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內(nèi)蒙古師范大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)考研復(fù)試題庫(學(xué)姐推薦,限時特價)(淘寶店:學(xué)姐本校直發(fā)甄選店)
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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學(xué)論專業(yè)招生人數(shù): 4 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學(xué)論 01 教師教育和中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究 02 化學(xué)實驗研究 03 化學(xué)課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容研究 04 多媒體化學(xué)教學(xué)研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) ④---無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
化學(xué)教學(xué)論 考核內(nèi)容及要求 (一)認(rèn)識化學(xué)、化學(xué)教育、化學(xué)教學(xué) 了解目前中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀和化學(xué)教育的發(fā)展趨勢;知道 《化學(xué)教學(xué)論》的學(xué)習(xí)任務(wù)。 (二)化學(xué)課程的編制與變革 了解中學(xué)化學(xué)課程的改革與發(fā)展情況,知道化學(xué)課程的基本組織 形式,掌握化學(xué)課程目標(biāo)的基本特征,理解并能運用中學(xué)化學(xué)課程標(biāo) 準(zhǔn)解析具體內(nèi)容。 (三)化學(xué)教材設(shè)計 基于中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解析教材單元內(nèi)容的選擇與設(shè)計,能夠針 對教材的設(shè)計說出自己的觀點。 (四)化學(xué)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法 掌握化學(xué)教學(xué)設(shè)計的基本思路及理論要素,知道常用的教學(xué)方 法,能夠結(jié)合具體中學(xué)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行案例設(shè)計,教學(xué)方法得當(dāng)。 (五)化學(xué)實驗及實驗教學(xué)研究 基于中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識化學(xué)實驗教學(xué)研究,知道化學(xué)實驗、 化學(xué)實驗教學(xué)與化學(xué)教學(xué)的含義及相互間的關(guān)系,知道化學(xué)實驗構(gòu)成 及過程。 (六)化學(xué)學(xué)習(xí)策略及實施 知道化學(xué)學(xué)習(xí)策略含義、特征及構(gòu)成;能正確解析事實性化學(xué)知 識、理論性化學(xué)知識、程序性化學(xué)知識等具體學(xué)習(xí)策略。 (七)化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展 了解化學(xué)教師的素質(zhì),知道反思性教師的實踐特征,理解行動研 究與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系及作用; 主要題型可能有:名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
只招收具有學(xué)士學(xué)位考生。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復(fù)試 |
>>更多分?jǐn)?shù)線信息 | ||
錄取比例 |
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導(dǎo)師信息 |
>>更多導(dǎo)師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學(xué)論專業(yè)招生人數(shù): 5 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102 課程與教學(xué)論 01 教師教育和中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究 02 化學(xué)實驗研究 03 化學(xué)課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容研究 04 多媒體化學(xué)教學(xué)研究 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②201 英語一 ③311 教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) ④---無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復(fù)試科目 |
復(fù)試科目:
化學(xué)教學(xué)論 考核內(nèi)容及要求 (一)認(rèn)識化學(xué)、化學(xué)教育、化學(xué)教學(xué) 了解目前中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀和化學(xué)教育的發(fā)展趨勢;知道 《化學(xué)教學(xué)論》的學(xué)習(xí)任務(wù)。 (二)化學(xué)課程的編制與變革 了解中學(xué)化學(xué)課程的改革與發(fā)展情況,知道化學(xué)課程的基本組織 形式,掌握化學(xué)課程目標(biāo)的基本特征,理解并能運用中學(xué)化學(xué)課程標(biāo) 準(zhǔn)解析具體內(nèi)容。 (三)化學(xué)教材設(shè)計 基于中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解析教材單元內(nèi)容的選擇與設(shè)計,能夠針 對教材的設(shè)計說出自己的觀點。 (四)化學(xué)教學(xué)設(shè)計與教學(xué)方法 掌握化學(xué)教學(xué)設(shè)計的基本思路及理論要素,知道常用的教學(xué)方 法,能夠結(jié)合具體中學(xué)化學(xué)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行案例設(shè)計,教學(xué)方法得當(dāng)。 (五)化學(xué)實驗及實驗教學(xué)研究 基于中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識化學(xué)實驗教學(xué)研究,知道化學(xué)實驗、 化學(xué)實驗教學(xué)與化學(xué)教學(xué)的含義及相互間的關(guān)系,知道化學(xué)實驗構(gòu)成 及過程。 (六)化學(xué)學(xué)習(xí)策略及實施 知道化學(xué)學(xué)習(xí)策略含義、特征及構(gòu)成;能正確解析事實性化學(xué)知 識、理論性化學(xué)知識、程序性化學(xué)知識等具體學(xué)習(xí)策略。 (七)化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展 了解化學(xué)教師的素質(zhì),知道反思性教師的實踐特征,理解行動研 究與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系及作用; 主要題型可能有:名詞解釋、簡答題、論述題、材料題等。 更多復(fù)試科目信息 |
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同等學(xué)力 |
只招收具有學(xué)士學(xué)位考生。 更多同等學(xué)力加試科目 | ||
題型結(jié)構(gòu) |
更多題型結(jié)構(gòu) | ||
資料說明 |
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