④820語文綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
考試范圍:教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會(huì)發(fā)展之關(guān)系;教育目的、制度、課程與教學(xué);德育;教師和班主任;學(xué)校管理。中外各歷史時(shí)期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學(xué)習(xí)理論;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);知識(shí)與技能學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)策略;問題解決;社會(huì)學(xué)習(xí);心理健康及其教育。 參考書: 教育學(xué) 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學(xué) 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學(xué) 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學(xué)出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學(xué)出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學(xué)出版社,2007年 王炳照 820 語文綜合 考試范圍: 現(xiàn)代漢語的特點(diǎn),語音的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),詞匯的結(jié)構(gòu)與意義,短語、句子的結(jié)構(gòu)與分類,積極修辭與消極修辭;中國古代文學(xué)作品及發(fā)展史的基本理論與基本知識(shí),代表性作家作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特征;學(xué)術(shù)論文寫作的基本規(guī)范,語言文學(xué)和語文課程與教學(xué)熱點(diǎn)問題的研究。 參考書: 現(xiàn)代漢語 高等教育出版社 黃伯榮 寫作 中國社會(huì)科學(xué)出版社 謝志禮 中國文學(xué)作品選讀 中華書局 袁行霈 中國文學(xué)史 高等教育出版社 袁行霈 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 35 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
(01,05)語文教學(xué)設(shè)計(jì) (02,06)語文思維培育 (03,07)語文課程與教學(xué)改革 (04,08)語文教育家研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④806 語文綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
806 語文綜合
考試內(nèi)容范圍:現(xiàn)代漢語的特點(diǎn),語音的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),詞匯的結(jié)構(gòu)與意義,短語、句子的結(jié)構(gòu)與分類,積極修辭與消極修辭;中國古代文學(xué)作品及發(fā)展史的基本理論與基本知識(shí),代表性作家作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特征;學(xué)術(shù)論文寫作的基本規(guī)范,語言文學(xué)和語文課程與教學(xué)熱點(diǎn)問題的研究。 參考書:1.現(xiàn)代漢語 高等教育出版社 黃伯榮 2.寫作 中國社會(huì)科學(xué)出版社 謝志禮 3.中國文學(xué)作品選讀 中華書局 袁行霈 4.中國文學(xué)史 高等教育出版社 袁行霈 備注:全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng) 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01 語文教學(xué)設(shè)計(jì) 02 語文思維培育 03 語文課程與教學(xué)改革 04 語文教育家研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④806 語文綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育學(xué) 人民教育出版社,2009 年 王道俊 教育心理學(xué) 人民教育出版社,2005 年 張大均 教育心理學(xué) 高等教育出版社,2005 年 陳琦 外國教育史 教育科學(xué)出版社,2008 年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學(xué)出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學(xué)出版社,2007年 王炳照 806 語文綜合 現(xiàn)代漢語 高等教育出版社 黃伯榮 寫作 中國社會(huì)科學(xué)出版社 謝志禮 中國文學(xué)作品選讀 中華書局 袁行霈 中國文學(xué)史 高等教育出版社 袁行霈 馬克思主義基本原理概論 高等教育出版社 宋濤 政治經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué) 人民大學(xué)出版社,第七版 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 917 語文學(xué)科教學(xué)論 《中學(xué)語文課程與教學(xué)論》高等教育出版社,2005年4月第1 版 朱紹禹 同等學(xué)力加試: 1、美學(xué) 《美學(xué)》高等教育出版社,修訂版朱立元 2、語言學(xué)概論 《語言學(xué)綱要》北京大學(xué)出版社 葉蜚聲 《現(xiàn)代漢語( 上 、下 )》高等教育出版社 黃伯榮 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01語文教學(xué)設(shè)計(jì) 02語文思維培育 03語文課程與教學(xué)改革 