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研究方向	045104 學(xué)科教學(xué) （數(shù)學(xué)）不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④879 數(shù)學(xué)教學(xué)論更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合參考書目： 333 教育綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng) 掌握上述教育學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。參考書目：（1）王道俊、郭文安主編，《教育學(xué)》（第 7 版），人民教育出版社，2016 年（2）陳琦、劉儒德主編，《教育心理學(xué)》（第 3 版），高等教育出版社，2020 年（3）孫培青主編，《中國教育史》（第 4 版），華東師范大學(xué)出版社，2019 年（4）張斌賢主編、王晨副主編，《外國教育史》（第 2 版），教育科學(xué)出版社，2015 年 879 數(shù)學(xué)教學(xué)論 1.張奠宙、宋乃慶主編：《數(shù)學(xué)教育概論》（第 3 版），高等教育出版社，2018 年重印版 2.代欽主編：《數(shù)學(xué)教學(xué)論新編》，科學(xué)出版社，2018 年 3.中華人民共和國教育部主編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，人民教育出版社，2017 年版 2020 年修訂 4.中華人民共和國教育部主編，《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022 年版），北京師范大學(xué)出版社，2022 年更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：① 教學(xué) 能力及實踐復(fù)試科目參考書目： 1.李興貴、蒲大勇主編：《數(shù)學(xué)教師“教”之“意蘊”》，科學(xué)出版社，2017 年更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	同等學(xué)力加試科目： ①常微分方程 ②解析幾何更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非常現(xiàn)實的一個問題。包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于包頭師范學(xué)院研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)考研真題是最全的！

包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 6

專業(yè)代碼 : 045104

研究方向	045104學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④879數(shù)學(xué)教學(xué)論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合（1）王道俊、郭文安主編，《教育學(xué)》（第7版），人民教育出版社，2016年（2）陳琦、劉儒德主編，《教育心理學(xué)》（第3版），高等教育出版社，2020年（3）孫培青主編，《中國教育史》（第4版），華東師范大學(xué)出版社，2019年（4）張斌賢主編、王晨副主編，《外國教育史》（第2版），教育科學(xué)出版社，2015年 879數(shù)學(xué)教學(xué)論初試參考書目： 1.張奠宙、宋乃慶主編：《數(shù)學(xué)教育概論》（第3版），高等教育出版社，2018年重印版 2.代欽主編：《數(shù)學(xué)教學(xué)論新編》，科學(xué)出版社，2018年 3.中華人民共和國教育部主編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，人民教育出版社，2017年版2020年修訂 4.中華人民共和國教育部主編，《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，北京師范大學(xué)出版社，2011年更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	①教學(xué)能力及實踐參考書：李興貴、蒲大勇主編：《數(shù)學(xué)教師“教”之“意蘊”》，科學(xué)出版社，2017年更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	①常微分方程 ②解析幾何更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	879數(shù)學(xué)教學(xué)論 1.張奠宙、宋乃慶主編：《數(shù)學(xué)教育概論》（第3版），高等教育出版社 6 3 2 2.代欽主編：《數(shù)學(xué)教學(xué)論新編》，科學(xué)出版社 0 3 2 更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

包頭師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045104

研究方向	045104學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué) 不區(qū)分研究方向更多研究方向
考試科目	101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 879數(shù)學(xué)教學(xué)論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合（1）《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社（第七版），2016年（2）《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社（第3版），2020年（3）《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社（第四版），2019年（4）《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學(xué)出版社（第二版），2015年 879數(shù)學(xué)教學(xué)論 1.張奠宙、宋乃慶主編：《數(shù)學(xué)教育概論（第三版）》，高等教育出版社，2018年重印版 2.代欽主編：《數(shù)學(xué)教學(xué)論新編》，科學(xué)出版社，2018年版 3.中華人民共和國教育部主編：《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，人民教育出版社，2017年版2020年修訂 4.中華人民共和國教育部主編：《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，北京師范大學(xué)出版社，2011年版更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試考試科目：教學(xué)能力及實踐同等學(xué)力加試參考書：李興貴、蒲大勇主編：《數(shù)學(xué)教師“教”之“意蘊”》，科學(xué)出版社，2017年版更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	同等學(xué)力加試科目： 1.常微分方程 2.解析幾何更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

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333教育綜合

879數(shù)學(xué)教學(xué)論

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