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山西師范大學333教育綜合考研高分秘籍(追評送考前沖刺資料)(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

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歷年真題詳解

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 三、怎么辨別資料真假好壞(一定要看):

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一本通(強化篇+沖刺押題)內(nèi)容詳解

     山西師范大學333教育綜合考研一本通(強化篇+沖刺押題)包括三部分: 

    第一部分:山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通(強化篇)

     山西師范大學333教育綜合考研復習一本通(強化篇)適合第二輪或者強化復習使用,全部是干貨,強化復習階段只用這些資料復習就完全足夠了,大大提高復習效率,事半功倍。具體包括以下3部分:

    1、山西師范大學333教育綜合考研重點復習精編:山西師范大學333教育綜合考研重點復習精編由文登教育請山西師范大學本專業(yè)的多名研究生參與編寫(均為文登教育的考研高分學員),在編寫的過程中由山西師范大學本專業(yè)的研究生找導師進行考研重點范圍的咨詢與指導,再結合歷年考研真題、考研大綱進行編寫。山西師范大學333教育綜合考研重點復習精編內(nèi)容詳細,重要內(nèi)容進行重點分析講解,全面涵蓋山西師范大學333教育綜合考研的重點難點考點,可以確保包含90%以上的考試范圍。每年考研結束之后,山西師范大學333教育綜合考研重點復習精編都是大家公認的最全面、最具價值的考研專業(yè)課內(nèi)部復習資料。價格:210元

    2、山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部導師題庫:山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部導師題庫是一本通強化篇最核心的部分,通過多屆高分研究生的分析與驗證,山西師范大學333教育綜合考研真題的原型都來源于導師的習題和題庫,山西師范大學333教育綜合的考研命題導師極少會專為考研創(chuàng)造出一批全新題,一般都是從題庫中選取,然后適度的變形或修改,山西師范大學333教育綜合考研歷年真題里的幾乎每一道題目都能在這份題庫中找到原型。山西師范大學本專業(yè)的研究生每年都把導師出過的所有習題匯總在一起,并整理出了詳細答案解析,更新并整理這套山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部導師題庫。做真題的時候可以參考內(nèi)部題庫的答案去整理真題的答案。這套題庫每年更新大約10%的題目,如果您有這套山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部導師題庫最近一兩年的版本,在資金不充裕的情況下可不購買最新版本。雖然考場上的考題一般會有變動,但只要把題庫做熟練,必定能輕松應對考場中的每一道試題。價格:260元

    3、山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部重點模擬題:山西師范大學333教育綜合考研內(nèi)部重點模擬題共3套,山西師范大學本專業(yè)的多名高分研究生全面分析總結山西師范大學333教育綜合歷年考研真題的考點及命題趨勢,充分知悉導師重點的情況下編寫的極具價值的模擬題,難度與考研真題保持一致,目的讓大家查缺補漏,更有針對性的調(diào)整復習計劃。價格:195元

     第二部分:山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通(沖刺密押卷)

 山西師范大學333教育綜合考研沖重點押題,11月底校方命題基本結束,山西師范大學本專業(yè)的研究生多方面了解2023考研最新的重點考點動態(tài)編寫而成,確保為大家成功夢圓山西師范大學加一道最后的保險。押題命中率很高,不多做介紹,相當于劃重點,大家都明白。訂購后由山西師范大學本專業(yè)的研究生直接發(fā)貨。山西師范大學333教育綜合沖刺篇具體包括:①重點狂背。11月下旬命題基本結束,研究生多方面了解2023考研最新的重點考點動態(tài),根據(jù)自己對導師出題的喜好、真題的命題規(guī)律、導師的教學資料里體現(xiàn)出來的重點編寫而成。每本教材對應的重點狂背內(nèi)容大約為30頁左右。②沖刺點題:每本教材押20道題左右(主觀題),命中率高,不多做介紹,大家都明白。原價:638元。

