文登教育（文登考研）-永遠(yuǎn)做值得您信賴(lài)的考研品牌機(jī)構(gòu)！
湖南科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)的考研考試科目是每一個(gè)第一次考研的考研人首先要知道的內(nèi)容，因?yàn)橹挥兄懒撕峡萍即髮W(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)的考試科目才能制定自己的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后根據(jù)每一門(mén)課的大綱要求進(jìn)一步提煉每一門(mén)課的重點(diǎn)范圍、考點(diǎn)精要、重點(diǎn)內(nèi)容，尤其是專(zhuān)業(yè)課更是重中之重。只有明確了湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)研究生考試科目之后才可以進(jìn)行全面的專(zhuān)業(yè)課備考，提前聯(lián)系上屆研究生師哥師姐尋求專(zhuān)業(yè)課內(nèi)部資料的幫助，也可以在考研論壇上免費(fèi)下載一些學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)部資料，雖然論壇上免費(fèi)下載的專(zhuān)業(yè)課資料不是很全，很系統(tǒng)，但是多少也是可以了解一些重點(diǎn)范圍的。湖南科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)的考研考試科目為：
  • 本校研究生團(tuán)隊(duì)精品資料
  • 教材配套資料
  • 考研復(fù)試資料
  • 同等學(xué)力加試資料

湖南科技大學(xué)咨詢(xún)答疑請(qǐng)進(jìn)學(xué)姐本校直發(fā)淘寶店：學(xué)姐本校直發(fā)甄選店

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湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 31 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）  全日制：16  非全日制：15  00 不分研究方向  00 不分研究方向（非全日制） 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ② 204 英語(yǔ)（二）  ③ 333 教育綜合  ④ 847 心理教育綜合 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333 教育綜合
全國(guó)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì).333教育綜合-全日制攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南.人民教育出版社，2009

847 心理教育綜合
陳琦 劉儒德主編.當(dāng)代教育心理學(xué)（第3版）/心理學(xué)基礎(chǔ)課系列教材·新世紀(jì)高等學(xué)校教材.北京師范大學(xué)出版社，2019；董奇著.心理與教育研究方法（第2版） 新世紀(jì)高等學(xué)校心理學(xué)基礎(chǔ)課教材.北京師范大學(xué)出版社，2019；鄭希付，羅品超主編.學(xué)校心理健康教育（第2版）（新編21世紀(jì)心理學(xué)系列教材）；中國(guó)人民大學(xué)出版社，2022 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 教育學(xué) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 中國(guó)教育史 &外國(guó)教育史 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 24年真題
847心理教育綜合
簡(jiǎn)答 6
論述 3
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 1
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明

復(fù)試
分?jǐn)?shù)線(xiàn)

      湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)過(guò)高的話(huà)，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)較低的話(huà)就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

>>更多分?jǐn)?shù)線(xiàn)信息

錄取比例

      湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線(xiàn)上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)研究生的考生根據(jù)專(zhuān)業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線(xiàn)、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

>>更多難度分析

導(dǎo)師信息

  >>更多導(dǎo)師信息

研究方向
詳情
湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息）均來(lái)源于湖南科技大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
湖南科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)的考研考試科目可以在考研網(wǎng)的官方網(wǎng)站進(jìn)行查詢(xún)，當(dāng)然最準(zhǔn)確的查詢(xún)方式是通過(guò)湖南科技大學(xué)研究生院的研究生招生信息網(wǎng)頻道進(jìn)行查詢(xún)，這樣的查詢(xún)結(jié)果肯定是最準(zhǔn)確最可靠的。也可以通過(guò)湖南科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)的研究生招生咨詢(xún)老師進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)。研究生考試科目一般每年都是不會(huì)有變化的，但是個(gè)別時(shí)候?qū)I(yè)課也會(huì)有些變化的，如果有所變化，湖南科技大學(xué)教育學(xué)院心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)的考研考試科目將會(huì)在九月份最新的考研大綱出來(lái)之后進(jìn)行公布。
湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 未公布 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育  00 不分研究方向 更多研究方向

考試科目

 初試考試科目：  ① 101 思想政治理論   ② 204 英語(yǔ)（二）  ③ 333 教育綜合  ④ 847 教育心理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333 教育綜合
中國(guó)教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)
847 教育心理學(xué)
1.教育心理學(xué)的基本內(nèi)涵、基本研究方法；2.心理發(fā)展的基本理論；3.學(xué)習(xí)的基本理論；4.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略；5.學(xué)習(xí)遷移；6.陳述性和程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)；7.品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正；8.心理健康教育的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施形式。
陳琦，劉儒德.當(dāng)代教育心理學(xué)（第3版）.北京師范大學(xué)出版社，2019年. 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試科目：
教育學(xué)? 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 同等學(xué)力加試科目
中國(guó)教育史 & 外國(guó)教育史 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 25 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育  00 不分研究方向  00 不分研究方向 （非全日制） 10 更多研究方向