04語文教育家研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④806語文綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學(xué)人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學(xué)人民教育出版社,2005年張大均 教育心理學(xué)高等教育出版社,2005年陳琦 外國教育史教育科學(xué)出版社,2008年張斌賢 中國教育史華東師范大學(xué)出版社,2009年孫培青 簡明中國教育史北京師范大學(xué)出版社,2007年王炳照 806語文綜合 現(xiàn)代漢語 高等教育出版社 黃伯榮 寫作 中國社會(huì)科學(xué)出版社 謝志禮 中國文學(xué)作品選讀 中華書局 袁行霈 中國文學(xué)史 高等教育出版社 袁行霈 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:語言文學(xué)綜合(含現(xiàn)代漢30%、古代文學(xué) 40%、寫作 30%) 參考書; 現(xiàn)代漢語 高等教育出版社 黃伯榮 寫作 中國社會(huì)科學(xué)出版社 謝志禮 中國文學(xué)作品選讀 中華書局 袁行霈 中國文學(xué)史 高等教育出版社 袁行霈 加試科目:美學(xué)、語言學(xué)概論 參考書: 語言學(xué)綱要 北京大學(xué)出版社 葉蜚聲 現(xiàn)代漢語 ( 上 、下 ) 高等教育出版社 黃伯榮 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01語文教學(xué)設(shè)計(jì) 02語文思維培育 03語文課程與教學(xué)改革 04語文教育家研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④806語文綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學(xué)人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學(xué)人民教育出版社,2005年張大均 教育心理學(xué)高等教育出版社,2005年陳琦 外國教育史教育科學(xué)出版社,2008年張斌賢 中國教育史華東師范大學(xué)出版社,2009年孫培青 簡明中國教育史北京師范大學(xué)出版社,2007年王炳照 806語文綜合 現(xiàn)代漢語 高等教育出版社黃伯榮 寫作中國社會(huì)科學(xué)出版社謝志禮 中國文學(xué)作品選讀中華書局袁行霈 中國文學(xué)史高等教育出版社袁行霈 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目: 語文學(xué)科教學(xué)論 語文課程性質(zhì)、語文課程目標(biāo)與理念、語文課程資源、語文教 學(xué)原則、閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)、口語交際教學(xué)、語文教師素養(yǎng) 中學(xué)語文課程與教學(xué)論 高等教育出版 社,2005年4月第1版 朱紹禹 加試科目: 美學(xué) 美學(xué)學(xué)科;審美活動(dòng)的特殊性及其構(gòu)成;審美活動(dòng)與人類其他 活動(dòng)的聯(lián)系與區(qū)別;審美形態(tài)的基本內(nèi)涵;中西基本審美形態(tài); 審美經(jīng)驗(yàn)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)過程;藝術(shù)審美特征;中西美育 觀的形成與發(fā)展;審美教育的內(nèi)涵、目的及其特點(diǎn);審美教育 的功能及其實(shí)施。 美學(xué) 高等教育出版社,修訂版 朱立元 語言學(xué)概論 語言與語言學(xué),構(gòu)造與機(jī)制,語音、音標(biāo),語法手段和范疇, 語義、歧義,語境,語言變異、使用、演變、接觸,親屬語言, 文字。 語言學(xué)綱要 北京大學(xué)出版社 葉蜚聲 現(xiàn)代漢語( 上 、下 )高等教育出版 社 黃伯榮 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01語文教學(xué)設(shè)計(jì) 02語文思維培育 03語文課程與教學(xué)改革 04語文教育家研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④806語文綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學(xué) 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學(xué) 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學(xué) 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學(xué)出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學(xué)出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學(xué)出版社,2007年 王炳照 806語文綜合 現(xiàn)代漢語 高等教育出版社 黃伯榮 寫作 中國社會(huì)科學(xué)出版社 謝志禮 中國文學(xué)作品選讀 中華書局 袁行霈 中國文學(xué)史 高等教育出版社 袁行霈 更多初試參考書目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試:916語文學(xué)科教學(xué)論 中學(xué)語文課程與教學(xué)論高等教育出版社,2005年4月第1版朱紹禹 加試: 美學(xué):美學(xué)高等教育出版社,修訂版 朱立元 語言學(xué)概論: 語言學(xué)綱要北京大學(xué)出版社葉蜚聲 現(xiàn)代漢語( 上 、下 )高等教育出版社黃伯榮 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語文)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
01語文教學(xué)設(shè)計(jì) 02語文思維培育 03語文課程與教學(xué)改革 04語文教育家研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④807語文綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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