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三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):
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導師題庫內(nèi)容詳解
山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部導師題庫是一本通強化篇最核心的部分,通過多屆高分研究生的分析與驗證,山西師范大學333教育綜合考研真題的原型都來源于導師的習題和題庫,山西師范大學333教育綜合的考研命題導師極少會專為考研創(chuàng)造出一批全新題,一般都是從題庫中選取,然后適度的變形或修改,山西師范大學333教育綜合考研歷年真題里的幾乎每一道題目都能在這份題庫中找到原型。山西師范大學本專業(yè)的研究生每年都把導師出過的所有習題匯總在一起,并整理出了詳細答案解析,更新并整理這套山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部導師題庫。做真題的時候可以參考內(nèi)部題庫的答案去整理真題的答案。這套題庫每年更新大約10%的題目,如果您有這套山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部導師題庫最近一兩年的版本,在資金不充裕的情況下可不購買最新版本。雖然考場上的考題一般會有變動,但只要把題庫做熟練,必定能輕松應對考場中的每一道試題。價格:370元
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對考生的承諾
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注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。發(fā)貨運費由賣家承擔,退貨運費由買家承擔。
資料定價與說明
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改版與售后服務
文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)山西師范大學333教育綜合的最新考研要求和考研大綱對山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部題庫+真題解析進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構或個人銷售的往年的盜版的山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。
怎么辨別資料真假好壞(一定要看)
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糾錯反饋與獎勵
為了能不斷完善山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部題庫+真題解析的質量,從而使廣大考生進行更有效地考研復習備考,如果您在復習過程中發(fā)現(xiàn)山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部題庫+真題解析有任何出入(如印刷不清晰、考點不準確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考山西師范大學考研學子的反饋,第一時間組織山西師范大學的研究生進行校對審核,并及時將結果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導老師。
版權與投訴聲明
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山西師范大學學科教學(化學)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 13 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④828教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合已統(tǒng)考
828教學技能與方法 1.教學技能 (2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 2.教學技能 (2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
950 化學綜合
參考書目 :1.化學教學論(第五版) 高等教育出版社劉知新 2.義務教育化學課程標準(2022版)北京師范大學出版社中華人民共和國教育部制定 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社中華人民共和國教育部制定 4.無機化學(第四版) 高等教育出版社北京師范大學等編 5.有機化學(第六版) 高等教育出版社李景寧主編 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學 (化學) 專業(yè)學位 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語 (二) ③333教育綜合 ④826教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設工程重點 教材) 教育學原理 (2019年) 高等教育出版社 教育學原理 編寫組 2.教育心理學 (2017年) 高等教育出版社 張潮 3.外國教育史 (2015年) 教育科學出版社 張斌賢 4.中國教育史 (2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青 826教學技能與方法 1.教學技能 (2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 2.教學技能 (2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
945 化學綜合
1.化學教學論 (第五版) 高等教育出版社 劉知新 2.義務教育化學課程標準 (2022版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制 定 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制 定 4.無機化學 (第四版) 高等教育出版社 北京師范大學等編 5.有機化學 (第六版) 高等教育出版社 李景寧主編 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生
只接收具有相同學科專業(yè)背景 的考生報考。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
題型結構:
333教育綜合: 名詞解釋(6題,每題5分) 簡答題(6題,每題10分) 論述題(3題,每題20分) 826教學技能與方法: 名詞解釋、簡答、論述、分析 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學)(專業(yè)學位)(全日制) 不區(qū)分研究方向 備注:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④826教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333:教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設工程 重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理 》編寫組。 2.教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮。 3.外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢。 4.中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青。 826 教學技能與方法 1.教學技能(2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠。 2.教學技能(2013年) 北京師范大學出版社 張海珠。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
947 化學綜合
參考書: 1.化學教學論 高等教育出版社,第五版 劉知新。 2.義務教育化學課程標準(2011版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制定。 3.普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制定。 4.無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編。 5.有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
無機化學
參考書:無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編。 有機化學 參考書:有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編. 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④829教學技能與方法 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
(馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理》編寫組 教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮 外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢 中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青 829教學技能與方法 教學技能(2015年) 北京師范大學出版社 陳旭遠 教學技能(2013年) 北京師范大學出版社 張海珠 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:
