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包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)考研復試真題（電子版） （淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

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包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)考研復試真題。


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包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學·數學專業(yè)招生人數: 5 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 045104 學科教學 （數學） 不區(qū)分 研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④879 數學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
參考書目： 333 教育綜合考試涵蓋教育學原理、中外教育史、教育心理學基礎課程。要求考生系統(tǒng) 掌握上述教育學的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和 基本方法分析、判斷和解決有關理論問題和實際問題。

參考書目：
（1）王道俊、郭文安主編，《教育學》（第 7 版），人民教育出版社，2016 年
（2）陳琦、劉儒德主編，《教育心理學》（第 3 版），高等教育出版社，2020 年
（3）孫培青主編，《中國教育史》（第 4 版），華東師范大學出版社，2019 年
（4）張斌賢主編、王晨副主編，《外國教育史》（第 2 版），教育科學出版社，2015 年

879 數學教學論
1.張奠宙、宋乃慶主編：《數學教育概論》（第 3 版），高等教育出版社，2018 年重印版
2.代欽主編：《數學教學論新編》，科學出版社，2018 年
3.中華人民共和國教育部主編，《普通高中數學課程標準》，人民教育出版社，2017 年版 2020 年修訂
4.中華人民共和國教育部主編，《義務教育數學課程標準》（2022 年版），北京師范大學出版社，2022 年 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：① 教 學 能 力 及 實踐

復試科目參考書目：
1.李興貴、蒲大勇主編：《數學教師“教”之“意蘊”》，科學出版社，2017 年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：
①常微分方程 ②解析幾何 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數線

      包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)考研復試分數線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響，也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非常現實的一個問題。包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數與錄取人數的比例關系。包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數據，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數僅供考生參考，不代表學校官方數據，不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
包頭師范學院學科教學·數學以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于包頭師范學院研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學·數學專業(yè)招生人數: 6 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 045104學科教學（數學）  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④879數學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
（1）王道俊、郭文安主編，《教育學》（第7版），人民教育出版社，2016年
（2）陳琦、劉儒德主編，《教育心理學》（第3版），高等教育出版社，2020年
（3）孫培青主編，《中國教育史》（第4版），華東師范大學出版社，2019年
（4）張斌賢主編、王晨副主編，《外國教育史》（第2版），教育科學出版社，2015年
879數學教學論
初試參考書目：
1.張奠宙、宋乃慶主編：《數學教育概論》（第3版），高等教育出版社，2018年重印版
2.代欽主編：《數學教學論新編》，科學出版社，2018年
3.中華人民共和國教育部主編，《普通高中數學課程標準》，人民教育出版社，2017年版2020年修訂
4.中華人民共和國教育部主編，《義務教育數學課程標準》，北京師范大學出版社，2011年 更多初試參考書目信息

復試科目

 ①教學能力及實踐

參考書：
李興貴、蒲大勇主編：《數學教師“教”之“意蘊”》，科學出版社，2017年 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①常微分方程
②解析幾何 更多同等學力加試科目

題型結構

 879數學教學論
1.張奠宙、宋乃慶主編：《數學教育概論》（第3版），高等教育出版社 6 3 2
2.代欽主編：《數學教學論新編》，科學出版社 0 3 2 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
包頭師范學院學科教學·數學專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學·數學專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

 045104學科教學·數學  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101思想政治理論  204英語二  333教育綜合  879數學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
*（1）《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社（第七版），2016年
*（2）《教育心理學》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社（第3版），2020年
（3）《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社（第四版），2019年
（4）《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社（第二版），2015年

879數學教學論
1.張奠宙、宋乃慶主編：《數學教育概論（第三版）》，高等教育出版社，2018年重印版
2.代欽主編：《數學教學論新編》，科學出版社，2018年版
3.中華人民共和國教育部主編：《普通高中數學課程標準》，人民教育出版社，2017年版2020年修訂
4.中華人民共和國教育部主編：《義務教育數學課程標準》，北京師范大學出版社，2011年版 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試考試科目：
教學能力及實踐

同等學力加試參考書：
李興貴、蒲大勇主編：《數學教師“教”之“意蘊”》，科學出版社，2017年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 同等學力加試科目：
1.常微分方程
2.解析幾何
更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

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