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招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)招生人數(shù): 18 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) 不區(qū)分研究方向 3年 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試考試科目: ①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)(二) ③333教育綜合 ④893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 1.王道俊,郭文安.教育學(xué)(第7版)[M]. 北京:人民教育出版社,2016. 2.《教育學(xué)原理》編寫(xiě)組. 教育學(xué)原理[M]. 北京:高等教育出版社,2019. 3.張大均. 教育心理學(xué)(第3版)[M]. 北京:人民教育出版社,2015 4.孫培青. 中國(guó)教育史(第四版)[M]. 上海:華東師范大學(xué)出版社,2019. 5.吳式穎,李明德. 外國(guó)教育史教程(第三版)[M]. 北京:人民教育出版社, 2015 893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 1.《語(yǔ)文課程與教學(xué)新論》(第二版)劉永康,高等教育出版社,2017 年 版; 2.《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,北京師范大學(xué)出版社,2022 年版; 3.《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,人民教育出版社 2017 年版 2020 年修訂。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:中國(guó)文學(xué)及語(yǔ)文教學(xué)基礎(chǔ)
1.《中國(guó)文學(xué)史(1-4 卷)》(第三版)袁行霈,高等教育出版社,2014 年版;2.《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史 1915—2018(上下冊(cè))》(第四版)朱棟霖、朱曉進(jìn)、 吳義勤,高等教育出版社,2020 年版; 3.《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究》徐林祥,高等教育出版社,2016 年版; 4.《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》魏本亞,高等教育出版社,2016 年版。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生
考生本科專業(yè)要求為中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)言、漢語(yǔ)國(guó)際教育、語(yǔ)言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、秘書(shū)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言與文化等)。 更多同等學(xué)力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
24年真題
893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 賞析、案例分析、分析論述 333教育綜合各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約60分 中國(guó)教育史 約30分 外國(guó)教育史 約30分 教育心理學(xué) 約30分 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)(二) ③333 教育綜合 ④893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
教育學(xué)原理 1.王道俊,郭文安.教育學(xué)(第7版)[M]. 北京:人民教育出版社,2016. 2.《教育學(xué)原理》編寫(xiě)組. 教育學(xué)原理[M]. 北京:高等教育出版社,2019. 中國(guó)教育史 1.孫培青.中國(guó)教育史[M]. 上海:華東師范大學(xué)出版社,2019 外國(guó)教育史 1.吳式穎,李明德. 外國(guó)教育史教程[M]. 北京:人民教育出版社,2015. 教育心理學(xué) 張大均. 教育心理學(xué)(第3版)[M]. 北京:人民教育出版社,2015. 893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 1.王松泉等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)概論》,高等教育出版社 2007 年版。 2.韓雪屏等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)資源》,高等教育出版社 2007 年版。 3.王相文等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)技能》,高等教育出版社 2007 年版。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
語(yǔ)文教學(xué)基礎(chǔ) 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
題型結(jié)構(gòu)
333 教育綜合 名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分簡(jiǎn)答題:4小題,每小題10分,共40分 分析論述題:4小題,每小題20分,共80分 893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 21年真題題型 一、論述題(30 分) 二、案例分析題(40 分,每小題 20 分) 三、教學(xué)設(shè)計(jì)題(80 分,第一小題 30 分,第二小題 50 分) 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學(xué)科教學(xué) (語(yǔ)文) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語(yǔ)二 ③333 教育綜合 ④893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學(xué)》,人民教育出版社 2016 年。 2.孫培青主編,杜成憲副主編:《中國(guó)教育史》(第三版),華東師范大學(xué)出版社 2009 年版 3.吳式穎主編,李明德、單中惠副主編:《外國(guó)教育史教程》,人民教育出版社 1999 年版。 4.張大均主編:《教育心理學(xué)》(第二版),人民教育出版社 2011 年. 893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 (1)王松泉等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)概論》,高等教育出版社 2007 年版。 (2)韓雪屏等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)資源》,高等教育出版社 2007 年版。 (3)王相文等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)技能》,高等教育出版社 2007 年版。 考試知識(shí)點(diǎn) (1)語(yǔ)文課程觀:語(yǔ)文課程性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、資源的基本觀念、理 念,語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(含義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn))。 (2)語(yǔ)文素養(yǎng)論:語(yǔ)文學(xué)習(xí)主體、應(yīng)用基礎(chǔ)、思維培育、審美情趣、精神涵 養(yǎng)、教學(xué)原則的基礎(chǔ)理論。 (3) 語(yǔ)文教學(xué)法:語(yǔ)文閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)法,語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)法、語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)法、語(yǔ)文教學(xué)研究法。 (4)語(yǔ)文教學(xué)片段設(shè)計(jì)和全案設(shè)計(jì)。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:語(yǔ)文教學(xué)基礎(chǔ) 更多復(fù)試科目信息 | ||
同等學(xué)力 |
本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約 60 分 中國(guó)教育史 約 30 分 外國(guó)教育史 約 30 分 教育心理學(xué) 約 30 分 (二)試卷題型結(jié)構(gòu) 名詞解釋題:6 小題,每小題 5 分,共 30 分 簡(jiǎn)答題: 4 小題,每小題 10 分,共 40 分 分析論述題:4 小題,每小題 20 分,共 80 分 893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 (1)王松泉等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)概論》,高等教育出版社 422 (2)韓雪屏等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)資源》,高等教育出版社 220 (3)王相文等主編:《語(yǔ)文課程教學(xué)技能》,高等教育出版社 021 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說(shuō)明 |
更多資料說(shuō)明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)專業(yè)招生人數(shù): 6 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) 全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
教育學(xué)原理約60分 王道俊、郭文安主編《教育學(xué)》人民教育出版社2016年 中國(guó)教育史約30分 孫培青主編,杜成憲副主編《中國(guó)教育史》(第三版)華東師范大學(xué)出版社 2009 年版 外國(guó)教育史約30分 吳式穎主編,李明德、單中惠副主編《外國(guó)教育史教程》人民教育出版社 1999 年版。 教育心理學(xué)約30分 張大均主編《教育心理學(xué)》(第二版)人民教育出版社 2011 年 893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 (1)王松泉等主編《語(yǔ)文課程教學(xué)概論》高等教育出版社2007年版(2)韓雪屏等主編《語(yǔ)文課程教學(xué)資源》高等教育出版社2007年版(3)王相文等主編《語(yǔ)文課程教學(xué)技能》高等教育出版社2007年版。 更多初試參考書(shū)目信息 |
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復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:語(yǔ)文教學(xué)基礎(chǔ)
備注:學(xué)制:2.5年 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
本專業(yè)不招收同等學(xué)力考生 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
333 教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu): 各部分內(nèi)容所占分值為: 教育學(xué)原理 約 60 分 中國(guó)教育史 約 30 分 外國(guó)教育史 約 30 分 教育心理學(xué) 約 30 分 試卷題型結(jié)構(gòu): 名詞解釋題:6 小題,每小題 5 分,共 30 分 簡(jiǎn)答題: 4 小題,每小題 10 分,共 40 分 分析論述題:4 小題,每小題 20 分,共 80 分 893語(yǔ)文課程與教學(xué)論 案例分析題、論述題、教學(xué)設(shè)計(jì)題 更多題型結(jié)構(gòu) |
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