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蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專碩）專業(yè)考研參考書目，有時(shí)候也叫考研指定教材，基本上可以說(shuō)是考研專業(yè)課復(fù)習(xí)最重要的考研輔導(dǎo)資料?？佳袑I(yè)課的考核是很有針對(duì)性的，因?yàn)榭佳?蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專碩）專業(yè)的專業(yè)課考試是學(xué)校自己命題，這就要求考生要完全按照?qǐng)?bào)考院校的要求進(jìn)行非常有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，具體來(lái)說(shuō)就是一定要用蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專碩）專業(yè)考研指定教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，進(jìn)行認(rèn)真的鉆研，考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的，如果不按照蘇州科技大學(xué)考研指定的書目進(jìn)行復(fù)習(xí)，那么即使復(fù)習(xí)的再好，實(shí)力再?gòu)?qiáng)，也很有可能會(huì)在專業(yè)課上栽跟頭。蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專碩）專業(yè)參考書與指定教材為：
  • 本校研究生團(tuán)隊(duì)精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

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蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116（專業(yè)學(xué)位）心理健康教育  00（全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論   204英語(yǔ)二   333教育綜合  822 心理發(fā)展與健康教育 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學(xué)》（第7版） 王道俊 郭文安 人民教育出版社 2016年
《現(xiàn)代教育原理》 柳海民 人民教育出版社 2006版
《中國(guó)教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社 2009年
《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》 王炳照等 北京師范大學(xué)出版社 2007年
《外國(guó)教育史教程》（第3版） 吳式穎 人民教育出版社 2015年
《外國(guó)教育史》 張斌賢 教育科學(xué)出版社 2008年
《教育心理學(xué)》（第3版） 張大均 人民教育出版社 2015年
《教育心理學(xué)》 陳琦、劉儒德 高等教育出版社 2005年


822 心理發(fā)展與健康教育
《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 人民教育出版社 2009年
《學(xué)校心理健康教育新論》 姚本先 高教出版社 2010年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：心理學(xué)研究方法（含心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)）



參考書目：
《心理測(cè)量學(xué)》（第2版） 戴海琦 高教出版社 2015年
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 張厚粲、徐建平 北京師范大學(xué)出版社 2015年
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 郭秀艷 人民教育出版社 2009年


備注：
本科為非心理學(xué)專業(yè)考生在錄取后需在攻讀碩士研究生期間補(bǔ)修心理學(xué)專業(yè)本科部分主干課程。 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 題型結(jié)構(gòu)：
333教育綜合
名詞解釋
簡(jiǎn)答
論述
案例分析題
822 心理發(fā)展與健康教育
名詞解釋
簡(jiǎn)答
分析
綜合運(yùn)用題 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線

      蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線信息

錄取比例

      蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來(lái)源于蘇州科技大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專碩）專業(yè)的初試考研參考書和指定教材一般在科目可以通過(guò)很多方式進(jìn)行獲得，首先在考研網(wǎng)的官方網(wǎng)站上會(huì)盡可能詳細(xì)的為大家提供最新的考研參考書，并盡可能的為大家提供往年的研究生考研初試參考書和參考教材，供大家進(jìn)行參考和比較；其次在蘇州科技大學(xué)研究生院的官方網(wǎng)站上也可以查到，一般在研究生招生信息里面的蘇州科技大學(xué)考研招生目錄里面；第三也可以通過(guò)撥打蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專碩）專業(yè)研招辦的電話查詢和確認(rèn)；第四，如果前三個(gè)方式都沒(méi)有幫助您找到蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專碩）專業(yè)的考研初試考研參考書和指定教材的話，那就只能通過(guò)上一屆的研究生師哥或者師姐進(jìn)行詢問(wèn)了，或者在考研論壇、百度知道、百度貼吧等平臺(tái)進(jìn)行發(fā)帖求助了。每年的考研指定教材一般是不會(huì)變化的，當(dāng)然有時(shí)候可能也會(huì)進(jìn)行改變或者調(diào)整，所以每年的九月份一定要到學(xué)校的官方網(wǎng)站去落實(shí)好最新的蘇州科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專碩）專業(yè)考研初試考研參考書和指定教材。
蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 17 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116（專業(yè)學(xué)位）心理健康教育  00（全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論 204英語(yǔ)二 333教育綜合 823心理發(fā)展與健康教育 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學(xué)》（第7版） 王道俊 郭文安 人民教育出版社 2016年
《現(xiàn)代教育原理》 柳海民 人民教育出版社 2006版
《中國(guó)教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社 2009年
《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》 王炳照等 北京師范大學(xué)出版社 2007年
《外國(guó)教育史教程》（第3版） 吳式穎 人民教育出版社 2015年
《外國(guó)教育史》 張斌賢 教育科學(xué)出版社 2008年
《教育心理學(xué)》（第3版） 張大均 人民教育出版社 2015年
《教育心理學(xué)》 陳琦、劉儒德 高等教育出版社 2005年