945化學綜合 化學教學論 高等教育出版社,第五版 劉知新 義務教育化學課程標準(2011版) 北京師范大學出版社 中華人民共和國教育部制定 普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社 中華人民共和國教育部制定 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學等編 有機化學 高等教育出版社,第六版 李景寧主編 備注:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
1.無機化學 無機化學 高等教育出版社, 第四版 北京師范大學等編 2.有機化學 有機化學 高等教育出版社, 第六版 李景寧主編 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
045106學科教學(化學) (全日制)不區(qū)分研究方向 (非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④836化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
教育學基礎,教育科學出版社,2002年,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫 教育心理學,高等教育出版社2017年,張潮 外國教育史,教育科學出版社2015年,張斌賢 中國教育史,華東師范大學出版社,2009年,孫培青 836化學綜合 無機化學,高等教育出版社,第四版,北京師范大學等編 有機化學,高等教育出版社,第六版,李景寧主編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:955化學學科教學論
化學教學論,高等教育出版社,第五版,劉知新 義務教育化學課程標準(2011版),北京師范大學出版社,中華人民共和國教育部制定 普通高中化學課程標準(2017年版) 人民教育出版社,中華人民共和國教育部制定 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目:
1.無機化學 無機化學,高等教育出版社, 第四版,北京師范大學等編 2.有機化學 有機化學高等教育出版社, 第六版,李景寧主編 備注: 報考條件:只接收具有相同學科專業(yè)背景的考生報考。 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
(01,05)化學教學設計 (02,06)化學思維能力培養(yǎng)研究 (03,07)化學課程資源開發(fā) (04,08)化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
考試范圍:教育的本質、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。 參考書: 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 823 化學綜合 考試范圍:無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質溶液和電離平衡、氧化還原反應;有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾昭瓊 編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045106 |
研究方向 |
(01,05)化學教學設計 (02,06)化學思維能力培養(yǎng)研究 (03,07)化學課程資源開發(fā) (04,08)化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④810 化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
810 化學綜合
考試內(nèi)容范圍: 無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質溶液和電離平衡、氧化還原反應; 有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 參考書:1.無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 2.有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 備注:全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng) 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 20 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01 化學教學設計 02 化學思維能力培養(yǎng)研究 03 化學課程資源開發(fā) 04 化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④810 化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009 年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005 年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005 年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008 年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 810 化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 922化學學科教學論 《化學教學論》高等教育出版社,第三版劉知新 同等學力加試: 1.無機化學 《無機化學》高等教育出版社,第四版北京師大等 2.有機化學 《有機化學》高等教育出版社,第四版曾紹瓊 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社2007年 王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:綜合考試(無機化學 60%、有機化學40%) 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師 大等 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 加試科目:無機化學、有機化學 參考書: 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師 大等 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學人民教育出版社,2005年張大均 教育心理學高等教育出版社,2005年陳琦 外國教育史教育科學出版社,2008年張斌賢 中國教育史華東師范大學出版社,2009年孫培青 簡明中國教育史北京師范大學出版社,2007年王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 化學學科教學論 科學觀念及其在化學教學設計中的應用、化學課程標準的理解及應用、新課程教學資源的開發(fā)和利用以及老師教學行為評價 化學教學論 高等教育出版社,第三版 劉知新 加試科目: 無機化學 原子結構、分子結構、晶體結構的理論;原子核外電子排布知 識,元素的結構特征,以及在周期表中的位置,原子參數(shù)的周 期性變化;電離平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配合平 衡等知識及有關計算;元素的單質和重要化合物的結構、性質 和用途。 無機化學 高等教育出版社,第四版 北京師大等 有機化學 有機化合物的命名、結構特點及立體異構、主要性質、反應、 來源和合成制備方法;碳正離子、碳負離子、碳游離基等中間 體的相對活性及作用;能用電子效應和空間效應來解釋分子結 構與性能的關系;掌握簡單有機物的1H-NMR譜圖和IR譜圖的 分析技術。 有機化學 高等教育出版社,第四版 曾紹瓊 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④810化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均 教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦 外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢 中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青 簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照 810化學綜合 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試: 920化學學科教學論 化學教學論高等教育出版社,第三版劉知新 加試: 無機化學:無機化學高等教育出版社,第四版北京師大等 有機化學:有機化學高等教育出版社,第四版曾紹瓊 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(化學)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45106 |
研究方向 |
01化學教學設計 02化學思維能力培養(yǎng)研究 03化學課程資源開發(fā) 04化學教學評價 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④832化學綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 教育的本質、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊 832 化學綜合 無機:原子結構和元素周期律、價鍵理論、分子軌道理論、晶體結構、化學反應速率、化學熱力學、化學平衡、電解質溶液和電離平衡、氧化還原反應;有機:烷烴、烯烴和炔烴結構與性質、芳香烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮、羧酸及其衍生物、含氮有機物。 無機化學 高等教育出版社 北京師范大學編 有機化學 高等教育出版社,第三版 北京師范大學編 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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