 注:以上各項山西師范大學333教育綜合復習資料為2023年考研最新資料。山西師范大學333教育綜合考研復習一本通(強化篇+沖刺押題)由山西師范大學本專業(yè)的研究生直接從山西師范大學發(fā)貨,發(fā)貨后從物流信息可以看到。買山西師范大學333教育綜合考研資料當然只選山西師范大學本校發(fā)貨的。

對考生的承諾

1.資料一律從山西師范大學直接發(fā)貨。2.真實山西師范大學本專業(yè)研究生高分團隊。3.全程售后服務,更新免費補寄。


注:1.考研真題、模擬題、沖刺題、期末題由于頁碼少,無質(zhì)量問題不支持七天無理由退貨。2.對于支持七天無理由退貨的資料,退貨收取成本費,每頁0.15元,彩色膠裝每本10元,訂書機裝訂每本0.2元。發(fā)貨運費由賣家承擔,退貨運費由買家承擔。


資料定價與說明

 《山西師范大學333教育綜合考研復習一本通(強化篇+沖刺押題)》,原價1300元,限時特價5.2折:676元。 

 《山西師范大學333教育綜合考研復習一本通》可以在文登考研官網(wǎng)(jg2as4wr.cn),也可以在山西師范大學附近的文登教育合作的考試書店購買。因考生人數(shù)有限,印刷數(shù)量不多,售完即止,一般情況不會加印?!渡轿鲙煼洞髮W333教育綜合考研復習一本通》為文登考研專業(yè)課一對一輔導學員、vip保過班學員專用考研專業(yè)課輔導資料,在文登考研官網(wǎng)(jg2as4wr.cn)報名的學員可以聯(lián)系網(wǎng)站客服免費領取。

改版與售后服務

文登教育每年均根據(jù)本年度每年會根據(jù)山西師范大學333教育綜合的最新考研要求和考研大綱對山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通進行改版升級并提供售后服務,請考生務必謹慎辨別,避免購買其他機構或個人銷售的往年的盜版的山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通而耽誤備考和前途;同時文登教育官方鄭重聲明,購買盜版資料我們將不提供任何售后服務。

怎么辨別資料真假好壞(一定要看)

市面的資料很多,很多賣家隨便購買拼湊一些往年的舊資料就進行大量轉賣,導致真正的山西師范大學333教育綜合高價值內(nèi)部資料反而賣不出去,山西師范大學本專業(yè)的師兄師姐教大家怎么辨別假資料:1.否是本校直接發(fā)貨,由于專業(yè)課資料的特殊性,只有本校的才是真實可靠的,買之前一定要問一下是不是山西師范大學本校發(fā)貨,如果不是本校發(fā)貨那么資料還能可靠嗎?2.是否可以來山西師范大學本專業(yè)的宿舍當面交易,如果不可以,推三阻四總能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一對一輔導服務,如果沒有基本上就沒有山西師范大學本專業(yè)的研究生團隊。4.是否有山西師范大學本專業(yè)的研究生團隊負責持續(xù)更新。5.資料是否與考研大綱完全相符,現(xiàn)在考研資料網(wǎng)上一大堆,很多賣家隨便下載一些就冒充山西師范大學333教育綜合的內(nèi)部資料進行出售,問一下如果資料與考研大綱或者歷年真題的方向和重點不一致是否可以全額退款,是否可以無條件退款。如果回答的不自信基本上資料肯定不可靠。6.如果您發(fā)現(xiàn)一份資料好多店鋪都在同時賣,那您覺得這個資料來源是不是也太簡單了呢?7.根據(jù)我們長期的觀察,很多人冒充是山西師范大學本專業(yè)的研究生賣資料,90%的都是假的。山西師范大學的研究生要寫論文、發(fā)表期刊文章,不可能天天泡在網(wǎng)上賣資料,如果有人說自己是研究生,那么找一些專業(yè)知識的題目問問他,自然很快辨別真假。