823心理發(fā)展與健康教育
《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 人民教育出版社 2009年
《學(xué)校心理健康教育新論》 姚本先 高教出版社 2010年 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 心理學(xué)研究方法（含心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)）
《心理測(cè)量學(xué)》（第2版） 戴海琦 高教出版社 2015年
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 張厚粲、徐建平 北京師范大學(xué)出版社 2015年
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 郭秀艷 人民教育出版社 2009年 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 1.本科為非心理學(xué)專業(yè)考生在錄取后需在攻讀碩士研究生
期間補(bǔ)修心理學(xué)專業(yè)本科部分主干課程 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116（專業(yè)學(xué)位）心理健康教育 00（全日制）不區(qū)分研究方向 00（非全日制）不區(qū)分研究方向   備注：  "1.本科為非心理學(xué)專業(yè)考生在錄取后需在攻讀碩士研究生期間補(bǔ)修心理學(xué)專業(yè)本科部分主干課程。  "   更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論 204英語(yǔ)二 333教育綜合 825心理發(fā)展與健康教育   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學(xué)》（第7版） 王道俊 郭文安 人民教育出版社 2016年
《現(xiàn)代教育原理》 柳海民 人民教育出版社 2006版
《中國(guó)教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社 2009年
《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》 王炳照等 北京師范大學(xué)出版社 2007年
《外國(guó)教育史教程》（第3版） 吳式穎 人民教育出版社 2015年
《外國(guó)教育史》 張斌賢 教育科學(xué)出版社 2008年
《教育心理學(xué)》（第3版） 張大均 人民教育出版社 2015年
《教育心理學(xué)》 陳琦、劉儒德 高等教育出版社 2005年
825心理發(fā)展與健康教育
《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 人民教育出版社 2009年
《學(xué)校心理健康教育新論》 姚本先 高教出版社 2010年

更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
心理學(xué)研究方法（含心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)）
參考書目：
《心理測(cè)量學(xué)》（第2版） 戴海琦 高教出版社 2015年
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 張厚粲、徐建平 北京師范大學(xué)出版社 2015年
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 郭秀艷 人民教育出版社 2009年
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
1、基本題型可能有：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、分析和綜合運(yùn)用題。
2、各部分內(nèi)容占比：本科目滿分150分。教育學(xué)原理約60分，中國(guó)教育史約30分，外國(guó)教育史約30分，教育心理學(xué)約30分。
3、考試為閉卷、筆試?？荚嚂r(shí)間為180分鐘。

825心理發(fā)展與健康教育
基本題型可能有：
1.名詞解釋題（概念題） 2.簡(jiǎn)答題（簡(jiǎn)述題）
3.論述題（綜合題） 4.案例分析題（應(yīng)用題）
考試方式：閉卷、筆試。滿分為 150分，考試時(shí)間為180分鐘。 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116（專業(yè)學(xué)位）心理健康教育   00（全日制）不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論   204英語(yǔ)二   333教育綜合   824心理發(fā)展與健康教育   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
《教育學(xué)》（第7版） 王道俊 郭文安 人民教育出版社 2016年
《現(xiàn)代教育原理》 柳海民 人民教育出版社 2006版
《中國(guó)教育史》 孫培青 華東師范大學(xué)出版社 2009年
《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》 王炳照等 北京師范大學(xué)出版社 2007年
《外國(guó)教育史教程》（第3版） 吳式穎 人民教育出版社 2015年
《外國(guó)教育史》 張斌賢 教育科學(xué)出版社 2008年
《教育心理學(xué)》（第3版） 張大均 人民教育出版社 2015年
《教育心理學(xué)》 陳琦、劉儒德 高等教育出版社 2005年
824心理發(fā)展與健康教育
《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德 人民教育出版社 2009年
《學(xué)校心理健康教育新論》 姚本先 高教出版社 2010年
更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試筆試科目： 心理學(xué)研究方法（含心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)）
參考書：
《心理測(cè)量學(xué)》（第2版） 戴海琦 高教出版社 2015年
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》 張厚粲、徐建平 北京師范大學(xué)出版社 2015年
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 郭秀艷 人民教育出版社 2009年
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 名詞解釋、簡(jiǎn)答題、分析和綜合運(yùn)用題
滿分150教育學(xué)原理 約50分
中國(guó)教育史和外國(guó)教育史 約50分
教育心理學(xué) 約50分 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
蘇州科技大學(xué)心理健康教育（專碩）專業(yè)2019年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116（專業(yè)學(xué)位）心理健康教育 00（全日制）不區(qū)分研究方向   更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論   204英語(yǔ)二   333教育綜合   825心理發(fā)展與健康教育   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
本科目考試內(nèi)容包含教育學(xué)原理、中國(guó)教育史 、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程內(nèi)容 更多初試參考書目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目： 心理學(xué)研究方法（含心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)）
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 1.不招收同等學(xué)力考生；
2.本科為非心理學(xué)專業(yè)考生在錄取后需在攻讀碩士研究生期間補(bǔ)修心理學(xué)專業(yè)本科部分主干課程；

更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 333教育綜合
1、主要題型可能為：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、分析和綜合運(yùn)用題
2、各部分內(nèi)容占比：本科目滿分150分。教育學(xué)原理約占50分，教育心理學(xué)約占50分，中國(guó)教育史和外國(guó)教育史合起來(lái)約占50分。 更多題型結(jié)構(gòu)

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