考試科目

 ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 847 教育心理學(xué)    更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333 教育綜合
考試內(nèi)容范圍包括中國(guó)教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué)4門(mén)教育學(xué)科基礎(chǔ)課程
主要參考書(shū)目：全國(guó)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì).333教育綜合-全日制攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南.人民教育出版社，2009.
847 教育心理學(xué)
陳琦，劉儒德.當(dāng)代教育心理學(xué)（第3版）.北京師范大學(xué)出版社，2019年. 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試：教育學(xué) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 加試：中國(guó)教育史 & 外國(guó)教育史 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 12 專(zhuān)業(yè)代碼 : 045116

研究方向

 045116 心理健康教育  00 不分研究方向  00 不分研究方向 （非全日制10人）  備注：推免生1人。 更多研究方向

考試科目

 ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 847 教育心理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試：教育學(xué)
更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 加試：中國(guó)教育史 & 外國(guó)教育史 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 10 專(zhuān)業(yè)代碼 : 45116

研究方向

 00 不分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ① 101 思想政治理論   ② 204 英語(yǔ)二   ③ 333 教育綜合   ④ 854 教育心理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333 教育綜合：
考試范圍：
中外教育發(fā)展的歷程與趨勢(shì)；中外教育思想、制度的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)意義。教育學(xué)、心理學(xué)的基本概念、原理以及運(yùn)用?；镜慕逃芯糠椒ǖ母拍罴捌溥\(yùn)用。

854 教育心理學(xué)：
考試范圍：
教育心理學(xué)的基本內(nèi)涵、基本研究方法；心理發(fā)展的基本理論；學(xué)習(xí)的基本理論；學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略；學(xué)習(xí)遷移；陳述性和程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)；品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正；心理健康教育的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施形式。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試：
教育學(xué)

加試：
中國(guó)教育史
外國(guó)教育史 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 152 心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 10 專(zhuān)業(yè)代碼 : 45116

研究方向

 00 不分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ① 101 思想政治理論   ② 204 英語(yǔ)二   ③ 333 教育綜合   ④ 854 教育心理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333 教育綜合
中外教育發(fā)展的歷程與趨勢(shì)；中外教育思想、制度的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)意義。教育學(xué)、心理學(xué)的基本概念、原理以及運(yùn)用?；镜慕逃芯糠椒ǖ母拍罴捌溥\(yùn)用。

854 教育心理學(xué)
教育心理學(xué)的基本內(nèi)涵、基本研究方法；心理發(fā)展的基本理論；學(xué)習(xí)的基本理論；學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略；學(xué)習(xí)遷移；陳述性和程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)；品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正；八 心理健康教育的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施形式。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試：
教育學(xué)

同等學(xué)歷加試：
中國(guó)教育史
外國(guó)教育史 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

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資料說(shuō)明

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湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)2014年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 10 專(zhuān)業(yè)代碼 : 45116

研究方向

 00 不分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ① 101 思想政治理論   ② 204 英語(yǔ)二   ③ 333 教育綜合   ④ 853 教育心理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333 教育綜合
中外教育發(fā)展的歷程與趨勢(shì)；中外教育思想、制度的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)意義。教育學(xué)、心理學(xué)的基本概念、原理以及運(yùn)用。基本的教育研究方法的概念及其運(yùn)用。

853 教育心理學(xué)
教育心理學(xué)的基本內(nèi)涵、基本研究方法；心理發(fā)展的基本理論；學(xué)習(xí)的基本理論；學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略；學(xué)習(xí)遷移；陳述性和程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)；品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正；八 心理健康教育的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施形式。 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試：教育學(xué)

加試：中國(guó)教育史 & 外國(guó)教育學(xué) 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

 更多同等學(xué)力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

 更多題型結(jié)構(gòu)

資料說(shuō)明

 更多資料說(shuō)明
湖南科技大學(xué)心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)2013年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 心理健康教育（專(zhuān)碩）專(zhuān)業(yè)招生人數(shù): 5 專(zhuān)業(yè)代碼 : 45116

研究方向

 00 不分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ① 101 思想政治理論   ② 204 英語(yǔ)二   ③ 333 教育綜合   ④ 852 教育心理學(xué) 更多考試科目信息

初試
參考書(shū)目

 333教育綜合
中外教育發(fā)展的歷程與趨勢(shì)；中外教育思想、制度的主要內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)意義。教育學(xué)、心理學(xué)的基本概念、原理以及運(yùn)用?；镜慕逃芯糠椒ǖ母拍罴捌溥\(yùn)用。

852教育心理學(xué)
教育心理學(xué)的基本內(nèi)涵、基本研究方法；心理發(fā)展的基本理論；學(xué)習(xí)的基本理論；學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)象、影響因素及其激發(fā)與維持策略；學(xué)習(xí)遷移；陳述性和程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)；品德的含義、品德的基本理論、不良品行的成因與矯正；八 心理健康教育的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施形式。

 更多初試參考書(shū)目信息

復(fù)試科目

 復(fù)試：教育學(xué)

加試：中國(guó)教育史 & 外國(guó)教育史
 更多復(fù)試科目信息

同等學(xué)力
加試科目

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