糾錯反饋與獎勵

為了能不斷完善山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通的質(zhì)量,從而使廣大考生進行更有效地考研復習備考,如果您在復習過程中發(fā)現(xiàn)山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通有任何出入(如印刷不清晰、考點不準確、錯別字)或其他疑問、批評建議等,可將具體內(nèi)容(所購買的圖書名稱、章節(jié)、年份、題目、頁數(shù))發(fā)送至我們的投訴郵箱。我們將高度重視每位報考山西師范大學考研學子的反饋,第一時間組織山西師范大學的研究生進行校對審核,并及時將結果反饋給您。您的反饋一經(jīng)采納,我們將向您贈送價值80-120元的專業(yè)課資料抵用券。并且在考研錄取后,可優(yōu)先被錄取為文登教育的考研專業(yè)課輔導老師。

版權與投訴聲明

   最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣文登教育山西師范大學333教育綜合往年的復印版的資料,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通為文登考研官方獨家版權所有,為文登教育的獨家內(nèi)部資料,受《著作權法》保護,任何單位及個人不得對其進行非法復印、篡改、抄錄、傳播、銷售;一經(jīng)發(fā)現(xiàn),文登考研將依據(jù)國家法律法規(guī)追究相關當事人侵權責任;考生如發(fā)現(xiàn)山西師范大學333教育綜合考研初試復習一本通存在盜版行為可隨時向文登教育投訴舉報,我們將予以獎勵。打擊盜版,支持正版,人人有責!

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多年的傳承,資料每年都由山西師范大學本專業(yè)剛剛考上的高分研究生更新整理。歷年考研招生信息均由歷屆本專業(yè)的研究生整理,僅供參考。

山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

045101教育管理   不區(qū)分研究方向   全日制培養(yǎng)(10)/非全日制培養(yǎng)(15)  本專業(yè)只招收大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后,符合我校招生章程相關條件,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)  ③333教育綜合  ④809教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
809教育管理考查管理和教育管理的含義與特點等;中外現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展;教育管理體制;學校管理(包括學校效能、學校管理過程、學校質(zhì)量管理、學校組織管理和學校公共關系);教育領導者及其管理;教師和學生管理;教育法律與政策。 參考書目:教育管理學(2019年第四版) 北京師范大學出版社 陳孝斌、高鴻源
更多初試參考書目信息

復試科目

919 教育經(jīng)濟學
參考書目:教育經(jīng)濟學新編(第四版,2015版)人民教育出版社 范先佐
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

01當代西方教育管理理論
西方科學主義教育管理理論、西方主觀主義理論流派、西方教育管理價值論、西方教育管理批評理論、西方教育管理文化理論、西方后現(xiàn)代主義教育管理理論、西方自然連貫主義教育管理理論。
參考書目:西方當代教育管理理論流派
重慶大學出版社,2008 年版 孫綿濤

02教育統(tǒng)計與測量
統(tǒng)計圖表、集中量數(shù)、差異量數(shù)、相關關系、方差分析、抽樣原理及方法。參考書目:心理與教育統(tǒng)計學 北京師范大學出版社,2015版 張厚粲
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現(xiàn)實的一個問題。山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

山西師范大學教育管理(專碩)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于山西師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

045101教育管理   不區(qū)分研究方向      全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng)  本專業(yè)只招收大學本科畢業(yè)后 有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或 獲得國家承認的高職高專畢業(yè) 學歷或大學本科結業(yè)后,符合 我校招生章程相關條件,達到 大學本科畢業(yè)同等學力并有5年 以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得 碩士學位或博士學位后有2年以 上工作經(jīng)驗的人員。   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語 (二)  ③333教育綜合  ④808教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設工程重點 教材) 教育學原理 (2019年) 高等教育出版社 教育學原理 編寫組
2.教育心理學 (2017年) 高等教育出版社 張潮
3.外國教育史 (2015年) 教育科學出版社 張斌賢
4.中國教育史 (2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青

