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資料詳情:
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預祝參加湖南科技大學心理健康教育(專碩)專業(yè)2020屆考研復試的考生順利上岸!湖南科技大學心理健康教育(專碩)專業(yè)考研咨詢客服QQ:800179089。
湖南科技大學心理健康教育(專碩)專業(yè)歷年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 31 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育(專業(yè)學位) 全日制:16 非全日制:15 00 不分研究方向 00 不分研究方向(非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 847 心理教育綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會.333教育綜合-全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南.人民教育出版社,2009 847 心理教育綜合 陳琦 劉儒德主編.當代教育心理學(第3版)/心理學基礎課系列教材·新世紀高等學校教材.北京師范大學出版社,2019;董奇著.心理與教育研究方法(第2版) 新世紀高等學校心理學基礎課教材.北京師范大學出版社,2019;鄭希付,羅品超主編.學校心理健康教育(第2版)(新編21世紀心理學系列教材);中國人民大學出版社,2022 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
教育學 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
中國教育史 &外國教育史 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
24年真題
847心理教育綜合 簡答 6 論述 3 實驗設計 1 更多題型結(jié)構(gòu) |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育 00 不分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
初試考試科目: ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(二) ③ 333 教育綜合 ④ 847 教育心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
中國教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學 847 教育心理學 1.教育心理學的基本內(nèi)涵、基本研究方法;2.心理發(fā)展的基本理論;3.學習的基本理論;4.學習動機現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略;5.學習遷移;6.陳述性和程序性知識的學習;7.品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正;8.心理健康教育的內(nèi)涵、標準與實施形式。 陳琦,劉儒德.當代教育心理學(第3版).北京師范大學出版社,2019年. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
教育學? 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
同等學力加試科目
中國教育史 & 外國教育史 更多同等學力加試科目 |
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題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育 00 不分研究方向 00 不分研究方向 (非全日制) 10 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 847 教育心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合
考試內(nèi)容范圍包括中國教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學4門教育學科基礎課程 主要參考書目:全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會.333教育綜合-全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南.人民教育出版社,2009. 847 教育心理學 陳琦,劉儒德.當代教育心理學(第3版).北京師范大學出版社,2019年. 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:教育學 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
加試:中國教育史 & 外國教育史 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 045116 |
研究方向 |
045116 心理健康教育 00 不分研究方向 00 不分研究方向 (非全日制10人) 備注:推免生1人。 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 847 教育心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試:教育學
更多復試科目信息 |
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同等學力 |
加試:中國教育史 & 外國教育史 更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
00 不分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 854 教育心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合: 考試范圍: 中外教育發(fā)展的歷程與趨勢;中外教育思想、制度的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實意義。教育學、心理學的基本概念、原理以及運用?;镜慕逃芯糠椒ǖ母拍罴捌溥\用。 854 教育心理學: 考試范圍: 教育心理學的基本內(nèi)涵、基本研究方法;心理發(fā)展的基本理論;學習的基本理論;學習動機現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略;學習遷移;陳述性和程序性知識的學習;品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正;心理健康教育的內(nèi)涵、標準與實施形式。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試: 教育學 加試: 中國教育史 外國教育史 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 152 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
00 不分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 854 教育心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 中外教育發(fā)展的歷程與趨勢;中外教育思想、制度的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實意義。教育學、心理學的基本概念、原理以及運用?;镜慕逃芯糠椒ǖ母拍罴捌溥\用。 854 教育心理學 教育心理學的基本內(nèi)涵、基本研究方法;心理發(fā)展的基本理論;學習的基本理論;學習動機現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略;學習遷移;陳述性和程序性知識的學習;品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正;八 心理健康教育的內(nèi)涵、標準與實施形式。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試: 教育學 同等學歷加試: 中國教育史 外國教育史 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
00 不分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 853 教育心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 中外教育發(fā)展的歷程與趨勢;中外教育思想、制度的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實意義。教育學、心理學的基本概念、原理以及運用?;镜慕逃芯糠椒ǖ母拍罴捌溥\用。 853 教育心理學 教育心理學的基本內(nèi)涵、基本研究方法;心理發(fā)展的基本理論;學習的基本理論;學習動機現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略;學習遷移;陳述性和程序性知識的學習;品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正;八 心理健康教育的內(nèi)涵、標準與實施形式。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育學 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 45116 |
研究方向 |
00 不分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 852 教育心理學 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 中外教育發(fā)展的歷程與趨勢;中外教育思想、制度的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實意義。教育學、心理學的基本概念、原理以及運用?;镜慕逃芯糠椒ǖ母拍罴捌溥\用。 852教育心理學 教育心理學的基本內(nèi)涵、基本研究方法;心理發(fā)展的基本理論;學習的基本理論;學習動機現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略;學習遷移;陳述性和程序性知識的學習;品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正;八 心理健康教育的內(nèi)涵、標準與實施形式。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試:教育學 加試:中國教育史 & 外國教育史 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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