808教育管理
教育管理學(2019年第四版) 北京師范大學出版社 陳孝斌、高鴻 源
更多初試參考書目信息

復試科目

918 教育經(jīng)濟學
教育經(jīng)濟學新編 (第四版,2015版) 人民教育出版社 范先佐
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

加試科目 (1)
當代西方教育管理 理論
參考書
西方當代教育管 理理論流派 重慶大學出版社,2008年版 孫綿濤
加試科目 (2)
教育統(tǒng)計與測量
參考書
心理與教育統(tǒng)計 學 北京師范大學出版社, 2015版 張厚粲
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 30 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

045101教育管理(專業(yè)學位)(全日制培養(yǎng)/非全日制培養(yǎng))  不區(qū)分研究方向  備注:本專業(yè)只招收大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后,符合我校招生章程相關條件,達到大學本科畢業(yè) 同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語(二)  ③333教育綜合  ④809教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333:教育綜合
1.(馬克思主義理論研究和建設工程 重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理 》編寫組。
2.教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮。
3.外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢。
4.中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青。

809:教育管理
教育管理學教程(2013年版新世紀 高等學校教材)北京師范大學出版集團、北京 師范大學出版社 褚宏啟、張新平。
更多初試參考書目信息

復試科目

921 教育經(jīng)濟學
1.教育經(jīng)濟學新編(第四版) 人民教育出版社,2015版 范先佐。
2.教育經(jīng)濟學 人民教育出版社,2008年 范先佐。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

當代西方教育管理理論
參考書:西方當代教育管理理論流派 重慶大學出版社, 2008年版 孫綿濤。

教育統(tǒng)計與測量
參考書:心理與教育統(tǒng)計學 北京師范大學出版社,2015 版 張厚粲。
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 25 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

045101教育管理  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④809教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
(馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)教育學原理(2019年) 高等教育出版社 《教育學原理》編寫組
教育心理學(2017年) 高等教育出版社 張潮
外國教育史(2015年) 教育科學出版社 張斌賢
中國教育史(2019年8月) 華東師范大學出版社 孫培青
809教育管理
教育管理學教程(2013年版新世紀高等學校教材) 北京師范大學出版集團、北京師范大學出版社 褚宏啟、 張新平
更多初試參考書目信息

復試科目

920 教育經(jīng)濟學
教育經(jīng)濟學新編(第四版) 人民教育出版社,2015版 范先佐
教育經(jīng)濟學 人民教育出版社,2008年 范先佐

備注:本專業(yè)只招收大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后,符合我校招生章程相關條件,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力考試:
1.當代西方教育管理理論
西方當代教育管理理論流派 重慶大學出版社, 2008年版 孫綿濤
2.教育統(tǒng)計與測量
心理與教育統(tǒng)計學 北京師范大學出版社,2015 版 張厚粲
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

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山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 16 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

045101教育管理  不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④812教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學基礎,教育科學出版社,2002年,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫
教育心理學,高等教育出版社2017年,張潮
外國教育史,教育科學出版社2015年,張斌賢
中國教育史,華東師范大學出版社,2009年,孫培青
812教育管理
教育管理學,北京師范大學出版社,2008 年第三版,陳孝彬
新編教育管理學,華東師范大學出版社,2008 年第二版,吳志宏等
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:924教育經(jīng)濟學
教育投入與產(chǎn)出研究,河北教育出版社,1996年 王善邁
教育經(jīng)濟學,人民教育出版社,2008年,范先佐

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力考試:
1.中外教育管理史
中國教育管理史,人民教育出版社,孫培青
2.教育統(tǒng)計與測量
心理與教育統(tǒng)計學,北京師范大學出版社,張厚粲
備注:
報考條件:
大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;
或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后,符合我校招生章程相關條件,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。
更多同等學力加試科目

題型結構

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山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

(01,05)中小學學校教育管理研究   (02,06)教育行政管理研究 (03,07)教育法律與政策研究 (04,08)學校心理健康教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二   ③333教育綜合   ④817教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
考試范圍: 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。
參考書:教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊
教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均
教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦
外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢
中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青
簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照
817 教育管理
考試范圍: 管理和教育管理的含義與特點等;中外現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展;教育管理體制;學校管理(包括學校效能、學校管理過程、學校質(zhì)量管理、學校組織管理和學校公共關系);教育領導者及其管理;教師和學生管理;教育法律與政策。
參考書:教育管理學 北京師范大學出版社,2008年第三版 陳孝彬
新編教育管理學 華東師范大學出版社,2008年第二版 吳志宏等
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

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山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045101

研究方向

01 中小學學校教育管理研究  02 教育行政管理研究  03 教育法律與政策研究  04 學校心理健康教育 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④827 教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
考試內(nèi)容范圍:教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。
參考書:1.教育學 人民教育出版社,2009 年 王道俊
2.教育心理學 人民教育出版社,2005 年 張大均
3.教育心理學 高等教育出版社,2005 年 陳琦
4.外國教育史 教育科學出版社,2008 年 張斌賢
5.中國教育史 華東師范大學出版社,2009 年 孫培青
6.簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007 年 王炳照

827 教育管理
考試內(nèi)容范圍:管理和教育管理的含義與特點等;中外現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展;教育管理體制;學校管理(包括學校效能、學校管理過程、學校質(zhì)量管理、學校組織管理和學校公共關系);教育領導者及其管理;教師和學生管理;教育法律與政策。
參考書:1.教育管理學 北京師范大學出版社, 2008 年第三版 陳孝彬
2.新編教育管理學 華東師范大學出版社, 2008 年第二版 吳志宏等

備注:1.非全日制培養(yǎng)
2.報考條件:大學本科畢業(yè)后有 3年或 3 年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有 5 年或 5 年以上工作經(jīng)驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位并有 2 年或2 年以上工作經(jīng)驗的人員方可報考。
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

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山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

01 中小學學校教育管理研究  02 教育行政管理研究  03 教育法律與政策研究  04 學校心理健康教育 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④827 教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
教育學 人民教育出版社,2009 年 王道俊
教育心理學 人民教育出版社,2005 年 張大均
教育心理學 高等教育出版社,2005 年 陳琦
外國教育史 教育科學出版社,2008 年 張斌賢
中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青
簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照

827 教育管理
教育管理學 北京師范大學出版社,2008年第三版 陳孝彬
新編教育管理學 華東師范大學出版社,2008年第二版 吳志宏等
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
945 教育經(jīng)濟學
參考書:
《人格心理學》浙江教育出版社 黃希庭
《教育投入與產(chǎn)出研究》河北教育出版社,1996年王善邁

同等學力加試:
中外教育管理史
教育統(tǒng)計與測量
參考書:
《中國教育管理史》人民教育出版社 孫培青
《心理與教育統(tǒng)計學》北京師范大學出版社 張厚粲

注:
只允許大學本科畢業(yè)后有 3 年或3 年以上工作經(jīng)驗的人員;
或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有 5 年或 5 年以上工作經(jīng)驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;
或已獲碩士學位或博士學位并有 2 年或 2 年以上工作經(jīng)驗的人員報考。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

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山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

01中小學學校教育管理研究  02教育行政管理研究  03教育法律與政策研究  04學校心理健康教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二  ③333教育綜合   ④821教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊

821教育管理
教育管理學 北京師范大學出版社,2008年第三版 陳孝彬
新編教育管理學 華東師范大學出版社2008年第二版 吳志宏等
更多初試參考書目信息

復試科目

備注:應屆生不能報考

復試科目:教育經(jīng)濟學
參考書:
教育投入與產(chǎn)出研究河北教育出版社,1996
年王善邁
教育經(jīng)濟學 人民教育出版社,2008年 范先佐

加試科目:中外教育管理史、教育統(tǒng)計與
測量
參考書:
中國教育管理史人民教育出版社 孫培青
心理與教育統(tǒng)計學 北京師范大學出版社 張厚粲
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

01中小學學校教育管理研究  02教育行政管理研究  03教育法律與政策研究  04學校心理健康教育 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④821教育管理 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學人民教育出版社,2009年 王道俊
教育心理學人民教育出版社,2005年張大均
教育心理學高等教育出版社,2005年陳琦
外國教育史教育科學出版社,2008年張斌賢
中國教育史華東師范大學出版社,2009年孫培青
簡明中國教育史北京師范大學出版社,2007年王炳照

821教育管理
教育管理學北京師范大學出版社,2008年第三版陳孝彬 
新編教育管理學華東師范大學出版社,2008年第二版吳志宏等
更多初試參考書目信息

復試科目

備注:應屆生不能報考


復試科目:
教育經(jīng)濟學
教育經(jīng)濟學的形成與發(fā)展、教育與經(jīng)濟發(fā)展覽、教育與人力資
本形成、教育與勞動力市場、教育投資;教育成本、教育經(jīng)濟
效率與效益。
教育投入與產(chǎn)出研究河北教育出版社,1996年王善邁
教育經(jīng)濟學人民教育出版社,2008年范先佐

加試科目:
中外教育管理史
中國古代教育管理史、中國近現(xiàn)代教育管理史、外國古代教育
管理史、外國近現(xiàn)代教育管理史。
中國教育管理史人民教育出版社孫培青

教育統(tǒng)計與測量
概率分布與抽樣分布、相關分析、回歸分析、教育測驗的信度
與效度。
心理與教育統(tǒng)計學北京師范大學出版社
張厚粲
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 20 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

01中小學學校教育管理研究  02教育行政管理研究  03教育法律與政策研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二  ③333教育綜合   ④821教育管理   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊
教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均
教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦
外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢
中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青
簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照

821教育管理
教育管理學 北京師范大學出版社,2008年第三版 陳孝彬 
新編教育管理學 華東師范大學出版社,2008年第二版 吳志宏等
更多初試參考書目信息

復試科目

復試:942 教育經(jīng)濟學
教育投入與產(chǎn)出研究河北教育出版社,1996年王善邁
教育經(jīng)濟學人民教育出版社,2008年范先佐

加試:
中外教育管理史:
中國教育管理史人民教育出版社孫培青
教育統(tǒng)計與測量:
心理與教育統(tǒng)計學北京師范大學出版社張厚粲
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
山西師范大學教育管理(專碩)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 教育管理(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 45101

研究方向

01中小學學校教育管理研究  02教育行政管理研究  03教育法律與政策研究   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論   ②204英語二  ③333教育綜合   ④820教育管理   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展之關系;教育目的、制度、課程與教學;德育;教師和班主任;學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的教育思想、教育事件。心理發(fā)展;學習理論;學習動機;知識與技能學習;學習策略;問題解決;社會學習;心理健康及其教育。 教育學 人民教育出版社,2009年 王道俊
教育心理學 人民教育出版社,2005年 張大均
教育心理學 高等教育出版社,2005年 陳琦
外國教育史 教育科學出版社,2008年 張斌賢
中國教育史 華東師范大學出版社,2009年 孫培青
簡明中國教育史 北京師范大學出版社,2007年 王炳照
820 教育管理 管理和教育管理的含義與特點等;中外現(xiàn)代管理理論和教育管理發(fā)展;教育管理體制;學校管理(包括學校效能、學校管理過程、學校質(zhì)量管理、學校組織管理和學校公共關系);教育領導者及其管理;教師和學生管理;教育法律與政策。 教育管理學 北京師范大學出版社,2008年第三版 陳孝彬 
新編教育管理學 華東師范大學出版社,2008年第二版 吳志宏等
更多初試參考書目信息

復試科目

更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

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